诗中的春天作文500字

春天是什么？春天是孟浩然笔下的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；春天是什么？春天是朱熹手中的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”；春天是什么？春天还是杜甫心中的“好雨知时节，当春乃发生”。让我们看看古诗中的春天――

春天迈着稳健的步伐向我们走来，小草在春的哺育下茁壮成长。在旷野上，放眼望去，一片新绿，但如果低头一看，那小草就显得格外稀疏，真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。向池塘边走去，只见几只鸭子在河里嬉戏，溅起无数水珠，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

春天气息，脚步不停。

向花丛走去，各种各样的花竞相开放，争奇斗艳。看到可爱的桃花，我想到：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。看到活泼的杏花，让我想到：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。看到了艳丽的牡丹，我又想到：唯有牡丹真国色，花开时节动京城！春天不但静有香，而且动百形。看到那田野里金黄色的菜花，我不禁想到：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。抬起头，望着那纯洁的蓝天，我还想到：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

春天万物复苏，动物也不例外。听那悠扬清亮的蛙声，我轻声念道：黄梅时节家家

春天，万物生长；春天，花红柳绿；春天，冰雪消融。春天，如一幅万紫千红的画，更是一首首醉人的诗。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，韩愈在《早春》中为我们描绘了一幅春之画卷：街上下起似花针、如牛毛般的蒙蒙小雨，天地间好像起了一层轻纱般的薄雾。春雨如酥油一般滋润，望着远处那片草地，只见绿油油的草地被春雨滋润着。远远望去，好像一块碧玉，当你不由自主地迈开步子，迎着那片草地而去，走近时，才发现那草地中的小草才刚刚泛起了嫩绿，星星点点地散落在泥土之上。

白居易的《钱塘湖春行》把我们带到了春天的钱塘湖边，瞧，湖边几只黄莺正争着一棵“风水宝地”，两只黄莺用翅膀拍击对方，互不示弱，另一处，一只黄莺刚在这“风水宝地”旁的树枝上站稳了脚，想要一展歌喉，可另一只黄莺又把它挤了下去。这时，不知是谁家的燕子从头顶飞过，只见它在湖边衔了些湿润的泥土，忙着筑起了自己的新家。这幅美丽的春景图就这样被白居易的妙笔记录下来：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。

崔道融在《溪居即事》中写道：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾”，篱墙外，春潮上涨，溪水满溢，在春日的阳光

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，啊！春天来了。“一年之际在于春”春天是生机勃勃的。春天是美丽的，春天是多姿多彩的，春天也是诗人写诗的源泉，春天会在诗人手中变的更加美丽。让我们跟着诗人的脚步来认真观察，赞美春天吧！

春天，万物复苏，大自然都睁开迷蒙的双眼，一切都精神焕发，瞧！小草探出了脑袋，小花正在灿烂的阳光下伸展着腰肢呢！灿烂的阳光洒向那没有叶子的树枝上，树上的花骨朵也忍不住了，睁开了迷蒙的眼睛，真可谓“黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低”。

不久树上就开满了花。绿叶也正迎着春天跳舞，引来了许多蜜蜂，树上也停满了鸟，都在喳喳的叫着，我不由得吟出“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。

哇！天空中飞来了一只老鹰，呀！不是老鹰，原来是一个老鹰风筝，不一会儿又飞来了几个风筝，原来有几个儿童在放风筝啊！现在正值初春时期，东风哥哥也来凑热闹了，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

花骨朵儿让树枝压弯了腰，花骨朵们挤来挤去谁也不让谁，终于有一支杏花挤了出去，露在墙外，啊！我有题词了，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

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春姑娘无处不在，好像跟我们捉迷藏，她可能藏在花园里，可能藏在天空中，也可能藏在诗画中！

春天，鸟语花香，百花争艳，小草也探出头观望外面的世界，让我想到了“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。当一场绵绵细雨洒落到大地后，当你看到花苞乐呵呵的笑了，种子张开了小嘴，柳条摇动腰枝时，你一定会情不自禁想起“好雨知时节，当春乃发生”吧！当你出去春游时，发现外面风景如画时，你是否想到“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”？清晨醒来时，听到小鸟在欢快的歌唱，你的头脑里，有没有映出“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”呢？

当你去看望朋友时，看到别人家墙头的一枝杏花，你一定马上想到叶绍翁去拜访好友时写下的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”吧！晚上放学时，看到一群小朋友在田间嬉戏玩耍时，我就想到了杨万里写的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”当你去花园时，闻着一阵阵国色天香时，你是否会想到“迟日江山丽，春风花草香”呢？

看！春天无处不在，你看诗中的春天是不是更美丽呢？

诗中的分别

小学时，老师教我一字一句地读诗，还对我们说，你们理解诗时就会懂得古诗中的意思。我们问老师什么是诗中的意思，老师仔细的跟我们讲解。窗外生机勃勃的植物把我们读诗的声音衬托得很“古典”。

我读小学才开始读诗。《赠汪伦》是我最喜欢的一首诗。“桃花源潭水深千尺，不及汪伦送我情。”是什么含义？老师说：“是为了衬托出李白和汪伦的情谊深，他们的情谊可以和深千尺的潭水比。”我顿时明白了诗的意境。

像这样的诗我还读了很多，如：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”我一看就懂得了诗的意境：是人送别时非常不舍，不单单是送别，而且还望着小船远去。就算小船已经开远了，作者还望着滚滚的江水。体现了诗人对朋友离开不舍的心情。

“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”这句诗我也懂。但我就是不知道董大师谁，为什么值得像高适这样的大诗人写诗来纪念他。我想，董大一定是个大好人吧！

“劝君更尽一杯酒。西出阳关无故人。”中的意思是与朋友离别，心里也肯定很不舍，希望朋友永远陪在自己的身边。

我读着这些诗，感受到了古诗的无

春天的夜晚，微风拂过窗外的树，带来了一曲无言歌。麻雀叽叽喳喳地聊着天，清冷的月光撒落枝头，宛如给树枝镀上了一层银。天很黑，如同黑天鹅绒一般，没有云，孤悬一轮明月。这个夜晚显得很有诗意，而我，也坐在屋里的床上，读着一首首唐诗。

有许多描写春天的诗，《春晓》就是我会背的第一首。“夜来风雨声，花落知多少”，在一个春天的雨夜，就更能感受到其间的韵味。一滴一滴晶莹的雨珠坠落，落在花间，风吹动树叶，沙沙作响。待到明朝，雨停之时，地上满是落红，无数花瓣零落在泥土中。

我就这样一首首读了下来，读了很多描写春天的古诗。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首诗我明白。记得我去西湖看过，春日的暖阳笼罩大地，带来了勃勃生机。几只燕子飞过，柳树沐浴在阳光下，微风扶柳，枝条柔弱地摆动着。嫩绿的柳叶上闪烁着光点，如同闪耀的宝石。风儿好像剪刀一样，被风所吹过的柳叶，都格外翠绿，格外整齐。这诗句中的意境就隐隐地浮现出来了。

杜甫有一名“好雨知时节，当春乃发生。”还有韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”两相对照，作者都借景抒

小时候，哥哥教我一字一句地朗诵唐诗、宋词，还说，我太小不懂诗、词美在那。

某年的一个冬天，我开始自己读诗。刚开始，我只是把诗一直读到会背：读到的诗有《马诗》《江雪》《天净沙？冬》等。读到这些诗，我就会想起冬天那皑皑的白雪，山上的森林似乎也被染成白茫茫的一片。要是这时，我要走出去，不一会儿也会变成一个小雪人的。

我读到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”“大漠沙如雪，燕山月似钩。”等诗句时，自然而然幻想出冬天下大雪的情景。比如，读到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗时，我想到了：雪花飘落树到枝头上，像一夜之间春风忽然吹来，千万棵梨树上，梨花竞相开放，美极了！读到“大漠沙如雪，燕山月似钩”时，我想到了：平沙万里，在月光下铺上一层皑皑的霜雪，连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般……

我这样一首首读着，读了许多描写冬天的诗句。我知道《咏雪联句》中的“白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”和《夜雪》中的“已讶衾枕冷，复见窗户明

“绿阴生昼静，孤花表春余。”小小的天台上，坐着一位花甲老人，正举着瓷杯喝香茗，而他身边站着一个五六岁的孩子，正有板有眼地背着唐诗。末了，那个孩子皱起眉头，说：“背这么多会忘的！”老人放下杯子，淡淡地笑着：“当然不会，唐诗是你心灵中最好的朋友。”孩子半信半疑地点了点头，又开始背诵。

那个孩子是我，从小爷爷就教我一字一句地诵读古诗……

我第一首会背的古诗是《小池》，所以至今我都喜欢夏天的诗句。记忆中，印象最深刻的是那句“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香“——夏天，微微的山风吹来，水晶帘在轻轻飘动，满架的蔷薇姹紫嫣红，整个院子里都充满了花香。我读诗的时候喜欢联想。你看，这样子一想，诗中的意思，所表达的意境和情感，就都出来了。

我就这样一首首地读了下来，体会了许多描写夏季的诗句。一首《客中初夏》更是加深了我对夏季的热爱程度。“四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日请倾。”初夏四月，天气清明，下过一场雨天则方明，雨后的山色更加怡人，正对门的南山变得更明净了，眼前没有飘扬

我学古诗，最初是在外婆的膝下。外婆朗诵诗的时候读得非常慢，我问外婆为什么要把诗朗诵得这么慢，外婆说：“这样才能深刻体会到诗中作者的思想感情。”

《初夏绝句》是我小时候在外婆膝学的第一首诗。“夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。”我问外婆“行不尽”是什么意思，外婆说：“那时候人们在看天空中的繁星，忙得不可开交。”哦！原来是这个意思呀！

在那星光点点，明月升空的时候，我不禁想起“山光忽西落，池月渐东上”的诗句。夏天的夜晚热里透凉，让我想起仲夏时的“小池残暑退，高树早凉归”的诗句。在夜晚一家老小都拿着扇子在草地上纳凉。我觉得这个画面颇有一番诗意。正如杜甫的《夏夜叹》中所写的“仲夏苦夜短，开轩纳微凉。”夏天的夜晚还有一个最美的景观，那就是萤火虫。它们在夜晚一闪一闪的，就像地上会动的星星而不是天上的星星。

突然天上下起了雨，那雨就像“黑云翻墨未遮山，白跳雨珠乱入船。”那一阵阵雷声，翻涌的乌云如倒出的墨水，豆大的雨水倾盆下起，宝石般的雨点，在我的眼帘形成了一张珠帘，我看呆了。

在中华闪烁的无数文化瑰宝中，古诗词应该是最为明亮的一颗。它短小精悍，语言精练，凝聚了多少文人墨客的心血；它那婉约凄丽或奔放浩荡的语言，又抒发了人们对人生、对理想多少的感叹；它的质朴自然或华丽激烈，又承载了人世间多少的悲欢离合。…

在这里，让我们遇见最美的古诗词，最美的情。

遇见古诗词，遇见“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中的为国舍生取义的民族气概。那一战，也许是最惨痛的一战，为了国家浴血奋战，苦苦死守，却不想还是被俘，大败于元军，英勇而悲壮。当他兵败退到惶恐滩头，想想祖国山河破碎，而自己犹如浮萍一般无所依附，无了家，心中是何等的悲凉与心痛。

但即使这样，他也依然坚守战场到最后一刻，宁死不降，这种能够舍身为国的赤胆忠心，怎能不名垂千古？这种不顾生死，勇赴国难的民族气概，是最美的忠。

遇见古诗词，遇见“物是人非事事休，欲语泪先流”中化不开的愁苦。那些天，也许是最难忘的日子。如大多故事中所描述的，在金兵的连番进攻下，她失去了国家中，那小小的安居之地；在无奈的逃亡之中，待她温柔的丈夫病逝，只留她一人在战乱中漂泊。她孑然一身，乘舟在溪中飘荡。眼前春光美景虽无限好，但可惜，心中有了愁，怎么也消不去，