读《草房子》有感600字

感动，是道义的力量，情感的力量，智慧的力量和美的力量。——题记

“最让你感动的是什么？”这个看似简单的问题却一直使我难以说明。当盛夏的阳光被窗外的枝叶剪成一道道碎影，一本《草房子》为我呈上了答案。

哗哗的翻书声和着树叶的摩擦声，一副草房子生活画揉进我的心田。画面中，金黄的草房子错落有致。桑桑、秃鹤、细马、杜小康都笑着、闹着，纸月皱着眉眺望远方。茅草把阳光折射成一片亮光，孩子们脸上绽开的笑容比阳光还要灿烂。正是草房子里的那些故事，泪水一次次溢满我的眼眶，深深地被感动到了。

最先印在我心中的，是倔强的秦大奶奶。她，一个上世纪六十年代的农民。浓浓的土地情结让她倔强地守护油麻地小学这片土地，这片她曾付诸一切的土地；对生命的爱与善使她倔强地救起落水女孩，哪怕险些丧命；对油麻地小学的爱令她倔强地为了一个南瓜失足落水，只是为了把那南瓜扶到岸上，只是因为同学们把她当作油麻地小学的“奶奶”。她永远的睡去了，她的倔强却化为一缕清风长久地飘荡在墓旁的艾地上。感动之余，我发现，做一个倔强的人，是快乐的！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”桑桑正是这样一个坚强无畏的少年。他的童年

【篇一：读草房子有感】

叶忻雯

《草房子》是一本“催人泪下、撼动人心”的长篇小说。

这本书主要讲述的是油麻地小学的故事，其中令我印象最深刻的人物是：白雀。人们总会有些“儿女情长”，更何况是一个笑靥如花的女子呢？在这篇文章中，蒋一轮爱上了白雀，可白三（白雀的父亲）却不成全这一对情侣在一起，并强求白雀去见谷苇。白雀一开始见了谷苇，便觉得相见恨晚，忘记了蒋一轮。这使蒋一轮倍感觉得这情景真是“去年今日此门中，人面桃花相映红。”过了不久，白雀开始讨厌谷苇了，或许是因为谷苇太吝啬，太抠门了吧，白三也逐渐开始讨厌谷苇了。这时，白雀想到了蒋一轮，她写了一封信，请桑桑（油麻地小学的学生，校长桑乔的儿子）把信送给了蒋一轮，可当桑桑把信送到蒋庄时，蒋一轮已经结婚了。白雀错过了蒋一轮，错过了自己向往的幸福生活。

这本书中还有许多感人的故事，比如：纸月、红门（一）、红门（二）、艾地、细马、药尞。不论是哪个故事，都给人第一感觉：在乡间，孩子们跟随大人干农活，干出了一番感情来，大人们，都想为油麻地增添光彩！

故事分为两种，一是永远充满幻想又无忧无虑的童话，二是富有喜怒哀乐的真生活。这本适合于青少年阅读的好书，永

我们每个人心中都有一座草房子，里面装着我们最美好最纯真的童年时光，它像一条小船，行驶在奔流不息的一条叫做岁月的河流中。

暑假里，我读了曹文轩伯伯写的《草房子》——一本震撼人心的儿童文学作品。这本书记录了桑桑和他的小伙伴们六年来刻骨铭心的小学生活，生动地讲述了在油麻地里一群可爱的同学们之间的友情。由此，我联想到我自己：开学我即将步入五年级，时间如白驹过隙，很快我将离开写满我童年足迹的母校，将与我的同学们各奔东西。都说童年时代是一生中不可复制的美好，几年携手同行的小学时光给我留下了难以磨灭的印记。我们曾经一起欢庆六一，共同开展过多姿多彩的班队活动，或许我们拌过嘴，但转眼又重归于好……

太多太多的记忆如开了闸的洪水般涌出来，一件事不经意间又浮上心头。一个大雨滂沱的下午，同学们都不想出去接受大雨的“洗礼”，只好留在教室里玩耍，顿时全班嘈杂得仿佛炸开了锅。调皮的我突发灵感，忍不住在教室里秀我的绝技——爬桌子，我把四张桌子拼在一起，自己像一只壁虎一样四肢紧贴在桌面上，有几个同学不合时宜地为我敲响了警钟：“周欣怡，你快下来吧！万一摔下来可就麻烦了。&

金色的草房子，苦涩的艾，一望无际的芦苇荡，这就是桑桑的家乡——油麻地，那里还有着许多可爱的孩子：细马、杜小康、秃鹤、纸月、戚小罐……这是曹文轩伯伯的纯美小说《草房子》。

书中以桑桑为主角，讲述了六年里一个又一个催人泪下的故事。其中给我印象最深的当属《细马》和《红门》了。

细马是一个江南孩子，因为邱二爷和邱二妈一直没有孩子却又希望有个孩子，所以邱二爷的表弟就把他送到了油麻地邱二爷家里。由于他的口音不同，在学校听不大懂老师讲课而使学习赶不上，与同学交流也少，所以感到孤独，渐渐变成了叛逆、欺负弱小、爱打架斗殴的孩子，辍学之后他也只会帮着家里放放羊，无所事事，身边除了桑桑之外就再也没有朋友，家里的生活过得非常的艰难，但是他也没有想法和能力去改变。直到邱二爷去世，家里的生活重担落在了他的肩上，他才开始有了责任感，开始去挣钱养家，照顾有精神病的邱二妈并治好了病。但是天有不测风云，一场三天三夜的暴雨摧毁了他们的房子，他又更加卖力的四处挣钱为家里盖起了一栋坚固的砖房，家庭的重担落在他的肩上就再也没有放下。从他当初的叛逆不懂事，到随着年龄的增长，家庭的变故让他变得有责任感的这个成长过程，深深的打动了我，都说磨练是

“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”曹文轩的《草房子》就是向我们诠释了这种永不衰老的美。

油麻地小学是一色的草房子，“这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。”曹伯伯就是用这样优美的文字一下子就将我引入了一个唯美的境地，而《草房子》最吸引大家眼球的是流淌在人们血液里的人性美。

《草房子》写的是男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗意的情感纠葛……这一切既清楚又朦胧地展现在桑桑的世界里。《草房子》中一个又一个催人泪下的故事散发出的人性美，也不断冲击着我的心灵。

故事中最震撼我心的莫过于秦大奶奶。她和丈夫秦大没有白天与黑夜，没有阴天与晴日，没有炎热与寒冷，用了几十年的时间终于买下了一处四面环水的土地。可好景不长，秦大

草房子中令我最敬佩的人是杜小康，他们家原来是开杂货铺的，是油麻地里唯一的一家店，开店时他们家是油麻地的首富，后来他爸爸瘫痪，杜小康家的钱都拿来给爸爸治病，爸爸生病了以后，他们欠了别人很多钱。

一天，我们学校正在测试五十米跑，我快要轮到了，我双脚发抖，要知道我全身都在颤抖，颤抖可是跑不了步的。突然，我的脚又开始发痛，那痛是刺入心底的，就像你每走一步那根筋连着你的脚，迈一步都是无比艰难的。

那时我心中有两个小人儿在打架，“快去向老师报告说你脚很痛，很痛参加不了考试。“一个黑色带有角的精灵说。

“不要去告诉老师，告诉老师你会没有体育成绩的。”一个白色的小精灵说。到最终可怕的事还是来了，我要轮到了。从心底里感到要做出任何一个决定都是艰难的。我很害怕全身都感到恐惧，我怕考不好，但是我突然想到了杜小康。他在自己都面临着生存的危机时临危不惧，仍然依然认真地生活着，而我没有面临的那么大的危机，比起他那么巨大的危机，我那么一场考试又算什么呢，后来我去跑了步，我的成绩虽然不是那么的好。但是我依然去坚持跑步，虽然很痛但为了成绩我必须那么做，我在以后的生活中，也要像杜小康一样。

读完这本书，我觉得这本书很好。

暑假读了《草房子》这本书，我的感受很深。

书中的主人公桑桑在油麻地小学上学，他的周边有许多人和事。其中让我感受最深的人是杜小康，他这么小就和父亲去外地，吃尽了苦，但他还是坚持了下来，使他比同龄的孩子更早地成熟，这种机会是城里人感受不到的。让我感动的人是油麻地小学的全体师生，是他们的鼓励，让生病的桑桑勇敢地面对现实，想着明天，不向死亡低头。是他们给了桑桑力量和温暖，让桑桑仍然和别的孩子一样上学。我觉得油麻地小学的全体师生都是善良的。

我从文中不但读出了这些，还发现曹文轩叔叔用的词语都是一般人难懂的，很特别！比如“刮刮叫”这个词语，我原以为是印错了，到网上查了一下才知道，“刮刮叫”原来是“很厉害”的意思。

读了曹文轩的《草房子》这本书，我收获了太多，比如桑桑的勇敢、杜小康的坚强，还有同学和老师们的善良……这本书让我们感受到了这么多，而这些都出自曹文轩叔叔的笔下，我觉得曹叔叔也可以算得上“刮刮叫”了！

《草房子》这本书主要讲述了桑桑在油麻地小学刻骨铭心，终身难忘的生活，每一章都是以桑桑的朋友为主角来撰写的如：秃鹰、纸月、白雀、秦大奶奶、杜小康、细马、温幼菊（药寮），有的欢快有趣；但有的也是催人泪下，而这一切就清楚而又朦胧的展现在少年桑桑的小世界中。

其中我比较喜欢《纸月》、《艾地》这两章，《纸月》这一章中中讲述了刻苦学习的纸月之前在板仓小学念书时因被同学欺负，便来到两里外的油麻地小学来上学，但在之后纸月因两周都迟到而且被老师批评了，于是桑桑认为很蹊跷，来到了几十里外的板仓，并从欺负她的三个同学中救下了纸月，并向校长报告后，请了区领导去协调，最后纸月也过上了美好的日子了！从中感到桑桑是乐于助人，敢于向不良行为做斗争的正义之人，我应该向他学习，做一个内心强大的人！

《艾地》这章中讲述了在油麻地小学刚成立时由一位老奶奶住在这里，但因为这块地让当地政府看上了，于是强行掠夺这块地，但秦大奶奶认为她的丈夫秦大死在了这片地上，所以不肯让出，经过几番周旋，政府已经拿秦大奶奶没办法了，于是便让她住进了油麻地小学的校园里。但桑桑的爸爸桑乔调到油麻地小学担任校长时，认为校园应该是完整的，所以桑乔联系了政府再一次的把秦大奶奶赶出校园，但秦大奶奶并不想走，于是桑乔勉强让

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，我就是一位对书着迷的“小书虫”。最近，我读到了一本书《草房子》，这本书既可以让人欢声笑语，也可以催人泪下，笑中带泪，给我们最真实的一面。

《草房子》是曹文轩创作的一部长篇小说。小说故事的一切发生在油麻地，从前到后是桑桑六年的小学生活。六年中，桑桑亲身经历或目睹了一串串看似平常却又潸然泪下的感人故事，同学之间那最纯的感情，那怕是友谊；少年与厄运拼博时的无奈中透着一丝优雅；九旬老人临死前的光彩……全都被桑桑牢记。因此他在与病魔抗争时多了一份乐观、成熟、坚强……

读了这本书，我回忆起时，泪水都在眼眶打转，我印象最深的是《艾地》这一章，主人公秦大奶奶恨学校，学校也是，而她在水中救乔乔时，开始了改变，与孩子们心对心。老人们不善言语，只会化作行动来爱我们，有时却反被嫌烦，我奶奶就是这样。一次，我心情不好，奶奶什么也不说，坐到旁边，一只手搭着我肩，另一只手搭在我腿上，轻轻拍动，可是我居然还嫌她烦，让她很受打击。后来我明白了，老人一颗不善言谈的心背后，是一份不同的爱。

也许老人要的不是繁荣富贵，他们要的只是陪伴。每次回家、他

著名作家于青说过：“荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远，情感日趋淡漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。”这段话精辟介绍了《草房子》的本质特色。的确，读完本书，留给我的是深深地感动。

《草房子》的主人公是一名既成熟又幼稚的小男孩桑桑。在我眼中，他是一个近乎完美的小男孩，天真、善良、机敏，有他这个年龄应有的调皮，小脑袋里装满了诡计。心情不好时，藏在心里，发泄在自己心爱的鸽子上，害的鸽子四处逃窜，看到这里我就忍俊不住：桑桑啊，桑桑，你干嘛不说出来。对纸月的关心，默默藏起来，不露痕迹，可真是“人小鬼大”。我感动于作品的“真”。

人性的“善”令我久久不能平静，感动之时泪水悄然滑落。一开始看秦大奶奶，我实在时憎恶她：赖在油麻地不走也就罢了，可是你故意把鸭子赶到校园、放进教室，岂不是太过分？可往后看，看到秦大奶奶给小女孩梳漂亮的辫子，任由男孩子在她宝贝的艾草地上打滚嬉闹，我竟然有点喜欢她了。后来，自家的鸭子管住了，不再打扰学生学习了，甚至还能将其他人家跑进学校的鸭子一个个赶走。嗯，这才是我心中的秦大奶奶。时间就这样平静的流逝，秦大奶奶也年迈体