破玩意儿小鸡漫画作文800字

这周末，我得到了一样我梦寐以求的礼物。它有一个圆圆的、扁扁的身体，它没有手，没有脚，但它会飞。大家猜到它是什么了吗？对了，它就是——飞盘。

我刚拿到飞盘，很开心，迫不及待地拿出飞盘，摆好准备扔的架势。我以为飞盘的凹面要朝上。可是，这个飞盘还没飞起来，就掉到地上了。我失望极了，就去找爸爸。爸爸想了一下说：“你应该凹的那面往下，不然就减少了飞盘的浮力。”按照爸爸说的，我又试了一遍。“哇塞！”果然飞得又高又远。不过，飞盘还是“撞树阵亡”了。“所以要在空旷的地玩哦！”爸爸又说。

我低头一想：空旷的地方，哪里合适呢？对了，可以在彩虹城小学的操场玩啊！于是，我兴冲冲地来到了彩虹城小学。啊，这里既宽阔又安静，除了我，没有一个人。这感觉，太爽了，我可以尽情的扔飞盘了！我马上摆好姿势，用力一扔，飞盘飞得好高，一直在空中打转，一会儿飞到这儿，一会儿又飞到那儿。终于，飞盘平稳地“降落”到了地面。

后来我才知道，“小玩意儿，大学问。”飞盘如果凹面向上，就会减少飞盘的浮力，而平面向上，则正好增加了飞盘的浮力。

舒伯特有一首《B小调第八交响曲》，未完成，因为能力不足无法补完，干脆公布于世，可是这首没有第三乐章的交响曲“众人皆美之”。

这，让我开始思索美的定义以及那些缺胳膊断腿的狠玩意儿。

自古以来就有一群生而自命不凡的疯子，他们总是带着各种天才光环而生。其中一个疯子宣称只有他们才能改变世界，从此世界上开始流行一只被咬掉一口的残疾苹果，他叫乔布斯。

同样创造出一些缺胳膊断腿的狠玩意儿且同样自命不凡的还有曹雪芹、卡夫卡。卡夫卡公认的代表作《城堡》未完成，土地测量员K的未来时光被人们狂热地谈论了很多年。前八十回的《红楼梦》更不是区区的高鹗就能延续它的活力，但就是这么一部残作就足以养活当今数以千万计的红学家。

断臂的维纳斯仍然在多少个梦里魂牵梦绕？

还记得那个孤傲到自负的雕塑家，在雕刻完巴尔扎克的雕像之后将费劲三年功夫雕琢的宛若神之双手的手掌双双用巨斧切下。

“太完美了，那手太完美了。”艺术家抽着烟平淡地徐徐道。

这些可怕的疯子一次次将平衡感和完整感凌辱到支离破碎。就像一只只绝望地屠夫，在他们一声声豪迈而令生人毛骨悚然令死人不得安宁的宣誓中将沉重的肉钩和高昂的荣耀埋进深深的腐肉里，活像刽子手——平衡美

今年暑假，我回了一趟老家，爷爷家刚养了几只鸡。

“小染，你快来，你不是说要看小鸡吗？这不，刚有一只破壳而出了！”爷爷扯着嗓门叫着我，我瞬间扔下了手中的笔，向鸡舍跑去，“来了，来了！”我应到。

刚出壳了一只小鸡，光秃秃的身上是湿漉漉的，就在我专注地看着这小鸡的时候，它旁边的鸡蛋也开始晃动起来，发出“笃笃”的声音。“这是小鸡用它的嘴啄蛋壳呢！”爷爷解释道。不一会儿，光滑的蛋壳出现了几条裂缝，又过了一阵，一小块蛋壳突了起来，“应该快要出生了。”爷爷一边笑一边陪着我观察蛋壳的动静。没过多久，蛋壳上出现了几个洞，接着逐渐脱落，可是那层壳膜仍在那里，小鸡用脚去蹬，可是出不来。我着急地想帮它从壳里弄出来，爷爷连忙阻止说，如果我帮它出来，它活不久的。

突然，雏鸡用嘴用力地啄了那层膜，膜开了，像是给蛋壳开了一个“天窗”。接着，就看到一个黑乎乎的小东西，从蛋壳里探出脑袋东张西望，好像是在和新世界打招呼呢，过了一会儿，它“叽叽叽”叫了起来，围在鸡妈妈旁。这不由让我感叹道：生命真的很顽强。

感谢这次回乡，让我

漫画？我喜欢漫画，但是单纯的漫画我不喜欢，如果前面加上“科学”二字——科学漫画的话，那就不一样了——文学书我不爱，绘本我不喜欢，军事文学、科学漫画，我最喜欢！我对它们的喜爱如同长江流水般滔滔不绝，直流到大海呀！

这次作文课，老师给我们看了一本我早就看过的书《父与子》里的一组漫画《宠物鱼》。这组漫画内容如下(一部分是想象)：

一天，爸爸正在电脑上“噼里啪啦”地工作(他的工作是写文件)，儿子一边吃草莓一边看电视。不一会儿，儿子叫道：“爸爸，你看！”爸爸跑出来一看，儿子在看鱼类纪录片，这会儿正看有关鲸鱼的片段。

儿子说道：“爸爸，我想要一条鲸鱼！”

爸爸说：“儿子放心，这事包在你老爸身上！”

夜深人静之时，爸爸登录邮箱，发送了一条信息：

老朋友，以前总是我帮你，现在该你帮我了。帮我儿子捉一条鲸鱼，行吗？

没问题，下个周日来码头吧！

儿子天天急不可待，日子一天天过去，周日终于来了！

一大早，儿子就拉着爸爸去码头了。

轮船驶来，儿子兴奋得恨不得直接蹦到船上去。

船长走下船，郑重地给了儿子一条小金鱼，同时让他发

以差异之音韵，奏以生命之绝响

“时间就像筛子，筛得世人流离失所，筛得少数人出类拔萃。”王鼎钧先生面对已逝去的时光，发出了这样的感慨。在中国这片古老而又神秘的土地上，有司马迁忍辱负重下的《史记》，“史家之绝唱，无韵之离骚”为世人称赞，有因五千余字的落纸挥洒而流传千古的老子，亦有“不苟于人，不累于世，不歧于物”终被奉为圭臬的庄子成就千古佳名，他们跨过历史的长河，告诉我们这样的真理：不同的人，不同的方法，成就不一样的伟大。

以差异之音韵，可以奏出不同的生命绝响。

善待差异，拥抱美好，揩芳香一朵，踏着星辰江河出发，你将抵达真正的远方。“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃碎”，人无完人，如耀眼的琉璃一样，终会散碎，尽失颜色，但世间的一切，都有这样的特征：“逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”。而自其不变者而观之，则天下之火，又何以言尽乎？

每个人都不会相同，各有优势，亦有不足。面对短处，不骄不躁，虚心接纳，有则改之，无则加勉；面对长处，不可自傲，以一个昂扬、向上、积极、乐观的心态，面对这个世界，那么这

【篇一：春风杨柳唱歌声】

李欣泽

作文课的时候，陈老师给我们欣赏了一幅丰子恺的漫画——《春风杨柳唱歌声》。老师一说“丰子恺”，我就想到了：我们语文书上的一篇课文《白鹅》就是丰子恺先生写的，文章的插图也是他画的。

陈老师的PPT一放那幅画，我第一眼看到的就是一只雪团似的小白猫。小白猫坐在窗台上，我越看越觉得它可爱，可爱到我都不能用词语来形容。

画里有一座寺庙似的房子。为什么说像寺庙呢，那是因为这房子的屋顶是黄色的。我小时候和阿姨们去一个寺庙搞什么活动，那寺庙的房子顶上也全是黄色的，让我印象很深，而且觉得很温暖。

我认为这幅画里最重要的就是房子旁的柳树，因为“春风杨柳唱歌声”嘛。那柳树的枝条，看着看着仿佛飘动了起来。我在水边经常看到树干弯弯曲曲的柳树，所以，我猜这周围可能会有小河、小溪之类的，这里的环境可真好哈！

在房子边上坐着一群小孩和一位老师。老师可能是在教唱歌，那群小孩子个个翘着小嘴巴，全神贯注地跟着老师拍手，可开心了！如果这是在上课的话，那我觉得他们真是太幸福了，竟然可以在室外上课，怪不得丰子恺先生能写出这么好的作文呢。我也想要！

【篇二：春风杨柳唱歌声】

张瑜芮

这节作文课，老师让我

上个星期日，我在家里看了一会电视，就想和爸爸比一场漫画比赛。我想：爸爸应该不会不答应吧。我走进爸爸的房间，和爸爸说：“爸爸，要不我们来一场画漫画的比赛吧？”爸爽快地说：“好呀！”我高兴的说：“好！我正想在和你比一场呢！”

我们的比赛开始了，妈妈隆重的宣布：“比赛开始！”我一听见开始的声音就在拼命的思考，我的脑袋正在高速的转动。我说：“爸爸你不是说你画漫画很棒吗？现在你都在垂头丧气，一点都想不出来，你应该是在吹牛吧。”爸爸说：“才不是呢！你才在吹牛！”妈妈说：“喂，你们别吵架了！”我的漫画画好了，交给妈妈，妈妈看了我的漫画，笑了起来还一直笑个不停。到爸爸教漫画给妈妈了，妈妈看了爸爸的漫画，顿时鸦雀无声，看起来爸爸的漫画一点都不好笑。

我写的漫画是：

从前小东和小西他们约了一起去买《历史》这本书，小东却偷偷的买走了《历史》这本书，刚要交钱给收银员的时候被小西发现了。小东知道被小西发现了，小东一下子就向小西打去，小西反应了过来，也向小东打去。小东和小西打起来了，他们双方惨败，就哭着回去找爸

在我们的语文书里，有一幅漫画，看完令人不由得沉思。

这幅漫画中有一名戴着鸭舌帽的男子，他长着一个榆木脑袋，眼中闪着贪婪的光，嘴里叼着一根烟，嘴角微微扬起，似乎在盘算着把砍掉的木头卖个好价钱。他的双手一刻也不闲着，正在挥着斧头砍一棵大树。树上的木屑飞舞着落在地上，铺满了地面。与此同时，在他的肩膀上停着一只啄木鸟，眼看着自己的家园被毁掉，啄木鸟心急如焚，它一边大声地叫着“这段木头里一定有虫”，一边用它的尖嘴啄着砍树人的榆木脑袋。可是已经没用了，在砍树人的眼里，那棵大树早已化成了金钱……

而砍树人并不知道，自己的行为会造成什么样的危害。乱砍乱伐使树木减少，暴露在烈日狂风中的大地一点一点流失着土壤，动物们四处逃窜。许多动物都被饿死，不少动物濒临灭绝。树木减少还会引起气候异常。有的地方干旱无雨，令无数人和动物死亡；而有的地方却又因为下雨太多，引发洪水和泥石流，让人们的生命受到威胁。异常的气候就像一个杀人如麻的恶魔，毫不留情地洗劫着整个地球……

我们不能坐以待毙，不能任由森林被大肆砍伐。我们现在应该学会节制，爱惜自然资源，少浪费，多学习，等长大了治理环境问题，让祖国的山川大地焕然一

再看看

“你们再看看书，我再看看你们。”

毕业前的最后一堂课。老师站在讲台上，她的身姿依然端庄，她的面容依然慈祥，可，我分明从那亲切的眼神中，读到了一缕淡淡的忧伤……

三年级时，我认识了老师，眯缝着眼，柳眉轻扬，眼角眉梢都是笑意：“孩子们好！”那一刻，我便想，我和她一定会有许多故事。没错，四年级时，她成了我的班主任。她一直温柔可亲，课堂上，像一个陪伴我们学习的朋友；课间时，她和我们一起跳《小苹果》；在阳光撒满窗棂的冬日，我们总喜欢依偎在她身旁，从背后抱住她，哪怕不说一句话，幸福的感觉也会在心间流淌。可是，五年级来了，她也变了，变得比之前严厉了许多。尽管我知道，她是为了治理班上那几个调皮蛋，但有很多同学开始讨厌她了。六年级，她对我们要求越来越严格，作业一天天多起来，休息的时间一天天少起来。我也有点讨厌她了。

可，今天，这节课上的她，那么亲切的眼神，那么慈祥的笑容，我仿佛又找回了三年前初识的她，我突然想要时光停留在这一刻……

我又望望坐在我后面的萌，她的小脸埋在一大摞书里，说起我和她的故事啊，是一夜都讲不完。

刚刚上小学，一个小姑娘独自坐在座位上，没有一个

仔细观察沙移“愚公”这幅漫画，大家不难发现：图中，一位有着斧头脑袋的“愚公”正拉着房子在痛苦的四处搬家，后面却是凶猛的沙尘暴在一路尾随追击。而旁边却是大片大片被砍过的树桩和一堆堆高高隆起的沙丘，想必都是那“愚公”所干的好事吧。我们不难想象：这里原本是一片郁郁葱葱的大森林，到处生机勃勃。鸟儿们可以自由自在的放声引吭高歌，鹿儿们可以悠闲的吃着青草，四处闲逛。可是有一天，森林里突然来了一个不速之客——“愚公”，他用他那无比锋利的斧头脑袋，砍倒了一棵又一棵的树木。随着手起斧落，树木们接连倒下，动物们也失去了原本的家，四处窜逃，留下的只是一片荒芜……终于，凶猛的沙尘暴袭来了，本而来能阻挡它的树木们却都已倒下了。沙尘暴如入无人之境，放肆的袭击着人们，人们为了躲避它，只好纷纷的四处搬家。而“愚公”便是其中的一员，他只好拉着房子，痛苦的四处搬家，寻找一片绿洲。这可真是“自作自受”啊！没办法，古人云：“天作孽，犹可违。自作孽，不可活。”

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