纪念即将逝去的青春

何谓青春，不过就是那放荡不羁的时光。

——题记

青春像一场大梦，初醒时的你必定会感到迷茫；青春像一场戏，当你看完时必定会感慨万分；青春像一座迷宫，当你走完后首时必定会流连忘返，沉醉不知归路。谁的青春不迷茫，谁的青春不洒脱？

我的青春也曾洒脱过，它像一场远行，回不去了。那是一个春天，花儿熬过了严冬，又开始成长；小草微微地探出了头，又开始尝试破土而出；而我也开始了学习，准备迎接中考的第一道防线。

广播体操比赛，在那时拉开了序幕。我们都在拼命地排练中，别的班亦是如此，体育老师都经常夸我们表现好，体操动作也做的很精准了，而别人也在不断的进步中，早中晚都在排练，为了取得一个好的名次，为班级争光，他们也付出了许多时间。

比赛开始的前一天，由于几个同学像班主任劝谏，让我们在练练体操，而当时的我们累的已经精疲力竭了，也不知道为什么要练，搞得好迷茫，不知方向，老师在下完第八节课后，组织同学们让我们在去练练争取明天的好成绩，而我们发出了我们的心声，不去了，不就一场比赛？弄得这样大费周章！然而我便开了句玩笑话，却被众人听了进去，班主任恼火了，便被我们气走了，拿起书本，对我们放了句狠话，你们想怎么样就怎么样，我无所谓，当时我便知哎呀，酿成大错了，很焦急

一路走来，回首望望觉得错过的东西太多，最让人觉得遗憾的莫过于短暂的青春路上那些醉人的风景。

“不忧愁的脸，是我的少年，不仓惶的眼，等岁月改变…”每当听到这些关于青春的歌曲时总会一个人暗自忧伤，叹息，那些忧美的歌词与动人的节奏唱响了那远去的青春，让人更加怀念那些逝去的美好。

在那苍茫的回忆中，关于青春的记忆如同电影幻灯片般划过脑海，觉得自己的青春记忆里面满是苍凉！想要努力去忘却那段苍凉的记忆却是常常不能自己！走在路上每每看到那些如我曾经般的少年，携着书包，成群结队，迈着青春的舞步走进那学校的大门，就会感伤自己的曾经，在想：自己在那个青涩的年纪，不要那么的固执，那么现在的我是不是会生活的更好？就因为那自以为是的“执着”，那些曾经的“执着”让现在的我走得太狼狈，太凄凉。

曾经在那青涩的岁月里自以为是的甜蜜，到现在才发现它是一个深不见底的泥潭，而现在的自己却深陷其中不能自拔，永远也不会有回头路！幻想着那年深秋，如果你我的两条平行线永远没有相交的话，那我的青春路是否会走的更加坦荡？青春的记忆里面还会留下现在一样的遗憾与痛伤吗？

常常一个人爬到家乡的山岗上，看着那些被野火烧过的

“嘀哒嘀哒”时间一分一秒的过去，我们的青春也在这嘀哒中度过，我们也曾年少，我们也曾疯狂，但在这年少疯狂下面，我们都得到了什么？是精神的饱满？还是物质的享受？

青春是那么的美好，有多少年长的人向往着正直青春的我们，有多少人告诉我们一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。又有多少人告诉我们不能挥霍青春。但在这些忠言面前，我们听的是多么的逆耳，在这些警钟面前，我们是多么的放肆。我们放肆在大大小小的网吧，游戏厅，在逃课，在惹是生非，在尽情的挥霍属于我们的青春。

在挥霍后的我们，迷茫，颓废，无理取闹，给我们的父母，我们的师长，我们身边的一切带来了无穷的烦恼，当看到父母眼角的湿润，苍白了的脸色，花白了的头发，我们？作为儿女的我们又做了些什么？

既然我们已经将青春挥霍，青春也不能在成为我们无理取闹的挡箭牌，现在，我们只能缅怀，只能将我们已逝去的青春封在我们的记忆里。

谁的青春不抓狂，在抓狂过后我们是不是应该重新振作起来，是不是应该为我们含辛茹苦的父母想一想，为那些曾为我们操劳过的人想一想，最后为我们自己好好想一想。想一想我能做些什么，我能自己养活我自己吗？我对得起妈妈忍着剧痛将我带到这个世界上吗？对得起父母给的无穷的爱吗？

静下来后，慢慢会发现这一切

太阳下去明早依旧爬上来，花儿谢了明天还是一样的开。我的青春像小鸟一样无踪影，我的青春像小鸟一样不回来。

——题记

每个人的青春只有一次，在这一次的时光里你有想过要干什么吗？或许有人说想要谈一场轰轰烈烈的恋爱，但或许你的父母早打算好你要去哪里了。

我得青春谁做，我的青春就如那樱花落幕是一般不可悔改了。青春是个奇怪的东西悄悄地便来到了你的身边，或许现在的孩子还太不理解父母，但那一个父母敢说我关心过孩子的内心世界，或许挂在嘴边的便是我忙哪有时间哪？但或许你的孩子的心灵已经遭受了创伤，并且也离你越来越远了，但你却从没有发现过，或许你所关心的编制有钱吧。

孩子们的内心世界是奇妙的，是令大人们无法想象的，在大人的眼中或许只有钱，但在孩子们的眼中有的或许只有樱花灿烂。或许大人们会说你们现在生活这么好还不知足，但我要说的是一个时代一个样，如果你只停留在那里社会也不会进步。

或许在夏天你们一家一起去郊游，在那开阔的田野上，漫步在那芳草之中，尽情享受那时的感觉。打开内心世界，与孩子一起沟通味童年，让孩子体会你那时的艰辛，或许那样你们的差距会减少一些吧。回想那是我们在一起放风筝，也已经是很多年以前的事情了真想回到那时在品味一下那时的感觉，哪怕只有一秒

曾几时，它们在中国的历史上，光芒夺目；曾几时，它们盛兴于中国大陆上，曾几时，它们受人追捧……但却以时间的流逝，渐渐被人们遗忘在历史长流中。

栩栩如生的皮影戏，计量精准的杆秤，形象鲜明的年画……中国古代人们的智慧光芒凝聚于这些古老的器物中。曾经在神州大陆上的璀璨，不知何时，是因工艺复杂，还是因新科技的替代，已逐渐淡出人们的视线。

曾经的“大腔戏”，“连四纸”已都由曾经的辉煌，渐渐衰落。

曾几时，连四纸得到文人骚客的热爱，但却因为工序逐步走向败落；连四纸的制作工艺有七十二道，道道精湛，十分讲究，生产周期长达一年，靠手工传录，凭经验驾驭。

记得，我初学毛笔字，老师的一句话曾令我记忆深刻，“我们学写毛笔字并不是为爸妈，更不是为自己，而是为了中华文化，传统的传承。”记得，当时年幼无知的我只听懂了一句话：要为中国文化的传承做努力，毛笔书法中的横、竖、撇、捺，哪一个笔画不都凝聚了古代人民的智慧？

传承中国文化，不仅仅要工艺传承，而需要的思想传承。

以孔子的儒家思想，《论语》中的道理，更多的也需要我们学习，每一句充满哲学，需用我们一生传承学习。

童年是美好的但又是短暂的，从进校园开始我总觉得童年生活十分漫长，可是一晃眼即将到了小学毕业的时候。

光阴似箭，日月如梭，记得刚入学时，天真懵懂的我们对校园的每一个角落都十分陌生，老师，同学都互不相识，随着慢慢的相处，大家越来越熟，不知不觉中，我们已经汲取到了从老师那里学到的知识，如饥似渴的我们天天都阅读着不同的书籍，也和知心的朋友们在操场上玩耍，一切是那么美好，就这样，一天一天的过去，我们度过了难忘的五个春秋。就像回过头去跟时间挥了挥手一样，童年一下就一去不复返了，可知识已经日渐饱满了。

老师，就像是蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。她们用自己五年的时光，陪着我们，让我们从傻傻的孩子变成了视野开阔的小大人。用自己的青春换来了孩子们的知识与成长，在这儿，我要由衷的感谢为我们付出的老师。

同学们是我学习的源泉，过去的点点滴滴都滴在了我那干枯的小井里，童年中他们陪我玩耍、嬉戏，陪我一起散步，被批评时给予我安慰，比赛时给我加油，我们团结一致，一起为班级争光，太多的情景值得我们去回忆。

即将要上初中，但我仍然不会忘记春天百花烂漫，夏天操场绿草如茵，秋千天气十分凉爽，冬天铺得白毯的校园和我敬爱的老师，亲爱的老师，亲爱的同学们，我要以优异的成绩来回报你们这些给予我关心关

我最喜欢的味道曾久久陪伴过我。包裹着我的躯壳，充斥着我的心胸，并安抚着一群如我一般青春懵懂的灵魂。

那是画室里常常有的一种铅笔混合着纸张的味道。常常在安静的画室中，除去笔尖触纸的琐屑声音，便只有这味道如影随形。画室里都是志趣相同的人，我们之间不需要语言，只需要一个眼神就知道没有什么比现在更好的了。

无声的纸张倾诉着我们有声的思想，黑白的色调宣泄着我们有色的感情。

这味道虽悄然无声，但在我们眼中却是个富有感情、有趣至极的朋友。他会不时掠过我们的鼻尖，用新鲜木屑的木炭香告诉我们小林又一次用力过猛折断了笔尖，不得不笨手笨脚地重削铅笔；他会倏忽扑面而至，带来浓烈的颜料气息，我们不用抬头也会笑出声来——老师又手忙脚乱打翻颜料罐了……

这味道伴随我两三年之久，当时只道是寻常。

直到画室面临拆迁，我们不得不换了一个新画室。

这里干净整洁，每晚都有人打扫，但那熟悉的气味却不复存在。我曾敏锐地感觉到他来过，却被无情的拒之门外。每天早上一进画室，浓烈的空气清新剂的味道总熏得我们眼睛都睁不开，所以小林的那几滴眼泪不知是因刺鼻的气味而流，还是为那萦绕在心底的旧味道而落。

日复一日地忍受着新画室的味道，我们显然变得麻木迟钝了。手中

小学六年的生活如流水一般悄然逝去，但在我心中画下了一道永生不灭的长痕。

这六年来，我经历了多少风风雨雨。是酸，是甜，是苦，是辣，是五彩缤纷，还是五味俱全，还是……我自己都难以形容……总之是让人回味无穷的。

记得那是一次语文单元测试，因为我这次考试跟妈妈立过军令状，不拿第一我就不要零花钱，于是我认真的准备着，我满怀信心的等待着考试的日子，日子就在我翘首期盼中来临，结果都在我的意料中，我拿到了班级第一。正当我连走路都轻飘飘的时候，突然给了我一个晴天霹雳——同学中有人在议论我这次的成绩有水分！为什么我拿第一就受怀疑呢，为什么老天爷对我那么的不公平？我越想越悲哀，越想越难过，整天过的恍恍惚惚，上课也提不精神，如果我举手回答问题，会不会同学要说我现在故意想引起老师的注意呢？

老师看出我的内心，下课的时候把我叫到办公室，语重心长的和我谈了很多。老师知道被人怀疑的滋味是什么样的，如果不想让人怀疑用你的实力去证明！一切的谣言都会不攻自破，谣言是止于智者。老师相信你的实力，同时老师也支持你！

经过这一次谈话，我突然明白了很多，真奇怪，从那以后，我发现老师讲的我都明白，而且感觉很简单，同时我

时光匆匆，眨眼即将迈入高三的门槛，而我的高二也将永远成为过去式。我曾回想过自己这一年的得与失，喜与悲，无非是得失参半，悲喜参半，想做些有意义的事，也大多没能坚持下去就放弃了。我不知道未来会怎样，但我知道失去的曾经还有自己未曾忘却的东西。

玩过，疯过，快乐过……

记得刚升入高二时，自己满脑子都是对新学年的期待，学习什么的完全不在状态。也许是刚开课，压力还不算大，又或许是天性爱玩，总之那时候玩得很欢。几个同学一下课便围在一起，打打闹闹，大声欢笑，几乎将年级部设立的“无声教学楼”给搞得像个KTV一样。

怨过，恨过，悲伤过……

玩得这么嗨，自然免不了要出事。这边正与同学打得火热，那边教育部的老师却赶了过来，被逮了个现成，一张扣分条直接拍到了我手中。从入高中以来，我就知道扣分条不是一个好东西。不仅会担惊受怕，而且会挨打，而这完全是扣分人员的“功劳”，所以那时候我恨死给我扣分的人了，可恨有什么用，只得落个独自伤悲的下场。

吵过，闹过，后悔过……

上学不只是学知识，还少不了和同学的交往。我进高二时，和一位同学关系还算不错，可回来因为一点双

或许只有彻底的绝望之后，才能重新再活一次。

——题记

在我很小，还不大懂事的时候。我曾有过许多“梦想”，例如长大以后做一名救死扶伤的医生，成为一名无所不知的学者……

小时候每当遇到困难，我的这些“梦想”都会支持我战胜眼前的对手。不知道从什么时候开始，突然觉得背负的太多，很累。我变得胆小怕事，不论遇到什么总是持着事不关己的态度，遇到困难也总是退避三舍，不敢面对。从那之后我就一直认为自己是个废物，做什么都不行。直到那时我才发现，我和我的“梦想”走散了。我逐渐开始变的迷茫，脾气也异常暴躁，任何的一点小事我都会使我非常气愤。再后来，我忘记了自己曾经的颜色，慢慢的融入了这没有颜色的社会。那时的我彻底的绝望了。

“成熟的最大好处是：以前得不到的，现在不想要”。长大后，我不再像小时候那样幼稚。我找到了自己最初的梦想，并且已经做好准备坚定的走下去，即使道路坎坷，花费再长的时间我也会坚定自己的梦想。绝望之后的我懂得了很多我曾经不知道的东西，也习惯用和别人不一样的角度看待问题。或许有彻彻底底的绝望一次，才能重新再活一次。

盛开