仿写雪地捕鸟作文300字

鹅毛般的大雪下了整整一夜。天刚蒙蒙亮，闰土便早早的起床了，哇！外面的世界银装素过裹，像变魔术一样把一切事物都变白了。

闰土坐在床上，望着窗外，看着那么多的小朋友都早早的起床玩儿雪。有打雪仗的、堆雪人的，等等。他心想：：这么好的大雪天，该干点儿什么好呢？这时闰土猛然想起，既然下雪了，我为什么不去捕鸟呢？于是，闰土便快速的开始准备工具，大竹匾、秕谷、短棒、绳子，因为雪后是捕鸟的最佳时机。准备好后，闰土便出门了。

小朋友们，读到这里你可能会想，一个十一二岁的孩子怎么可能会捕鸟呢？不会是在吹牛吧？实话告诉你，其实，闰土的爸爸早就教会了闰土捕鸟的本领。现在，闰土对捕鸟简直易如反掌。

你看，他先找到一块儿沙地，熟练地把雪清理干净后，把竹匾扣在雪地上，又用短棒把竹匾支起。在竹匾的下面还撒了很多秕谷。等一切工作准备好后，闰土把长绳的一端系在短棒上，一端放在自己手里，又找到了一个隐秘的角落藏好。剩下的任务就是等待，一只小鸟看见有免费的食物四处张望一下，确定没有危险后，就蹦蹦哒哒的走进了"陷阱"里。最后，一只只饥饿的鸟都飞进了竹匾里。这时，躲在角落里的闰土见鸟的数量差不多了，便把手中的长绳轻轻一拉，所有鸟都被罩在竹匾下了。什么稻鸡呀、角鸡呀、鹁鸪呀、蓝背呀，各种各样的

鹅毛般的大雪下了整整一夜。整个世界都变成了银色。雪给大树穿上了沉重的铠甲，给大地穿上了厚厚的棉衣，给房屋戴上了一顶白色的小帽。

早上，闰土从睡梦中醒来，推开门一看，发现外面的雪足有一尺厚。他想：这雪可真够大了，真是个捕鸟的好天气啊！于是，他高兴的跳了起来说："对，现在就开始行动。"说完，赶忙穿上衣服，推门就去找捕鸟的工具，走的时候高兴的门都忘关了。

大一会儿，捕鸟的工具准备齐了。于是，他就带着工具出发了。那先找了一块空地，扫干净地上的积雪，然后再撒下一些秕谷，再用短棒支起一个大竹匾，在竹匾的棒子上系上一根长绳。一切准备妥当之后，闰土起身拍拍身上的积雪，围着捕鸟的竹匾仔细查看了一番，看看有没有什么差错，检查完之后，发现什么差错也没有，脸上露出了开心的笑容。接着，闰土拉着绳子在一个角落后蹲了下来，等着鸟儿来吃食。他左等右等也没有看到有鸟来，闰土等的有些不耐烦了，有想要回家的冲动。但他又想做事一定要有耐心，于是忍了下来。过了好一会儿，才有一两只鸟来探个究竟，它们小心胆怯地啄了两口，就赶忙飞走了，又向四周瞧瞧，发现很安全，于是鸟儿们就都放心地来吃食了。闰土在心里偷偷的暗笑，他说："鸟儿们快来呀，再来几只蓝背和角鸡，你们的味道多鲜美啊！

时光流逝，转眼间童年无忧无虑的过去了，童年如一朵花，一朵香气扑鼻的花，童年如一首歌，一首优美动听的歌，童年如一艘小船，承载着我们的快乐与回忆…童年的生活多姿多彩，童年趣事更是不计其数！不过最有令我记忆深刻的就是与外公一起捕鸟了！

那天我突发奇想：“外公，要不我们去后院捕鸟吧！”“OK，没有问题，我去准备物品捕鸟！”外公爽快地答应了。我半信半疑，等了一小会，只见外公拿出一个簸箕、一些谷子—一颗一颗地用碗盛着，还有一个小木棍、一根绳子，外公说：“这种捕鸟方法通俗易懂，比较容易操作。”说完，我们来到后院，外公把棍子用绳子绑好，簸箕成60度，棍子把簸箕支撑，簸箕下放满了谷子，外公让我拉住绳子。捕鸟行动就开始了。不过等了很久，都没有一只鸟上钩，我内心急的都快崩溃了，就当我要伤心难过时，外公却对着我的耳朵说：“哈哈哈哈，展奇，快看！有鸟上钩了。”我把目光放在了捕鸟的位置，外公说话的声音，很小，生怕把鸟赶走了，外公小心翼翼，真有经验啊！这三只小鸟，正在吃谷子，外公严肃地说：“快拉绳子！”我才如梦初醒，原来是看鸟看呆

许多平铺直叙的日子后，突然惊觉为何再不能听到旷远的回声，再不能俯瞰朝霞落日感受天广地阔的起伏……这时何不去捕鸟刺激一下？偶尔一次远离高中生活的涉足山林，你会发现在你生活的底蕴中，原来早有“捕鸟”的影子。

急匆匆的呼几个小孩一起往山上蹿，蹦着碎石就侵杂着野草的小径，上到半山腰，一跳一跳的步子变轻了，燃烧的心情也降温了。四处寻视着哪里适合布置捕鸟的机关，在灌木丛中打量半天不仅没有物色到好的地盘，身上却满是针叶。正愁捕鸟“要地”时，旁边的一小竹丝中蹿出四五只小鸡，山鸡逃窜的步伐有些蹒跚，想必长得够肥的了，那灰黑色的羽毛，脖子上还有一圈红点，这家伙我“相中”你了。静悄悄地从竹丛中拨开枯叶，用力插下弹性够强的平杆竹条，将带有捕鸟机关绳子的竹条弯下，三下五除二，这个机关就等待山鸡引发机关了。此时我的脑海里闪现着山鸡“中伏”的情景，就连旁边看完的小孩也嘶嘶发笑，哈哈哈……

克服不满足的心理，翻越困难的屏障，我最终决定再设两道捕鸟机关，选地同在附近。但回想一下刚才机关的“简略”，似乎有点不

每年我都盼望着春节的到来，因为每逢春节，我们都会跟着爷爷奶奶回老家。那里总有新奇的事物等着我——“智斗大鹅”、“狗兔赛跑”、“鸡窝偷蛋”……去年春节，我和爸爸又来了一次“徒手捕鸟”。

除夕晚饭后，爸爸突发奇想：“甜甜，咱俩去抓麻雀吧！”

我一愣，瞪大了眼：“这么冷的天，又这么大风，去哪儿抓啊？”

“咱们去院子后面的旧厂房。天气越冷，风越大，那儿的鸟就越多！”爸爸说着就往门外走。

我赶紧提醒：“爸爸，我们得带个网呀！”

爸爸回过头来，一脸神秘地说：“不用网，带个手电筒和纸盒子就够了！”

我很是奇怪：抓鸟，还不用网？难道用手抓吗？

外面真是天寒地冻，寒风呼呼地吹着，借着明亮的月光，我和爸爸悄悄潜入厂房。厂房里面一片漆黑，我刚想打开手电筒，爸爸赶紧按下我的手，在我耳边轻声说道：“别开手电，我们要先找砖缝。”

我顺着爸爸的手势，沿着墙边，努力寻找着麻雀的藏身之处。忽然我发现了一条

【篇一：《天窗》仿写】

小作者：马诗喻

早晨，当你被催着去写作业时，也许你还忘不了那阳光下的花草树木。你悄悄地放下手中的笔。仰起头。这时候，明亮的窗户又是你唯一的慰藉！

你会从那小窗户下面的一丛草、一朵花，想象到一块碧绿碧绿的草地，无数朵争奇斗艳、五彩缤纷的花儿。你会从那明亮的窗户上面掠过的一只扇动翅膀的小家伙，想到这也许是只全身五彩斑斓的蝴蝶，也许是外表朴素内心可爱的小麻雀，也许是浑身长着洁白如雪的羽毛的小鸽子。你会从那明亮的窗户上面的一朵奇形怪状的云彩，想象到头上长着又大又圆的眼睛，身上长着贝壳似的鱼鳞的红色鲤鱼，想象到好似团团云朵的绒毛般柔软的小羊，想象到威风凛凛的巨龙……总之，清早的美丽多变，立刻会在你的想象中展开。

【篇二：《天窗》仿写】

小作者：李明赫

自从全国爆发新型冠状病毒肺炎后，就是写完作业也无法出门。你是否会想起那明媚的阳光，柔软的草地和亲切的小伙伴。正当你在家里无趣地写着作业，小小的阳台是你唯一的慰藉。

你会从阳台上往下望去，这时的一棵枯萎的树，一条叮咚流动的小河，被你想象成一座大森林，无数树木都不再老态龙钟了，变得绿绿葱葱，一旁的大海无边无际，蔚蓝的颜色比平时更透明。你会从阳台上看到一个棕色的小家伙掠过，

【仿写《手指》】

作者： 申嘉宁

我们每一个人，不论走到哪里，身边总是携带着--五官，它们永不离开我们的身体。脸上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的优点和缺点。

先说眉毛吧，她虽然位居于脸的最上方，但有时却会被头发遮盖。她的作用说大不大，说小也不小。……

眉毛的下面是眼睛，他能为其他兄弟姐妹们去“探险”，看看周围有没有“可疑”物品，如果脸上失去了她，那可是麻烦了。

再下面就是鼻子了，他虽然位居于脸部的中央，可长相却不那么尽如人意，可他却是最能吃苦耐劳的了。你可千万别小看那两个小洞，如果没了它们，他可就不能用鼻子呼吸了，也不能够嗅出各种各样的气味了。

这就是我们的五官。

【仿写《手指》】

作者： 高梓涵

我们每个人，在学习方面有五种文具——铅笔、橡皮、尺子、旋笔刀、铅笔盒。

铅笔在文具中，是细细长长的。别人涂不出色。他在五种文具中，是最费力的。例如写试卷，所有题都是他自己写出的。

常和铅笔合作的是橡皮，他可不算美，大部分身体都是矮而胖，都是肥肥的。他的工作虽然没有铅笔那么累，但是做什么事都不能少了他。拿笔画画，画错了，要用它擦。他是最容易摔到地上的。

在五种文具中

【仿写安塞腰鼓】

——龙舟赛·初二A1班邹玉怡

水是清的，清得发蓝，好似碧玉无瑕，琉璃光滑；风是停的，丝毫不动，宛如琥珀凝固，空气冻结；那两条橙红的龙舟是静的，蓄势待发，就像那离弦之箭，出堂之弹，只待那一刻……

一声令下，一触即发。没有丝毫犹豫，更无半分停顿，一瞬间，水，动了，成了白色的激荡的浪花，风，起了，化作那双龙竞速的气势磅礴。空气在他们的锣鼓声中融化了，变成声声呐喊，变成阵阵激动人心的水声，变成那无可比拟描绘的速度与鼎沸之声。

震撼的是声音，而惊人的是速度和力量。如川中虎，水中龙，几十条汉子博尽全力所换来的是超乎人们想象的速度。在这速度中，中华民族上千年来的历史，伴浪花飞溅，耀耀生辉；在这速度中，中华民族上千年来的精神，伴人心昂扬，历久弥坚；在这速度中，中华民族上千年来的文明，伴龙舟劈风斩浪，万古流长……

【仿写安塞腰鼓】

——龙舟赛·初二A1班吴东燃

哗，哗，哗——水花飞溅，龙舟鼓声入耳，岸边沸腾起来了“加油！加油！要冲线啦！”龙舟队员们也不负众望，发疯般地舞动着手臂滑

【篇一：安塞腰鼓仿写】

于默然

看！—

一吹起来就柔和了，忘情了！百十个婉转动听的音符，如百十滴被散落地下跳跃的水珠，蹦跳在你面前。细线一样，是细腻的舞步；水珠一样，是活泼的灵气；柳条一样，是柔和的韵律；清风一样，是生机的乐章。寂静竹林中，传出一曲多么优雅，多么柔和，多么细腻的乐曲呀！

这玉笛，使刚硬的竹林立即变得柔美了，使强烈的阳光立即变得温和了，使宁静的郊外立即变得活泼了。

使人想起：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

使人想起：杏花疏影里，吹笛到天明。

使人想起：沉醉了又清醒，清醒了又沉醉，尔后最终永远梦醒了的生机勃勃！

容不得粗糙，容不得晦暗，容不得死气。是活泼了，生机勃勃了，悠扬了的那么一股灵气！

【篇二：仿写安塞腰鼓】

张开心

但是：

看！

一写起来就发狠了，疯狂了，没命了！几十张空白的考卷，如几十面被狂风不断吹起的棋子，飞扬在你的面前。轻云一样，是飘逸的字体；铁索一样，是紧闭的双唇；刀刃一样，是犀利的瞳仁；山峦一样，是不动的身躯；幽林一样，是寂静的教室。初二一班内，开始了一场多么紧张、多么困难、多么激烈的考试啊——物理限时。

这限时，使吵闹的教室立即变得安静了，使爱笑的同学立即变得愁眉苦脸了，使困倦的我们立即变得亢奋了。

星期天，我去草莓园，一进院子就看到一颗颗红彤彤的草莓立在地上。

草莓已经结了很多，一个紧挨着一个，像一个个列队站好的小士兵。一些没长熟的在这些红彤彤的小士兵之间冒出来，有的一株苗上站一个，有的站两三个，露出红色的大鼻头，有的还是白色的小花，看起来像雪一样白。

这么多的草莓，一颗有一颗的姿势，看看这一颗很美味，再看看那一颗很香甜。如果把眼前的大片草莓园看做一幅活的画，那真的是壮观呐。

我忽然觉得自己就是一颗草莓，穿着红色的衣服，站在草莓园里，阳光照进来，我就跟他们一起站好，不光是我一颗，园子里的草莓都像在等待发号施令的士兵。我静静的站在那儿。蜜蜂飞过来告诉我勤劳的快乐，小甲壳虫在脚边爬过，告诉我果实的芳香。

过了好一会，我才记起我不是草莓，我是来摘草莓的。