我获得了成功作文550字

从小到大的我，是天不怕，地不怕，但是唯独它让我害怕——那是被珠三角地区戏称为“小强”的蟑螂。嘘，这个秘密可不能让别人知道！因为在同学心中，我就是“尹大胆”！爸爸总是劝慰我：“我们比小强大几百倍，一脚就可以踩死它！怕啥！”我嘴上应付着“是是是”，可一旦遇到拥有两个脑子的小强，顿时毛骨悚然！可上星期二，大转机来啦。

那天中午，我吃得饱饱的，准备回宿舍。刚走到宿舍门口，就听到里面就传出一声尖叫——“啊！”我连忙走近一看——原来是强哥“大驾光临”！我吓得以“迅雷不及掩耳之势”窜上了床！惊魂未定的我这才敢环顾四周：谢天谢地！大家的注意力都在小强身上，没注意到我‘尹大胆’！否则名声不保啊！可正得意之时，只听小君说：“尹大胆回来啦！快快快，有小强！”我马上故作镇定地推脱道：“咱们不是有昆虫杀手小婷吗？”“你忘啦，小婷今天请假没来上学呀！&r

古人说道：“小心驶得万年船。”唉！我们的祖先都这样说了，作为后代的我们却没有做到，真是“不听祖先言，吃亏在眼前。”

记得那是在五年级下册的期末考试，那天阳光明媚，晴空万里。铃声一响，监考老师就抱着半尺来高的数学卷子进了教室。只听邻桌的同学小声叫道：“完了，我这次肯定考不好了。”

“哈哈，考试没什么不好，简直是为我量身打造的。”我自以为是的说道。前几次考试都是在九十五分以上，这次肯定也不在话下。我美滋滋的想。

卷子发下来了，我走马观花地看了一遍。呵！试卷也没想象中那么难，要考满分简直轻而易举！我快做完第一面，发现许多同学第一面已经做完了。要抓紧啊！我在心里暗暗提醒自己。好容易做完最后一题了，我放下了笔，甩了甩酸痛的手。环顾四周，大部分同学已经做完了试卷，正拿着矛（笔）和盾（橡皮）检查试卷。我自以为是的想：切，像我这样优秀的学生根本不用检查，那些人真是多此一举！于是，我就坐在椅子上发呆，直到铃声响起，我才停止发呆，走出考场。其他的两场考试也是如此。

过了两个星期，去领成绩单的时候，我被吓蒙了：数学81分，英语88分，语文89。5分。班主任把我叫到办公室，语重心

《弟子规》是中国古代流传下来的礼仪，它虽然简短精悍，却蕴含深刻的道理。它不仅指引着我向前，还让我重新获得了友谊，让我明白自己的缺点……

那时候的我总是不懂事，看到班里的一个同学剪了一个齐短发、齐刘海的发型，我就会给他起一个外号——蘑菇头。一个成绩较好的同学考了一个不及格的分数，却不想让人知道时，我会将他的试卷放在明显的地方，故意嘲笑他。当我认为只是一种乐趣，却不知道这已经给身边的同学带来了痛苦。

渐渐地，同学们开始疏远我，也不喜欢和我一起玩了。甚至几个平时跟我最要好的同学，现在也不和我亲近了。我感到很苦恼，不知如何是好。我曾经向老师求助过，老师却什么也没有说，给我封了个“劳动委员”的职位。

自从我当了劳动委员，可忙了。每天第一个到教室的必然是我，最晚离开教室的，也是我。老师不断地提醒我，作为一个班干部，要全心全意为同学服务，多关心帮助同学。我按照老师说的去做，把同学服务当作是自己的义务，再也没嘲笑挖苦同学了。我还发现同学们对我的态度也有所好转，以前的几个同学又和我成为了要好的朋友。

我问老师，这是为什么，老师说：“《弟子规》中说‘人有短，切莫揭。人有私

今天原本是周一，本来刚过完周末，就无精打采，但是一件事却改变了我的思想。

下午，随着风声，伴着同学们的篮球拍在地上的声音，同学们露出了洋溢的笑容，但我对下午第一节体育课却有一丝厌倦，别看我瘦，像林黛玉那样弱不禁风，你们就以为我勤快，有的同学问过我：“你这么瘦，做体力活绝对快。”恭喜你，答错了，因为近两年经常补课，所以也没办法出去天天玩，自然也就懒了。每次体育课只是练习体前变向，但是老师说：“进度快，下节课就能学习新的。”我也没听清到底是什么，总之要学新的内容，心里的愉悦指数直接迸发出来。

第三节，老师又要发奖牌了，我知道肯定又没我，我只能耷拉着耳朵，埋头写作业。“房朔”，班长说到了我的名字，起初我心里一惊，是不是作业没合格，想到这里，我像只无头苍蝇，顿时定在那里，意识也随即停止，几个同学瞅着我，这时，我才想起来，噢！对，是发奖牌。我欣喜若狂地跑到老师面前戴上了奖牌，去排队，准备去拍照。我表面好像很含蓄，漫不经心，其实我的心早已乐开了花。虽然只是铜牌，虽然只有50元奖学金，但对于我这个顽皮地学生来说，已经很满足了。看到了这个奖牌，让我爱不释手，我一定要回家给父母也炫耀一番。

“我扑在书本上，就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基的这句话一直是我的座右铭，因为我爱读书。

在我很小的时候，我就喜欢看书。不过，那时看的全是小人书。在邻居家的小孩子玩玩具、打打闹闹的时候，我总能抱一本图画书看上半天，并被书里的人、事逗得捧腹大笑。图画书给我带来了无尽的乐趣。

记得那是小学五年级的时候，在看过电视剧《钢铁是怎样炼成的》以后，我开始找来原著仔细阅读。虽然有许多地方我还读不懂，但我还是被书中主人公保尔的故事深深地吸引了。它告诉我，在困境中要更加自信、更加热爱生活。

后来，在看电视剧《水浒传》的时候，我又找来《水浒》开始仔细地阅读，并被书中的人物深深感动。性情直爽的鲁智深，智计无双的吴用，侠肝义胆的柴进，敢作敢当的武松，一个个英雄人物、一幕幕场景都深深地感动着我、鞭策着我。

因为看书，常常是废寝忘食，也曾因此被父母责怪。记得那是读七年级的时候，我从同学那里弄来一本《鲁滨孙漂流记》，回到家，草草地吃点饭，就一头钻进卧室里读了起来。

不知什么时候，妈妈推开我的房门说：“雪峰，都快12时了，怎么还在看书，明天还要上学呢，快点睡觉。”

我一阵愕然，想不到时间过得这么快，我只好极不情愿地关了灯。但是，鲁滨孙在荒

记得，那是金秋十月里的一天。天空是那么的可爱，那么的明朗，恰如一块刚刚清洗过的蓝纱。白云仿佛团团棉花，在天上飘荡自如。一缕一缕的金风拂过，撩起那丝丝头发，令人十分惬意。

在这个秋高气爽的秋日里，我懒洋洋地倚着墙，凉风吹过，心旷神怡。我呆呆地望着窗外，心头像打翻了五味瓶，总长存着一种别样的滋味。

正当我回味往事，无限遐想时，眼前的一幕却呈现在我的面前，给了我启示，令我久久不能忘怀。

一束阳光悄无声息地落在了乌龟池壁上，一只小乌龟率先感觉到了，它立即奔向那里，接受阳光的洗礼。

它将上肢紧紧地搭在池壁上，下肢不断地往上蹬，努力让自己攀向高处。

然而，命运并没有青睐这个弱小的生命，它失败了！

但，它没有气馁，依旧努力攀登，它不在乎命运的不公，一步接着一步，继续艰难爬行。那碰撞在池壁上的“嗒嗒”声，是歌颂它顽强生命的乐章；那荡漾碧波发出“哗哗”声，是它呐喊的加油声；那和煦的阳光，则是上帝对它鼓励的微笑……

一次又一次的尝试，一次又一次的攀登，是它成功路上的垫脚石。在失败阴影笼罩的挑战中，它始终坚持着自己的梦想，一步步迈向成功。

乌龟是没有人机智的，但这简单的哲理又有多少人能真正做到？

在生活中，

成功，这个词是有着多重含义的，它可以指许多方面的成功。比如在学业方面，学业上的成功可以指小升初时考上一个不错的初中，初升高时考了6A，高升大时考到什么“211”“985”重点大学，这都是成功；而事业上的成功可以指自己升到了一个很高的职位，自家的公司跻身于世界500强……这也是成功。其实还有更多种意义上的成功，时间有限，我就不一一列举了。

可我，最渴望的是学习上的成功。

首先，我有一个阶段性的想法，在此次月考中能够进入年级前100名，这是一个非常低的标准。然后是期中考，这个吗，能够进入集团前列。呃…这个不指望。然后是期末，再是初二初三，最后到中考，我希望我能拿到一个不错的中考成绩，不要考筐瓢就好了，不过能多拿几个A就多拿几个吧。起码多1个A就能够多几种选择。

其次，我现在在新东方学英语，我在我们学霸班里的进门考的成绩一直保持在前1，2名的样子，重点是每次第一名都被一个六年级小学生给占据了。天哪！他还是一个小学生啊！这叫我这个初一的学生情何以堪啊，况且我现在在学初二的英语课程啊！他一个小学生来学初二的课程还学得如此之好，这不禁想让我说一句：汝乃天骄，何不上九霄？！

在每个人的心目中，一定会有很多在内心深处很想实现的“渴望”，而我心中一直有对“渴望”的很多问题，什么是“渴望”？“渴望”和现实生活有什么区别？怎么样实现“渴望”？有“渴望”就一定会变成现实吗？

我渴望成功。成功是指什么？应该只有我自己内心知道，成功就是我的梦想实现了。我渴望成功——梦想实现。我所谓的成功，是由很多个细微的成功汇聚成真正的成功，现在的成功就是考上很好的学校长郡中学，而我现在也初一了，这个“渴望”不知会不会变成现实，这个“渴望”是我前进的目标，这就是“渴望”，自己去奋力追逐某一个目标或某一个事情。

我渴望成功。我现在正一步步编织着“渴望”这件毛衣，有时因为编错了而影响整件毛衣，但是及时改正或者从头再来，依然可以再编织；有时会因为缺少毛线而不能编织，但是重新去买毛线依然可以进行编织；有时因为无聊没耐心而放弃，那我请问你，这件毛衣怎么才能织完？人生的道路也是如此，知错就改、从头再

学会懂得，才会成长，展现自我。

暮秋，天气凉爽，风携着桂花的清香，隔三条马路都能闻到，沁人心脾，宛若笛声流过我的心田，也翻开了我童年的回忆。

舞蹈的汇报演出，整个艺术团要跳个舞蹈。我提前找了老师，老师穿着一件薄薄的衣服，可能是因为是太忙的原因，浑身都是汗水，但最引人注目的还是她那湿漉漉的头发，像刚洗过一样。我满脸泪痕，妆花得像马戏团里的小丑，一屁股坐在了椅子上。手不安分的搓着舞裙，结结巴巴地对老师说：“老师，我……我怕跳错，我不上了吧。”

我不敢看着老师。而老师却十分信任我，她摸了摸我的头，“要有自信啊，不要被一点小事情打倒，相信自己。”老师微笑着鼓励我。

那一刻，我懂得了要有自信，是会成功的。

上小学后，舞蹈升级了。难度之大，你把脑壳子打开都无法想象到……

那个老师的脸上没有一丝笑容，宛若严冬的漠河地区，树上的冰凌一样的寒冷。我屏住呼吸，一只脚笔直地站着，再缓缓弯下腰，手是绝对不能碰地的，团队里有人紧紧地抓着我抬起的脚……那一刻，我什么都不能想，必须集中精力，放空思想，因为如果稍有闪失，说不定我就是下一个狗啃泥。

我倒吸了一

有的人玩过吹爆气球，有的人玩过往气球里灌水，但是，你玩过坐爆气球吗？今天，我在作文班就玩了这个游戏─坐爆气球。

老师说：”今天游戏的规则是：由两位女生石头剪刀布来赢人。然后分组，三个人吹气球，再给一个人坐爆气球。”老师说完后我在想：一会儿是我赢你输，还是我输你赢呢？一切都充满了问号，我既期待，又害怕，期待的是”战场”上会发生什么呢？害怕的是我又不会吹气球，又不敢坐气球，会不会给团体拖后腿呢？

游戏开始了，教室里都”炸锅”了，接着老师拿出了一大袋气球，我想：该来的还是来了，就勇敢面对吧。开始分工了，我们四个人没有一个人想去坐，大概是因为大家都害怕自己的屁股被气球炸”开花”吧，然后，老师出了三个主意说：”你们就石头剪刀布决定吧！”最后我们组是曹嘉滕同学来坐气球。我想：这应该是理所当然的，因为我们中只有他屁股大，能坐爆气球。比赛正式开始了，a组的队员是：赵一霖、李梓健、佟硕、曹嘉滕。b组队员是：王鹤霏、王飞达、田浩然、柴家瑞。当老师说：”三二一开始！”的时候我使尽了九牛二虎之力吹气球，我吹的时候，我慢慢的掌握了