写好中国字作文500字

放暑假了，本来我们都很高兴。可谁知一场暴雨突袭了我的家乡，无情的洪水刚刚退去，疫情却又接踵而来。为了更好的抗击疫情，我们都在家中坚守抗疫阵地，同学们在家中都干什么呢？是赖床睡懒觉？还是沉迷网络游戏？与其这样浪费时间，不妨来和我一起畅游在练字的世界里吧！

古代的那些名人墨客，他们才华横溢，还都写的一手好字。练字既能充实我们的假期生活，又能修养我们沉稳内敛，崇尚真善美的品格；还能在考试中让阅卷老师赏心悦目，拿到更高的卷面分，真是一举三得，何乐而不为呢？

以前的我觉得学生只要把知识学会就行，至于字写的好不好看无所谓，所以即使老师每日要求我们认真练字，我也是心不在焉，马马虎虎对待，练出的字那叫一个“龙飞凤舞”。直到有一次考试，老师说我作文写的篇幅够长，内容也够精彩，就因为字体不工整，所以分数吃亏，我无比伤心；还有一次妈妈带我去青少年活动中心参观汉字作品展，我被那些优美的书法作品所震撼。原来，我的字如此难看，原来，字可以写的如此好看。从那时起，我下定决心：一定要写好中国字！

坚持不放弃

暑假里，我让妈妈帮我买来字帖，从握笔姿势、横竖撇捺开始，我每日都刻苦练习，一天天坚持下来，我的字体终于有了进步。在练字的过程中，我发现这横平竖直的方块字

轻撇慢捺勾复挑，淡竖浓横折又挑。是什么才能如此尽显洒脱？有哪种文字能与之相媲美呢？毫无疑问这是世界上最美的文字。

——题记

中国汉字音美。你看那牙牙学语的孩子口中诵出的诗句是多么朗朗上口，虽然他只是一个小孩，但字字句句都铿锵有力。这难道不是因为中国汉字吗？

中国的汉子意精。你看中国的古文大都是短小的但这并不意味着它内容不封富，反而十分精悍。就像那《小石潭记》中的“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”大眼一看，就那三四个字。但你深入其中，就会被那短短几个字所描述的一片完整的美景所折服，可见汉子是多么具有魅力性呀！

汉字不仅音美、意美，而且形更美。

你看王羲之的《兰亭集序》苍劲有力。你看那苏轼的《新岁展庆帖》婀娜又不失刚健，你看那黄庭坚坚的《黄州寒食诗卷跋》流利又不失端庄。这就是中国的字——柔和中有铿锵、刚健中有婀娜。

在“新文化运动”中竟有人要废除汉字。不妨试想一下，如果那时汉字真的被废除，那这将是中国多大一笔损失呀！

这不仅音美、意美而且形更美的汉字是中国的文化瑰宝。中国文化因汉字而源远流长。

淳朴与呆笨，凝重与滞涩，豪放与粗野，宽博与松散，飘逸与轻浮。都在执笔、提按、结字之间铸就了中国字的千万种变化，书写了不尽相同的中国字。

选一支心仪之笔，或精雕细刻，或自然淳朴；研一方本色的黑墨；铺开一张手工制作的宣纸；摆上一块古朴的砚台。书房里，便有了淡淡的墨香气，厚重的中华情，和走过千年的传统中国字。

执笔，乃是书法这线条造型艺术中，创造理想中国字的的基础所在。所谓“把笔无定法，要使虚而宽”，是指执笔兵没有所谓的固定的僵硬模式，书写者只要虚掌直腕，指实掌虚，运笔便可以灵活自如，书写便如笔走龙蛇般流畅、自然。执笔，虽然只是一个姿势，却可以变成为传承千年的画卷。把手腕轻轻翘起，看似松余，时时有坠落的危险，却已成为自我的把握与书写。

提按，把毛笔重按，笔画即粗；把笔头轻提，笔画变细。犹如人行走的两只脚一般，一只落下，一只提起。不停地提按这，便有形态各异的古典的中国字。“提”是聚墨，是收敛；“按”是铺墨，是放纵。轻提重按，轻轻重重，轻轻重。提按，虽然只是一种动作，却可以是传承千年的节奏。提按有度，是在书写内心真实情感的一种过程，是让生命的乐谱尽情的展开与演奏。

结字，是指一个字的间架结

在我眼前这一个个方块字灵动可爱，他们像水轻柔地流过笔尖在纸上无拘无束的撒欢儿伸展身体。

他们的魅力需要用心感受，或小巧秀丽，或行云流水，或苍劲有力，或婀娜窈窕，或如春风拂面繁花一片，或北风入关深沉冷峻，每个字都有不同的风韵，看到“光”，你能感受到无尽的热核力，看见“月”你眼前闪着清丽柔美的光辉，看见“风”，耳边仿佛掠过了凉凉的清风，聊撩起了发丝，“鹿”令人欢快，耳边传来回荡在森林里的清脆鹿蹄声，眼前浮现优雅的鹿，高昂鹿角。“糖”一见你就仿佛闻到了腻腻的香甜。更妙的是“人”字，一撇代表自由，一捺象征独立和起来才是一个完整的人，这些由笔画组成的美丽中国字，这些由横竖撇捺构成的奇妙组合同人的气质是多么相近！

为什么中华民族热爱写诗，阅诗呢，内涵丰富的汉字是中华民族智慧的结晶，它见证了历史兴衰，记录了时代变迁，描画了人间百态，遨游于汉字王国，他们是诗的摇篮，“炉火照天地红星乱紫烟”，李白将几个字搭配起来大气磅礴的诗句跃然纸上，“人闲桂花落，夜静春山空”，王维清新的笔

2020年伊始，一场疫情，一场十几亿人与病毒的斗争，“聚”字，气势磅礴，擎天撼地。

一场疫情，一场医护人员与新冠病毒的战争。在疫情爆发时，他们不顾个人安危，直奔战场，因为他们知道，身后有十几亿人需要他们的保护。纵然战争艰险，绝不向疫情低头，全国各地医护人员纷纷赶往武汉重灾区。此时他们已不再是救死扶伤的白衣天使，而是拯救世界的英雄。这是凝聚的力量，众志成城，和衷共济。

一场疫情，一场警察与新冠病毒的战争。新冠病毒肆虐，全国各地的一线警察不忘为民初心，始终坚守在抗疫一线，舍小家为大家，排查疑似病例，严控输入病例。人人自危时，总会有他们的身影；寻求帮助时，他们会以最快的速度出现在我们眼前。这是凝聚的力量，勠力同心，砥砺前行。

一场疫情，一场老百姓与新冠病毒的战争。自呼吁大家不要外出起，几乎每座城市都变成了“空城”。每个居委会，每个小区，每个村庄都严防出入人员。我们安心的在家网购时，多少快递员、外卖员仍会为了大家的方便，照常跑腿送货。别样的春节，就这样印在了我的脑海里。这是凝聚的力量，同仇敌忾，临危不乱。

中国，一个伟大的国家，十几亿人齐心协力，共渡难关。我们始终坚信，背靠我们伟大的祖国，眼前会一片光明。这是凝

“说好普通话，写好规范字”是每个小学生一定要做到的。

说起写好字，每次写字前，老师都要提醒先我们做到“三个一”：胸离桌子一拳远，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远；还提醒我们注意坐姿，认真听老师指导。给我影响最深的就是那次写字的事情。

在写字课上，老师先在黑板上写了几个范字，让我们认真观察，看每个字分别什么结构、偏旁，书写时需要注意什么，然后互相交流。老师还告诉我们：“注意认真观察范字，其次工整书写，然后对照范字比较，再练习。时间很充足，大家慢慢写。”

老师话音刚落，我迅速写完了。老师走过来，看了看字，又看了看我，微笑着说：“孩子，你写得很快，挺好！但要注意坐姿，书写时注意起笔、运笔、收笔，还要注意运笔的力度和方法，这样才能写得更好哟。”说完，老师变得严肃起来，在我的练字纸上工工整整的示范了一个字。此时，我发现老师是那么认真，那么仔细，书写的每一笔是那么匀称、协调，又有力度，整个字都非常漂亮和美观。

于是，我学着老师的样子，仔细照着老师的例字一笔一画写起来。我一边写，一边想：运笔真的很难掌握，跟我平时写字时的感觉不一样。但是，老师这么认真，我也要做个认真的孩子

星期天的下午，我和妈妈一起去萧山日报听知名作家孙道荣教你轻松写好作文的讲座。

讲座一开始，孙老师就问我们什么是好作文？现场的小记者们七嘴八舌地讨论了起来。有的说要有好的题目，有的说要有好的开头和结尾，还有的说要有好的语句……孙老师说我们说的都对。他用了8个叹词来概括一篇好作文，“哇！”是让人眼前一亮的好标题，“耶！”是让人兴趣陡增的好开头，“嗯！”是这段写得很精彩……他告诉我们一篇好作文要有凤头、猪肚、豹尾。而真情实感、言之有物、条理分明、有韵有致、深长思之则是一篇好作文的标准。孙老师还告诉我们写好作文的好处有很多，可以培养你的观察力、提高你的想象力、提升你的语言表达能力等等。

那么，怎样才能写出好作文呢？孙老师说有4个条件：兴趣、多读、勤写和遇到一个好老师。说到勤写，孙老师引用了大作家巴金爷爷的话，巴金爷爷说他的写作秘诀就是——写！写！写！只有写，才能写出好文章。听了这话，我感到很惭愧，虽然现在我每天在写日记，但我心里还是有点报怨我的语文老师太严格了，每天都要写日记，其他班级都不用写这么多。直到

她是我的好朋友，名字叫攸攸。攸攸的外表很可爱，有着黑黝黝的皮肤，圆圆的脑袋，肉嘟嘟的小脸蛋，脸上有个感叹号形的胎记。我最喜欢她水汪汪的眼睛，扁扁的鼻子，还有小小的樱桃嘴，看着就想捏她几下呢。我们有着六七年的友谊，可是她有些地方让我觉得既可爱又讨厌。

在学校下课后，攸攸常常火冒三丈地跑来我这，并大喊道：“好烦啊，好烦啊！”我转头一看，发现她的眼球里似乎燃烧着越来越烈的火焰，手中拿着一支快被折断的黑笔，甩着她那超级短的小辫，并且顶着“大大”的屁股，还发出“咚咚”的剁脚声，简直太恐怖了。我被吓得脸色苍白，连忙问道：“你怎……怎么了？”她不说话，只是用冷冷的眼神望着我，我顿时毛发一耸，猜想肯定是某个人把她的“引线”点着了，又惹她生气啦。攸攸有点小小的娇气，又追求完美，身上的“引线”可多了。比如别人不小心撞到了她，或是和她说话的语气不对，反正只要稍微有点让她不爽，她就会“爆炸”，她的“爆炸”通常不是和人大吵大闹，就是看起来冷冷的，杀伤力却

时光如梭，一眨眼，我练软笔书法已经有三年多了。还记得我与书法的那次相遇。我第一次拿起毛笔，试着写一横，歪歪扭扭，写的很差，但我没有放弃，坚持练了下来。当时的我肯定不知道以后的我能把字写好，进步很大，而且练书法让我受益无穷。

现在的我就算在家独自练字，只要抓起笔，我脑袋里就会飘过老师说的那些话，像“随意写一百张差的不如认真练一张好的”、“练书法要有耐心，写好不是一朝一夕的事”……我都牢记在心。慢慢地，我发现，书法已经成为我生活学习的一部分，时刻在改变着我。

我刚练字时，如同鬼画符差不多，很难辨认。第二学期，我发现自己明显变了，写字也会按、提、回锋了，字有了很大进步。自打从那时起，我就给自己定了一个新的目标——写好字。

练书法还让我认识了许多书法界名人，像写字不光力透纸背，还入木三分的王羲之；夜里手在被子上练字还划破被子的欧阳询；还有敢直言劝诫皇上的柳公权；告诫皇帝不要骄傲的虞世南……他们要么学习刻苦，做事认真；要么直言敢谏，忠诚为国。从他们身上，我学到了很多做人的好品质。正所谓老师教我们的：“练书法，不止要写好字

汉字，乃是我们民族文化的核心所在。放眼世界，也惟有我们汉字为方块字，既独特又美观，尽显汉字之美。

最早的汉字应该是原始社会中的象形字了。当时人们用形象的符号来充当文字，其形状使人们对它的含义一目了然。所以，汉字的发明是中国人最伟大的创举之一了。

之后，祖先们将这些可爱的“小精灵”们刻在兽骨或龟壳上。于是，甲骨文出现了，极大地方便了文字的记载。当秦王统一六国，建立了秦朝后，为了统一文字，秦王创造了小篆，也就是现在常说的繁体字。随后，便出现了隶书。这些字体的创造和改进都大大促进了文化的交流，为后人留下了灿烂的华夏文明，成为历史的财富。

伴随着文字的出现，越来越多的人想要练好汉字，希望能够陶冶一下自我情操或者更加深入的去了解汉字的精髓。随着时间的推进，书法家出现了，像颜真卿、王羲之等大书法家等等，都将汉字的书写练到了炉火纯青的地步，成为一段佳话。而他们所书写的字的形体被说成是“颜体”或“右军体”，成为了后人描摹的典范。

可是，随着时代的进步，科学的发展以及电脑等众多高科技电子产品的出现，中学生开始拿起键盘，扔弃纸笔，丝毫不重视汉字的书写。甚至开始糟蹋汉字，任意造字，也有众多的青少年们提