老师打手心的作文800字

最近我们班朱老师为了惩罚一些不听话的学生想出了一个新方法——打手心。

这天一下完课就看到老朱气势汹汹的拿着尺子，走向讲台，坐在那，害得我大气都不敢出一下。想了想，“无事不登三宝殿”这老朱一来必有大事发生，果然不一会儿，看见班长将一个便利贴放在老朱面前，我相信看了看，只见上面写了几个字“没交作业名单”。

这时被老朱叫到的同学一个个上来了，我的好奇心一下子被勾引起来，看到老朱阴阴的笑了笑，便道：“大事不妙”。“啪啪啪”的几声很快传到了我耳里，原来是老朱在打同学的手心。于是我脑补了一下“老朱拿着尺子追着一位同学打说‘叫你不交作业'”。

想到这我不仅怂了耸肩在一旁看着我，还特地去“雪上加霜”，跑到他面前道“这是语文作业没交的人”，我脸上看似一本正经，其实心里正在幸灾乐祸，谁叫你们不交作业，活该。

从小到大，那双大手从未离开过我。那双大手，有时把我高高抱起，一起欢乐地转圈；有时会包裹住我的小手，和我并肩走过岁月。无论何时，我总忘不了手心那方寸之地的温暖。

那是一个冬季。淅淅沥沥的雨下个不停，天穹之上被乌云掩埋成一片墨黑。冷空气毫无预兆地降临，直冲冲地杀进教室，害得一帮同学缩脖子缩脚的。这天气啊！我心里正暗暗嘟囔着，猛一下，一个大喷嚏脱口而出。真冷！我一个寒战从头顶打到脚。“要是我爸爸来了该多好啊！”不由对着同桌心生感慨。可她无暇回应我，而是眯着一双眼睛，踮起脚尖，朝雨中眺望。

很快，她转过了脸，神情洋溢着欢乐：“哈哈！我爸爸来了，我走喽！”她看清了雨中的身影，开心地蹦了起来，我一愣。望着同桌挥手向我告别，看着她牵着她父亲的手，心里顿生苦涩，与此同时手里隐隐传来一股温热：我的手开始想念一个人的手了，可他还没来。思念的情绪不可遏制地在心头泛开，我一阵难过。爸爸，你在哪儿呢？

雨仍然下着，身边的同学越来越少，他们陆续地被自己的亲人接走。每看到一个同学离去，我几乎都会在心里呐喊一句：爸爸你在哪儿呢？或许他今天工作挺忙，会迟点来接我吧。我一边想着，一边又无奈地叹了口气。

身体上的寒冷和对温暖的家的渴望，不禁

人们常说爱是心灵的港湾，爱常与激情相伴。爱常表现在那些难忘的细节，譬如说，手轻轻一握，那是爱的嘱托，而那手心的温度则是爱的感化。

因为快中考的缘故，学校放的假很少。好不容易盼到放假，同学们都拖着疲惫的身体、提着书包三五成群地走在回家的路上。一回到家我就到处找吃的，就像一只饿猫一样。过了几分钟，爸妈从外面回来了，但我发现他们的脸色都不怎么好，似乎发生了什么不好的事。“妈妈，你们到哪去了，发生什么事了么？”我问。“没什么，你还没吃饭吧！我去做。”妈妈回答说，后来我也没有再问了。第二天，我还没有起床，妈妈就走到我的房间，坐在我身边。我发现她的眼睛通红，而且脸色苍白。于是，我就问她到底发生了什么事情。她告诉了我，原来前几天外祖母的身体突然变差了，而且这几天已经无法正常吃饭了……听到这里我哭了。

吃完早饭后，我们全家一起回老家看望外祖母。在去的路上我的心情很差，也很难受。我不知道该怎样去面对那种悲伤的场面……不知不觉中已经到了祖母家门口，家里坐了许多人。妈妈直接带我来到了外祖母的房间。一进房门，我就忍不住开始抽泣了。因为我看到的不再是那个整天挂着笑脸、充

外婆说我和妈妈是“手心手背”。我总认为妈妈是“手背”，我是“手心”，她总是不断地操控着我，处处压制着我。我当然不服气啦，这不，我们又吵上了——“以后我不管你了！”“不管就不管，谁稀罕！”沉默，然后，冷战…

我拿着书包愤愤地去上补习班了，由于时间还很早，路上就没有多少学生。我一边自顾自地抱怨着，一边向教室跑去。教室里空荡荡的，就我和班长两个人，班长问我：“作业写了没，等会儿要交的。”“作业呀，当然写了，你看…咦，我的作业本呢？”我把书包翻了个遍，也没看到我那可爱的作业本。我忽然想起出门时没有整理书包，唉，这下完了，怎么办呢？一看手表，还有半个小时才上课，时间应该还够。于是，我在人群中逆流而行，回家去拿作业本。

一回到家，我就注意妈妈在晒被子，再看，竟然不是我的被子，我哼了声表示不满，我走向房间，拿出作业本准备返校，可个性要强的我还是抱着自己的被子走向阳台。我家的阳台不是很大，还有一处地方是一直晒不到太阳的，因为那是正好被大树的一个枝

我一直都把《作文指导报》当作是我们手心里的宝。老师一发《作文指导报》，同学们就像是买了彩票中大奖了似的，一个个高兴得手舞足蹈，有的还忍不住放在嘴边亲了又亲。

拿着《作文指导报》，品味着上面跟自己同龄甚至比自己小的同学写的优秀作文，如同口渴时畅饮一杯甘泉。我常常会情不自禁地心生羡慕之情，梦想着有一天自己的文章也上了报，那该多开心啊！

我可是《作文指导报》的一大粉丝。最惬意的是，睡觉前，忙完了作业，坐在床上，伴着柔和的灯光，拿起报纸来翻阅，画一画，记一记。几乎每一版的每篇作文我都没有落下，这样每天的积累，给我的帮助也是很大的。

有一次星期天，老师布置了一篇写动物的作文，我左思右想也想不出写什么。突然，我想起了最爱的《作文指导报》。我急忙找到近期的报纸，找了几篇写动物的文章，认认真真地阅读了一遍。我发现他们写动物都是根据小动物生活中的一些很不起眼的事例来表现它的特点。这一点给了我很大的启示，我决定写我家的小狗。我观察了小狗平时吃饭的形态，睡觉的样子，客人来时的表现，爸爸妈妈回来时的特点，很快完成了这篇作文。到了学校，老师读完作文，还表扬我在生活中会观察，勤思考呢！你说，这是不是多亏了《作文指导报》对我的帮助呀！

《作文指导报》给我们带来了许多知识，让我们明

岁月结成的老茧，慢慢长在了父亲的手里。虽不是像看林人的手一般长满了老茧，但已结成了一层厚厚的老皮。这是时光看的见的证明。

时光拉长了我的身影，我的手也慢慢变大了，却也还是比不上父亲那大而有力的手。那是一双粗糙，却又温暖的手。

记忆里每个寒冷的冬天，写作业都是苦差。手指在冰冷的空气里变得僵硬，我只能尽可能地将笔杆握正然后奋笔疾书。当我终于以惊人的速度写完了作业，我便立即放下笔，冲去厨房，把手伸在火炉口取暖。有好几次，因为冻得太久，我的手已僵硬住了，烤了半天都没暖和过来。我心急了，不停地揉搓着。父亲伸过他那一双温暖宽厚的手掌，将我的小手整个包裹在他的掌心。冰冷的空气霎时被隔绝在外，没有一丝风可以趁机挤进指缝里。父亲手心粗糙的茧摩擦着我细嫩的手背，一股暖流自他掌心流淌到我的心田。那双手带给我的温暖，抵御了寒冬里的阵阵冷风，陪我度过一个个难熬的冬天。

辛苦的工作令父亲的手长了好几道伤痕，天气一干燥便会在手指上崩开一条条细长的血口。有一天，我看见父亲抽屉里没贴上的配好药的棉花。等到父亲在家时，我假装打开抽屉，指着棉花问坐在旁边的父亲“这是什么？““是我的药，嫌麻烦，没贴上。”父亲毫不在意地回答。但我缠着父亲，拉

有才何须多开口，万般滋味肚中留。有缘伴君三杯酒，相逢一笑尽是愁。

听，那是谁的笑声？看，那是谁的身影？这间教室怎么这么热闹？教室里的同学怎么这么快乐？哦，原来是我们学校的小记者正在举行“包饺子”的活动呢！

饺子，是中华民族的传统美食，更是千百年来春节家家户户必不可少的食物之一。美味的饺子，让人唇齿留香，“口水直流三千尺”。

当老师下令“活动开始”时，我就迅速拿起一张饺皮，握在手心里，用筷子夹起一些肉馅，一边把它放在饺皮中间一边自言自语地说道：“像我这样的天才，怎么可能不会包饺子。”可当我把皮对折时，却发现肉馅放得太多，饺子肚子太大，饺皮裂开了。我一边把这位“牺牲品”庄严地丢进垃圾桶，一边重新拿起了一张饺皮。这次馅放得正好，我正美滋滋地欣赏着我做的艺术品呢，可问题又来了却又接踵而来——这皮怎么合拢呢？我捏了半天，可它们就像顽皮的孩子一样，根本不听我的指挥。

我正急得团团转时，突然看见身边的一位同学用食指沾点水抹在皮上，一捏，饺皮瞬间就服服帖帖地合拢了。我大喜过望，也依葫芦画瓢地做了一下，哟！一个饺子就这样完成了

窗外，夜深人静，屋子里的灯还依然亮着，我趴在书桌上，正奋笔疾书。初中生的日子就是苦，作业总是一大堆，刚做完了这个，又来了那个，压得人喘不过气来。

我抬起头，隐约看到了钟已经指向了九点，“九点了！天啊，我还有好多作业没赶完呢！”我没时间想太多了，便低下头，笔速也不知不觉地加快了。

弟弟坐在对面，他比我低一年级，他已经做完了作业，正忙着检查作业，收拾书本。爸爸上完一天的班，已经累得筋疲力尽，他走进书房来看看我们，鼓励我们抓紧时间做作业，早点睡，然后便拖着沉重的身子去洗澡，睡觉了。妈妈则坐在另一边的书桌旁，忙着备课，她时不时地转过头来，微笑着，说：“孩子们，认真做，不要太着急，妈妈等你们！”

时间一分一秒地流逝着，我拼命地赶着作业，连抬头的的时间都没有，题目又这么难，我绞尽脑汁，却依然不知从何入手。妈妈看到了，轻轻地走过来，摸摸我的头，“不要急，静下心来，认真想想，你能做出来的。”我尝试着静下心来，又仔细地再审了一遍题，发现自己刚才少看了一个条件，害得我想了半天，也没有头绪。

不知什么时候妈妈出去给我泡了一杯菊花茶，菊花淡淡的清香在水汽的氤氲中扑鼻而来，白色的菊花在热水中慢慢舒展开来，

“小明，你出来！”老师吼道。

我战战兢兢的走出了书桌，来到了老师的讲台前。看着老师怒气匆匆的模样，腿发抖，手一直在搓裤腿。老师的脸似乎有些变形了，嘴巴里不停的嘟囔着“你看看，你看看，你心长咯吱窝里了吗，怎么看的这题，怎么看的这题，用什么看的题，眼睛呢，眼睛又长哪里了……”

“手伸过来，自己说，打多少下能记住？”五下”我嗫嚅的回答到。

老师的教鞭是一把尺子。上面密密麻麻的印着三十六计的字符。宽有5厘米，长有30厘米，厚有5毫米的一把木尺。是我们班淘气包小刚送给老师的，他送的时候就说：“老师，我犯了错误，您就拿这个尺子打手板”天知道，这个尺子以后就成了老师“行凶”的助手。“啪，啪，啪”作业不公正，挨打。违反班级学校纪律，挨打。考试成绩落后，挨打。总之，尺子来我们班以后，我们这个淘气包苦头没少吃。好多次大家都想给这把尺子扔了，可又怕被老师发现，总之，“尺子”来我们班后，班级的纪律卫生好多了。

“手伸过来”老师恶狠狠的说：&ldq

走在小路上，风轻轻地吹过，两旁的树叶发出“沙沙”的声音。我仰着头望着夜空中那轮明月，握紧了手心，似乎那份温热还在——

晚饭后，我一蹦一跳的跑到电视机前坐下，当时的我只有四岁，满脑子想的都是电视里那些精彩的画面。可我小小的鼻梁上早已挂了一副大大的眼镜，趁着妈妈不在家，我便肆意的盯着电视。我沉浸在有趣的动画里时，一个略带嘶哑的声音在我耳边响起“别总是盯着电视，我们出去走走吧。”是父亲的声音。“好。”我从沙发上一跃起来，一把拉过父亲的手就往外走。父亲的手很粗糙，却很温暖。

一下楼，我如同脱了缰的野马一般，松开了父亲的手四处乱跑。没有什么可以收住这个年龄孩子的天性。我跑了好一段路，回过头看向父亲，他眯着眼，微微笑着，我朝他做了个鬼脸又继续向前跑去。风轻轻拂过脸颊，很凉爽很舒适。我喘着气停下脚步，再回过头时，父亲的身影却不见了。我呆呆的站在原地，喊了一声“爸爸”，可回应我的只有那“沙沙”声。我顿时慌了，我害怕的往回跑去。清冷的月光照在我身上，在地上印出了我的影子。突然，树丛里传来“唰”的声音