写校园一起的作文

秋风呼啸而来，在校园中肆意地吹着。吹着，吹着，校园就在秋风中变了，成了另一番风景，显了另一份神韵。

从教室向外看去，那两棵高大的银杏树总是那么显眼。它们是那么高大，长出的枝蔓又那么之多，可以想象出裹满叶子的银杏该是多么壮观！金色的叶子宛如一把把精致的小折扇，古朴而典雅。春天，这树上叶子多么绿，多么有青春活力。给人以奋发向上的激励。现在是银杏，褪去了绿意与生机，取而代之的时雍容和典雅。那片叶，绿中带黄，黄中又透绿，交相辉映，水乳交融。秋风徐徐吹来，万千把扇子一齐摇动，吹出温和凉爽的风，吹拂着，每个过路人的心田………。教室里的我们，也在变。从那时的无知和对一切的好奇，到轻车熟路，沉着冷静，我们和校园一起变。从敬畏甚至惧怕老师，到如今的打成一片，热情友好。这一度寒暑，叫我们变，狠狠地、剧烈地和校园一齐变，一起长大。

银杏边是几颗桃树“去年三月校园中，人面桃花相映红”，诗人王晨阳触景生情，念出了这首诗。是啊，那时的桃花，鲜艳饱满，艳得要滴出水来，不，是滴出鲜香甜美的花蜜。花瓣极红，蓬松地列在花蕊的周围，花蕊成了花瓣争相“拥护”的对象，自然当仁不让地骄傲地竖立在花的中

今天星期天，风和日丽，阳光灿烂，森林图书馆里，动物们都在看书。小乌龟和小松鼠坐在一张长板凳上，认认真真地看书，小白兔坐在另一张板凳上全神贯注地看书。这时，一只小刺猬进来了，它转了一圈，看见只有小白兔旁边有空位就坐了上去。

它刚一坐下，小白兔马上跳了起来，说：“哎呦，真刺人。”小乌龟和小松鼠都看了过来，小刺猬马上站了起来，红着脸举着手，不好意思地说：“对不起，扎到你了，你坐吧！”说完，小刺猬低着头转身就向外走去。

这时，小乌龟爬了过来，说：“小刺猬，你别走，你和我一起坐，我的壳很硬，不怕你的刺。小白兔和小松鼠一起坐，咱俩一起做。”小白兔也走了过来，摸了摸头说：“是啊，你别走，我和小松鼠一起坐，你和小乌龟一起坐。”听了它们的话，小刺猬高兴地说：“谢谢你们，你们真是太聪明了！”说完他们就坐在一起看书，还成为了好朋友。

【我和小树一起成长】

212班 姓名 陈彦均

秋天到了，小明和爸爸一起去公园的一棵小树下量身高。爸爸让小明背靠着小树，用锤子，在小明身高处钉了一个钉子做记号，爸爸说“我们明年过业再量一下，看你长高没有。”很快冬天来了，小雪纷纷扬扬地飘落，树上的叶子也掉光了。小明和爸爸堆起了一个可爱的小雪人。

冬天过去，春天又来了，小树长出了绿油油的叶子，小明和爸爸又来到小树下量身高。啊！钉子怎么高了那么多，难道我变矮了吗？真奇怪！爸爸说是小树也在长高，而且比你长得还快，所以才会这样！

【我和小树一起成长】

212班 刘露菲

去年寒假，在阳光灿烂的一天，大肚爸爸和小肚儿子来到他们家花园里的一棵大树下量身高。这时，小肚儿子笔直地站在树下，大肚爸爸半蹲着给他量身高，之后拿来锤子和钉子帮他做记号。量完了第二天就下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬的大雪都飘落在树上和土地上，他俩在花园里欢快地堆了一个雪人。

寒冷的冬天过去了，温暖的春天又来了。万物复苏，花园的树都长满了碧绿碧绿的叶子。大肚爸爸和小肚儿子又来到那棵大树下看身高，小肚儿子说：“爸爸，为什么树比我高呢？”大肚爸爸说：“因为树长得比你快呀！”

【我和小树一起成长】

长这么大，我似乎总离不开你的陪伴，忘不了你和我一起经历的岁月。无论阳光还是风雨，我们一起走过。

幼时的我，总爱光着小脚丫，在你身上跑，微风吹拂着我稚嫩的脸庞，你轻轻地挠着我的脚，逗得我洒下“咯咯”的一串笑声在你的耳边。你的身边总有野花杂草的陪伴，有时还会有一些让我垂涎欲滴却不能品尝的野草莓。最吸引我的注意力的，要数杂草丛中的那些小虫子，还有蝴蝶之类的小昆虫。我一边开心地笑，一边飞快地来回奔跑，从这头到那头，我不知疲倦。幼时的伙伴，似乎只有你……

再稍微大了一点儿，我更爱与你在一起了。小小的我，身着白色衬衫，穿着红色的小皮鞋，“咯吱咯吱”地走在小路上，在邻居们羡慕的眼光下，昂首挺胸，像只高傲的孔雀。一步步中，你成为我童年爱美的见证者，而我，也把你当作“专用舞台”，在上面尽情炫耀着我的衣裳，进行着我的个人“时装秀”。就这样，走着……笑着……抛下一路飞扬的神采。到少年时代，便彻底成了一个“疯孩子”。我总爱穿着外婆做的小布鞋，到处疯玩。田野里，小河边，留

阴郁的冬天走了，明媚的春季来了。我却病了，病得不轻，就像老师同学说的那样。

我也知道自己不该上课自言自语、下课藏人家东西……可是，我好像被什么控制，身不由己。我，该怎么办？问天问地问自己，偌大的房间里却静得出奇，没有人给我答案……

走出房间，清粥的香气扑鼻而来。循着清香，看到刚刚出院的你的背影。穿一款老式的睡衣，在厨房里忙碌，时不时捋一捋额前的发。一种莫名的涌动在胸腔里翻腾，想开口而又咽了回去，想说点儿什么又不知说什么好。

“啊，起来了！”略显疲惫的声音，“热点儿牛奶，早饭马上就好。”

“哦。”不知从什么时候起，我对你没有了亲昵，交流时，只用“哦、恩”代替了。

餐桌前，我埋头，潦草地吃着。为了不听见你的唠叨，吃的很干净。斜眼看到你脸上的满足，连那深重的眼袋也在晨光中微笑起来。

临出门，一声“再见”也没说。“啪！”冷漠的关门声，却把你的热切的“再见”声锁在了门内，似乎还有一只扬起的手掌，一声叹息。

又是无数个一天中的一天。不停犯错，不断挨

运动会结束后，班级获得了第一名，班长走到我的跟前，对我说：“老师，你给我们什么奖励啊？”这句话提醒了我，对啊！面对来之不易的成绩，给孩子们什么样的奖励呢？颁发物质类的奖品是不允许的。对了，可以给孩子们一个有意义集体生日啊。想到这里，我立刻告诉班长，回去后，给我把全班同学的生日统计了过来，具体的用处，我没有和她们说。很快，这个任务，在回到班内之后，立刻就被完成了。

本来的仪式是计划在班会课上进行，没想到，临近的时候，有别的事情，班会课没上成，这个计划中的仪式竟然被一而再，再而三的往后推迟了。

也许是好事多磨，直到周五的下午第一节，本是地理课的时间，恰巧，地理老师去参加镇上的运动会了。便利用这节课的时间，给孩子们开始了这段令他们兴奋的心路历程。

先是给孩子们放完了运动会上孩子们的跑步视频。随后，便开始了我的演讲：同学们，进入初中以来，你已经在学习的道路上经历了七年，七年的时光匆匆逝去，来的尽管来着，去的尽管去了。在这个春光灿烂的二月里，我们班的四位同学又长大了一岁。看看，他们是谁？我立刻打开了幻灯片，伴随着优美的音乐，幻灯片上先是出现了一个巨大的生日蛋糕，接着，班内四名学生的照片缓慢的从幻灯片的底部升起，一张、两张、三张、四张。

陪你一起看苗寨，

因为我们是传统村落。

让我给你解说，

等到新米节。

陪你一起看苗寨，

去看那淳朴的苗乡人。

去跳那踢踏芦笙舞，。

看那家家户户喜庆的日子，

带着喜迎的心进苗寨。

陪你一起吃辣椒鱼，

欢聚一堂幸福饭。

陪你一起看苗寨，

大地苗歌响起哎。

看那古瓢舞哎，

千百年来的传承，

就是那跺跺脚来的哎。

陪你一起看苗寨，

去看那苗家人。

妙手生花的艺术，

去看那百鸟衣。

是苗家的图腾，

看那花好月圆，

让爱留在苗寨。

陪你一起看苗寨，

让爱留在吊脚楼。

陪你一起看苗寨，

让爱留在牛角雕。

陪你一起看苗寨，

婚礼习俗爱常在。

陪你一起看苗寨，

让爱留在芦笙间。

一起去飞，

飞到那向阳的葵花上。

随着葵花的脚步，

感受太阳的温暖。

寻找更高的追求。

去飞翔，勇敢的飞向远方。

一起去飞，

飞到那繁茂的巨杉上。

随着巨杉的高度，

感受枝叶的拥簇。

寻找更远的追求，

去飞翔，勇敢的飞向远方。

一起去飞，

飞到那游动的浮云中。

随着浮云的脚步，

感受微风的轻柔。

寻找更大的追求，

去飞翔，勇敢的飞向远方。

一起去飞，

带着与生俱来的自信。

怀着梦，

跨越苍茫。

向前飞，你的未来必定很美。

飞翔，让生命尽情绽放。

一起去飞。

中国古代史中有一张张带笑的面孔，感染着我们。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”我同李白一起为他终赏识而笑，感受他的壮志豪情，看他得意之色，满布面上。

“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”我与谭嗣同一起，听着他无畏的笑，为他的爱国之情而心潮澎湃，为它悲惨的命运而叹息。

“巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎”我和晏殊一道微笑着看农家少女们在梨花雨中嬉闹，一起感受春天的美好、青春的美妙。

古代、现代，不论什么时候，他们的一首首诗都像在讲述一个个动人的故事。政治中学过：“民族文化是民族的根。”这话真不假。

【篇一：一起走过初三作文】

小时候，母亲常常用她那长长的手臂托起我小小的身子，让我坐在她有力的双臂上“荡秋千”；如今，我长大了，妈妈再不能托起已经与她一般高的女儿了，于是，那样简简单单的快乐从岁月中悄然逝去。蓦然回首，却发现，妈妈和我一起走过的时光，已经整整十三年了……

“妈妈，妈妈！”一岁时，我用稚嫩的童声发出了平生第一次对妈妈的呼唤。坐在床沿的妈妈先是一惊，流露出惊喜的表情，接着，妈妈的眼圈红了，晶莹的泪珠闪烁在漂亮的眼眸中，眼看就要在大滴大滴地落下来，这时，妈妈转过头去，悄悄擦去快要掉下的泪水，继而又转身看着我，怜爱地抚了抚我的脸，嘴里呢喃着：”宝贝，快快长大，让妈妈看看你有多美丽……“此后，。一种强烈的意识在我脑中觉醒，”眼前的这个人是我的妈妈！”日子如清水般流过，我也在妈妈的精心照料下，快乐地成长着。

六岁时，好奇的我不顾妈妈的警告，偷偷地拿出奶奶的缝衣针玩。正当我把那枚针摆弄得兴高采烈的时候，突然一个不小心，划伤了左手中指，血源源不断地从中流出，我站在那里不知所措，终于”哇&