遇见你很幸运作文700字

一触记忆，你就布满在我心底的每一个角落，记忆中，你拉着我的手，我们一起走过校园的每一个角落。五年前，多幸运，让我遇见了你！

五年前，懵懵懂懂的我初次进了小学的大门，满心惶恐，也正是因为这样吧，才促成了我们两个深厚的的友谊。还记得那个秋日的黄昏，夕阳暖暖地照在我们的身上，亦如你带给我的亲切和温柔。那次我因为期末考试没考好，害怕回家后被父母责备，趴在你的怀里哭。你拍着我的肩，轻声地鼓励我说：“没关系的，我相信你下次一定可以考好的，别伤心了。”虽然只是短短的一句话，但却让我感到无比的温暖和幸福，那一刻，我就在想：遇见你，我是多么的幸运！

后来我们就成了无话不谈的好朋友，我的脾气比较暴躁，有时一着急就会发火，经常没办法控制好自己的情绪，可在你总是能够包容我，耐心地劝我不要着急，我也在你的帮助下，慢慢地改掉了这个坏毛病。五年来，我已习惯向你倾诉，不管是心中的烦恼还是快乐的事，我总是一股脑的“倒”给你。我们总是喜欢结伴一起玩，或在教室，或在走廊，或在操场，同学都说我们不是姐妹，却胜是姐妹，无论在哪，你都会给予我最中肯的建议和最贴心的安慰，语气或温柔，或严厉，或幽默，或振奋，但无论哪一种，都是你掏心窝的话，都是最

生活中，每时每刻，都发生着许多事情。也许是偶然，也许是有意。但我们却永远也不知道下一秒会发生什么？但在我过往的生活中，最幸运的是，遇到了她！

她是一个安静而博学的女孩，天真烂漫，鼻子上的眼镜不时透露出学霸气质。

我是在上初二时和她成为闺密的。那时老师刚说完要和学习好的同学多交往，而很巧，她坐在了我的旁边，于是我把手伸了过去，“以后我就和你玩啦！”她伸过手来，与我的手握在一起，“好啊！”她笑着说。从此，我们成为了形影不离的好朋友。

犹记得，和她漫步在落叶缤纷的羊肠小道上，在体育课上坐在树荫下，透过斑斑阳光，说着有趣的话题，还有那在课下讨论难题的身影……一幅幅回忆的画卷，逐渐的清晰的浮上我的心头。

也还记得，一起去参加开放性实践活动时的场景。她是个有些内向的女孩，每次下车找上课地点，都是我壮着胆子去问路。久而久之，我的胆子练出来了，她却仍旧是站着不远处，等着我问路归来。后来，我想锻炼一下她的问路“本事”，于是我下车后不动，让她去问。但每次都在看到她那无助和为难的眼神后，我就立马找路边的行人问路。为什么？因为我舍不得让她为难。

一年后，我走了，离开了北京，来到

岁月漫漫，感谢我在生命中遇见了你。

——题记

一声啼哭，你出生了。那年，我八岁。没反应过来，你的到来，即将撼动我在家里的地位。看见家里的大人争相着抱你，完全遗忘了还在角落的我，心里很不是滋味，但更多的，是欣喜。

记得前不久，偶然看见邻居家大姐姐在灯下一笔一划地教她的弟弟读书，我哭着闹着要妈妈给我生一个小弟弟，现在终于如愿以偿了。我也挤进抱你的队伍里，你的脸皱皱的，嘴巴扁扁的，手小小的，安然地窝在我的怀里。“怎么会有这么丑的弟弟？”我的心里五味杂陈。

再大一点儿，你总是半夜啼哭。声音不大，却像小猫似的撩人，揪人心弦。看着爸爸妈妈为你忙前忙后，我也不好意思起床叫你闭嘴，唯恐增添爸爸妈妈的烦恼。我蒙上被子数着绵羊逼迫着自己入睡，心里开始有点嫌弃这吵人的弟弟。

一眨眼，四年过去了，我十二岁，即将面临小升初考试。我每日每夜紧张地筹备着考试，你却拿着画笔和画纸吵着闹着要我教你画画。我耐着性子握住你的手描绘着画。画完了，我让你自己画。你拿着画和画笔，又开始闹：“我不会啊！”“那你可以自己学呀！”我压抑着怒火，缓声说。“我不会啊！”你说得理直气壮。我

青春就是场马不停蹄地遇见和措不及防的失去，可是，刚好遇见你，真的好幸运！

曾记否，那个夏天的相遇？微风吹过，你我相遇在那个陌生的班级。第一次的交集是我们“不打不相识”的讨厌。你坐在我的后桌，青春的我们有些幼稚与淘气。你把橡皮泥弄到我的头发上，我大怒，转过身气得大拍桌子，甚至写了匿名恐吓信给你，看了信后的你说，给“凶手”一个机会，不然就告诉残暴的班主任。于是我逼不得已又写了封道歉信默默放入你的抽屉里。你看后忍不住哈哈大笑，而我在一旁恨你恨的牙痒痒。

曾记否，那个午后的温暖？

阳光和煦，我和你还有几个人因为被罚的缘故落在了后面，打扫干净教室以后，我们走出了教室。我走在你前面的不远处纠结着要不要与你同行，与此同时，操场上两个同班的男同学正在篮球筐那里“一争高下”，我想了想还是决定等你，我叫你快点，你正向我跑来，突然一个篮球砸中我的脑袋，我痛得立刻蹲下了身去。你着急的向我跑来询问我的情况，走向那个砸向我的男生面前直接给了他一个巴掌，然后跑过来安慰我、逗我笑。那一刻我对你的讨厌烟消云散，从此以后我们成为了好朋友。

曾记否，那些“小脾气的任性”？烈日蝉鸣，简单整洁的教

我遇见谁会有怎样的对白，我等的人在遥远的未来，我听见风来自地铁和人海，我排着队拿着爱的号码牌……

听见，冬天，寒风吟唱浪花。看见，冬天，阳光融化雪花。触见，冬天，枯藤长出嫩芽。感叹，冬天，如你出现的火光。

遇见，恰如平静的湖面荡起一丝涟漪，恰如静谧的夜空划得一颗流星，恰如杂乱的荆条上绽放的一束红蕾。风微微扬起轻纱的薄帘；纷扬的雨丝宛若曲终回环，轻轻着落……心中的琴弦，轻轻勾勒，却也奏出了如清泉婉约般的古曲，缓缓的环绕，慢慢的消逝，一个接一个的音符，荡谛高山流水……

第一次遇见他，便是在九年级五班的教室里。陌生的同学欢声笑语好不热闹。笑然望去，寻觅属于自己的位子，却无意中瞄到了他，着身校服坐在靠墙的位置，平琐无奇。简短的头发，不失风度，不觉繁琐，更觉清新。白皙的脸映衬的无比安静而美好，他默默坐着，修长的手，持携一本教辅。浓密的眉毛将舒未舒，密长的睫毛，锐利的眸子，帅气的脸庞让人赏心悦目。他的身上无由衷地散发出一种非凡的气质，让人止不住的望向他。他微垂的下巴更显优雅，侧头学习，毫不言语。顿时，我对他便有了好感。同龄人竟如此成熟稳重。他的出现便如暴风雨中的一片硕大的荷叶，

在美丽的校园，在那个秋日，遇见你，我好幸运，谢谢你的外套，也谢谢你！

——题记

最美的校园，最好的时间，与你相遇，我们在一起笑，一起哭，一起努力，一起诉说自己的梦想与希望，我们也在校园许下自己的诺言。我们不是最好，但我们是独一无二的。

秋风习习吹来，路旁的树似乎又苍老了不少，一片片金黄色的落叶漫天地飞舞着，像一群可爱、淘气的小精灵。我慢慢伸出手，一片微微泛黑的落叶飘到了我的手上，如一只蝴蝶般飘来飘去，飘到我瘦长的手上，让人们觉得，他们是活的，是有生命力的，是美的。安静如她，蹲在地上，静静地查看那些落在地上的枯黄树叶，抚摸着落叶那一条条突出的经脉。几片火红的叶子飘落到她那乌黑的发丝上，显得格外俏皮，可爱。我抬手将那树叶从那个教会我笑的女孩头上拿走，抬手在空中，一阵秋风来，树叶如同居无定所的小鸟般飞走了，不知又落到了何地。她抬头向我莞尔一笑，我向她伸出手轻轻地拉起她站了起来。

一阵阵秋风吹来，竟让我感到了秋的凉意。我轻言，起风了，有些冷呢，走吧。她笑笑，把自己的外套脱下，对我很认真地说了一句，我胖，脂肪多，不怕冷。说完各自笑了，在不经意间，我眼角含了晶莹的泪珠，那个我护她至宝，我一直守护的她那外套传来阵阵的暖意，暖了心，再大的风吹

那一天，我遇见了你，小小的你，长的跟别人家的孩子差不多，爱哭爱闹。人人都说小孩子是天使下凡，为什么我遇见的不是天使，偏偏是这样的你呢？

不能不见，只能接纳

那天我遇见了你，那是2016年6月的一天，我突然听见爸爸说妈妈的肚子里又有个小孩啦，我要有弟弟妹妹啦，他们本以为我会欣喜若狂，但我却沉默了……那些因为老二而冷落了老大的故事在我脑中闪现，我开始担忧父母的爱会分成两半，甚于你拿更多的一半！我开始担心我会不会成为那个成天带着拖油瓶的孩子。我开始排斥你！我变得落落寡欢，每天都在想各种你出现的可能发生的事情。爸爸看见我这样子便细心开导我，看见妈妈的肚子一天天，一天天大起来了，我也渐渐的开始好奇，这个即将来临的小人儿，有怎样的面庞？是调皮的弟弟还是萌萌的妹妹呢？家里会发生怎样的变化呢？既然不能不见，我只能接纳，这个上天给我的称为手足的礼物。

遇见，却无法预见

你半个月的时候便已经体现出了“成熟稳重”，同一个病房的小孩子大哭大闹，一个影响一个，不一会儿就哭成了“暴风雨交响曲”。你呢？该玩玩该吃吃，还没心没肺笑两声，你跟他们简直就像两个世界的。那个时候我便想，你肯定是一个有个性的孩子。

“在亿万人海相遇，有同样的默契，是多么不容易，你懂得我的固执，我懂你的脾气……”一段你我都熟悉的旋律，在耳畔渐渐响起。

初一，上学期，第一位同桌。那粲然的眉眼，是你；那银铃的笑声，是你；那轻盈的步调，是你。挽起我的臂弯，与我向远方徜徉。嵌着小虎牙的笑容，温暖我因为学习受挫而冰冷的心，驱散我竞选失利而堆积在脸上的阴霾。

多幸运，让我在茫茫人海中遇见你。

“多幸运，在最美的年纪，遇见你，没有遗憾和可惜，抱紧你，用尽全部力气，不让幸福逃离……”深情的旋律卷起我的回忆，走进院子，看你盛开的美丽。

初二，下学期，初夏的第一场大雨。连续几天的高温，被这场不期而遇的雨幕覆盖，也把我放学的回家路变成了期待。

“一起走吧！”你的雨伞在我头顶开出一朵美丽的花。风雨中，一对小姐妹也在雨帘下踏出一朵朵水花，那花是清新的友谊叠叠开放……遇见你，在最美的年纪，在不期的雨季和深情的花季。

“多幸运，遇见你，多幸运，能永远在一起……”

雨点，绽放美丽的笑容；笑容，洒下友谊的雨帘。

多幸

当我站在山顶感受着你曾说过‘一览众山小’的豪情时；当我站在人群中看到那些熟悉而又陌生的背影时；当我的脑海里常放映出关于你的片段时；我才发现，原来我们分别很长时间了。一年前，我们相识、相遇、相知，而现在我们分别两地，但彼此的友情却依然如故。我们是彼此青春的过客，只欣赏，却不驻足。

初遇时，你像一位勇闯江湖的侠客从南向北踏雪而来。我们在鹅毛大雪中相遇，白色的雪落在你黑色的发上晶莹剔透，仿佛向我走来的不是你，而是一位来自古代的贵公子，有着尊贵、高冷的气质。那是我们第一次相遇，转眼的擦身而过，才汇成了之后的故事吧。

相识时，你像一位满腹经纶的文人，我们从诗词歌赋谈论到上下五千年，我们有这共同的兴趣爱好。我曾问你：“你的目的地是哪儿？”你却对我说：“目的地？没有目的地。我的梦想是诗和远方，我想看看这大千世界，看日本的樱花；看巴黎的铁塔；看北极的极光；看人世间的爱恨情仇。我要看世界每个角落，去发现那最美丽的风景。”

熟识时，你像一位走南闯北的浪客，对我说：“我没有家，我是一个四海为家的人。我只希望以后的日子，有酒喝、有歌唱、有平坦的大道可以走，这就够了。”我记得当初

一肩秀发，一条长裙，一个微笑，是她最好的代言。

高二时，因为上天的安排，我们的命运有了交集。她成了我的历史老师，而我成了她的课代表。在这两年里，她带着我们在历史的海洋里一同遨游，一同成长。

她虽然年轻，但是却像一位有着丰富经验的长者。教学方式独特多样：学生自主讲课法，锻炼了我们团结协作的能力；学生自主评讲法，增强了我们的自信、提高了我们的表达能力；知识归纳法，让我们的脑海里建立起了一个知识网，显得更加有序；知识过关法，让我们对知识的掌握更加牢固；技巧法，她会为我们总结解题技巧，让我们以技巧取胜；游戏法，这是最独特的一种教学方式，让我们通过游戏去学习知识，以轻松愉快的方式去学习，并且能增强我们对历史学习的兴趣，这或许就是快乐学习法吧！

她虽然和蔼，但却不失严肃。要求我们做的作业，一定要按时交。哪怕第二天有大型考试，作业还是要按时交。她虽然有一颗少女心，到做事却很认真。每次我们做过的题，考过的试，她都会去认真地分析，准确地掌握我们的情况，以便有效地为我们讲解。而且她教学很严谨，如果在课堂上出现了不确定的知识，她一定不会轻易地下结论，而是下课后查阅了资料后才告诉我们正确的结论。

这两年里，她不仅教会了我们很多知识，还带给了我们很多感动。她会因材施教，针对我