我的新发明作文300字四年级

每个人的童年都是五彩缤纷的，在童年中，我们都有过许多的发现。

记得那是去年暑假时发生的一件事，到现在我仍然记忆犹新。那天，我坐在沙发上看电视，忽然听见一阵敲门声，“咚咚咚”……是谁在敲门呀？我打开门一看，原来是妈妈从超市回来了，只见她满头大汗，气喘吁吁的，手上还提着许多东西，一定是累了，我连忙接过她手上拿的东西，扶她进去休息。

进去后，我看见妈妈买了苹果，便问妈妈：“我能吃一个吗？”妈妈点了点头说：“当然可以。”我很开心，立刻用削皮机把苹果皮削掉了，我吃了一些后，感觉不想吃了，于是，便把苹果放在了桌子上。下午时，我碰巧看见了这个没吃完的苹果，发现竟然变成了褐色。我心想：怎么会变色，难道苹果本身放久就会变色，还是水分被阳光吸收了？此时，我脑海里浮现了黑白两个小精灵，黑色精灵说：“肯定是这样的，别再想了。”白色精灵说：“别放弃，想想竺爷爷的话，要精确呀！”经过我一番思考，我决定听白色精灵的话，可我还是疑惑不解，便下去问妈妈，妈妈边忙碌着边说：“凡事都要思考，再想想吧！”可我实在想不

一个星期五的晚上我放学回家，一眼就看到了桌上一个红色救护包。我立刻把它打开研究了起来。救护包里的东西可多啦，有小剪刀、小夹子、医用手套、绷带和胶带……我把喜爱的剪刀和夹子拿了出来，占为己有。

因为爸爸要求我做作业每四十分钟要休息一下眼睛，我突发灵感，这个救护包正好可以派上用场：休息的时候玩抛沙包游戏！于是，我就把我的想法告诉了爸爸，爸爸也觉得这个方法可行，于是一到休息的时候，我就和爸爸玩起了这个抛沙包游戏。妈妈看我们玩得起劲，也加入了我们的“战斗”，我们三人排成一个三角阵，先是双手抛接，后来难度增加，变成了单手抛接。等我们的水平已经练得差不多的时候，我们挑战了一种高难度的玩法：抛的人必须要在一定距离内精准的把球抛到接的人手中，而接的人只能一动不动。这充分考验了抛沙包的人手腕的灵巧和力度：既不能太重，也不能太轻，准心还得非常精确。我们大家都玩的不亦乐乎，这个游戏好玩极了！

这个救护包不仅可以在急救的时候起到作用，还可以当做我的娱乐项目。帮助我在休息的时候放松眼球，活动身体，一举多得。我为自己的“伟大”发明而感到欣慰和自豪。

每次体育课，都要跳绳，仰卧起坐，或是跑步。这些运动少说手指脏一点，如果运动项目很多，免不了要脏一大片手。而且如果在冬天，天又冷，冷水冲到手上，瑟瑟发抖，冰冷的感觉直入心房，心都凉了。于是，我决定要造一个自动洗手机。

从哪里入手呢？我首先看到了家中的洗衣机。洗衣机是用什么原理造就的？直接点说就是一个大桶，将脏衣服丢进去，洗衣粉丢进去，然后让桶内的衣服旋转起来，利用摩擦力把衣服洗干净。于是我绞尽脑汁，从我那破烂不堪的百宝盒中找到了两根还算好的木棒，又打了块泡沫，用透明胶把泡沫贴在木棒中间。哈哈，用泡沫搓手的感觉真不错！我觉得已经成功了一半，因为“良好的开端是成功的一半。”

接下来，我需要一个能高速旋转的东西。家中有什么能旋转的东西呢？电风扇？太大了。电脑主机的风扇？动力太小了。经过我三番五次地精挑细选，打蛋机是最完美的。我把家中的打蛋机拿过来，把木棒插进了打蛋机的双头……哇，旋转起来像龙卷风一样。

洗手要用水和洗手液，不然也是“竹篮打水一场空”。于是我拿来了一个塑胶导管，混了一些洗手液，心情忐忑的我将水龙头和打蛋机打开……这个机器迅速运转起来。我发现

一天上午，我和爸爸去奶奶家玩，在路上我看到了好几只小牛。我觉得它们很可爱，便让爸爸先停车。我下了车，来到小牛的面前。这头小牛长着较黄的皮肤，大大的眼睛，可爱极了。可当我看到它的嘴巴时，一直在嚼，这是为啥呢？我不解的上了车。爸爸看到我了我很苦恼，便说：“乐乐，怎么了？”“我在想牛为什么一直在嚼？”“那等咱们回家再想吧，先去奶奶家玩。”“好”说完爸爸的车就像箭一样冲了出去。

一个下午过去了，爸爸和我回到家，我下了车，就迫不及待的来到爸爸的电脑前，开始上网查了起资料，原来这是牛独特的消化现象，叫反刍。何一般的动物不一样，牛有四个胃，分别是瘤胃，蜂巢胃，重瓣胃和皱胃，牛吃下了的食物，不经细嚼就从瘤胃到蜂巢胃，经过发酵又返回到嘴里反复嚼后再送到第三个胃，最后送到皱胃吸收，这就是牛为什么不吃草叶可以嚼嘴巴的原因了。除了牛以外，羊，鹿，骆驼也要反刍。

看了这些资料，我终于知道牛一直咀嚼的原因，也知道了大自然的奇妙。

每个人都有梦想，有的想当救死扶伤的医生，有的想当太阳底下最光辉的职业——老师，有的想当画家，我想当发明创造的科学家。

如果我是科学家，我会发明高级机器人。它用纳米材料做成，手和人的手一样，背上有一个飞行喷射器，下面有一个小仓库。它可以播放电影、可以扫地、可以给人按摩。它身上有五个按钮，如果按黄色按钮，它可以变成一辆汽车，还可以自动开走；如果按绿色按钮，它可以立即爬到地上；如果按蓝色按钮，它可以立即潜水救人；如果按红色按钮，它可以变成装满水的消防车；如果按黑色按钮，它可以伸出一根电棒，用来抓小偷和坏人。

如果我是科学家，我要发明未来汽车。这辆车是白色的，里面有八个座位，五个开关。第一个开关可以开天窗，第二个可以打开后备箱，第三个可以长出机翼在天空中飞行，第四个可以潜到水里面，第五个可以变成一辆救护车去救人。

如果我是科学家，我要发明一块太阳能手表。它是用钛合金打造的，只要在太阳下晒三十分钟，它就可以显示出日期，还可以在它上面画画、写字等，手表上还有一张小地图，可以帮你导航。

如果我是科学家，我还要发明一支神奇的笔。它是用高分子材料打造出来的，它可以根据你的心情自动调节颜色，根据需要自动调节笔的类型，你想用什么笔就可以用什么笔，它

一个盛夏的中午，太阳火辣辣地挂在天空中，天气热得像个蒸笼。我们忍着炎热，出去买了几个又大又圆的西瓜。回到了家，我拿了一把小刀，切开西瓜，然后拿起勺子，狼吞虎咽地吃起来。不一会儿，半个西瓜就吃完了。这时，西瓜皮呈现出了一个月牙形。我想：丢掉，太可惜；不丢，留着会发臭。怎么办？我左思右想，却还是想不出一个好办法来。

过了两天，我在电视上看到了一架帆船在海上航行。我忽然开窍了：把西瓜皮当成船舱，再拿卡纸剪下一些“机器”零件，不就成了“帆船”了吗？欣喜若狂的我拿出了前天的西瓜皮，找来一根小木棍，然后拿出剪刀剪出帆船的帆，用双面胶粘住，一艘“帆船”就做成了！

不过，帆船必须要在水上漂浮。于是，我接了一盆子的水，随后把“帆船”轻轻地放到水里。我难以置信，“帆船”不但没沉下去，反而在水上漂浮！就这样，我的发明成功了！

通过这次发明，我也明白了一个道理，那就是：要有一双善于观察的眼睛和一个善于思考的大脑。希望我以后能成为一位发明家，发明更多实用的东西。

今天妈妈去市场买了一些泥鳅回来，放在鱼缸里，这些泥鳅真有趣，把我吸引住了。

泥鳅身体是浅灰色的，身体长13cm，扁圆形的像一条蛇；身上还有许多黑色的小斑点，好像一粒粒“芝麻”。泥鳅的头有点尖，像一颗“子弹”。嘴巴很小，嘴边还有四条胡须，不仔细看，根本不会发现。泥鳅的背上有一片鳍，腹部也有两片鳍，像三把小扇子。它的尾巴扁扁的，像一只水粉笔的头。

泥鳅在鱼缸里游来游去，一会儿在追逐，一会儿在捉迷藏，一会儿又好像运动员在进行游泳比赛，可好看了。 我小心翼翼地把手伸进去想要抓它，可是泥鳅非常灵活，身上滑溜溜的 ，怎么抓也抓不住。泥鳅扭动着身子在我手指间钻来钻去，好像在说：“抓不到我吧！ ”哈哈哈！ 这些泥鳅多像一群调皮的孩子呀！

泥鳅真有趣！我喜欢泥鳅！

篇一：写信的作文300字四年级

写给吴老师的一封信

虫虫

敬爱的吴老师：

您好！

时光如梭，光阴似箭！我现在很快就三年级了！我很感谢您教我写作文，感谢您的鼓励和帮助。

我永远忘不了您对我的鼓励。那天，学校举行“作文你好”的活动，我本来不敢参加比赛的，可是吴老师拍了拍我的背，眉毛像两个月牙，笑眯眯地拿起手机，点了一下“报名”的软件，然后说：“你一定能行的！相信自己，对自己要有信心。“您的话激起了我的斗志，就是这样，我就才有勇气参加的。我写好作文后，您帮我把我的作文交了上去。

等成绩出来后，我和您都高兴得蹦了起来，我获得了第一名！我们紧紧地拥抱在了一起！

当我激动地站在颁奖台上时，您用微笑跟我表达了您心中的喜悦。后来，我在您的指导下，我的作文水平一直在提高！

可惜，您后面不在这里教书了，我可真想念您呀！

谢谢您，吴老师！

祝

工作顺利！

学生：黄奕霖

2021年8月4日

篇二：写信的作文300字四年级

写给爸爸的一封信

柳理焱

亲爱的爸爸：

你好！

时间像是一捧流沙，不知不觉间从我的指尖轻轻滑落，我像是一颗稚嫩的幼苗。在你们悉心呵护下，逐渐成长。谢谢你们赋我血肉之躯。十年如一日将我抚养长大，教我认识自己，认识他人，

今年，我已经是四年级的小学生了。四年级是繁忙的，四年级是困难的，四年级也是全新的。下面就由我来给大家讲一讲四年级吧。

四年级，作业比平常多。还记得三年级时，同学们自由自在的在校园里嬉戏打闹。但是四年级时大概所有的同学都坐在教室里，没有一个想出去玩，只想一心一意把作业写完。现在在操场上。只能看到和听到一二年级的新生的身影和声音，有一些靠窗的同学把脸紧紧的靠在窗子上，说“多么怀念以前的时光啊。”

是呀，正所谓光阴似箭，时光像箭一样。一分一秒永不停歇。就像对待学习也要跟上学习的脚步，继续自己的学习之旅。

四年级，用的设备比以前好。之前，只有一台投影仪，现在一到门口就会有一台可以用学生卡打卡的机器。进门以后那更是目不暇接有3D投影仪，可以直接投到黑板上，虚拟的影像，真实的声音，构成了一个新的世界。有电话机，不用电话手表就可以跟家长对话，将学校和家庭组成了家校群，使沟通更加方便，简洁。更让人惊叹的是老师专用的大头扩音器，可以让整个教室都听见，以前的小型扩音器不仅全班听不到，而且老师背在身上很重，现在只要一个小型智能夹就能将声音扩大千倍，万倍。老师只需要夹在衣服上就行了。

愿在新的学期里，继续努力，好好学习。

暑假快要到了。回忆起四年级生活，我想，真是有人欢喜有人愁。

记得四年级的一天，我一早回到学校，正准备打开书包拿作业出来，班主任谢老师悄悄地走到了门口。她望了望我，又望了望课室里的同学。我心想：老师看我干嘛？我没犯错啊！这时，老师指着地板说：“你这里这么多垃圾，还不赶快捡起来！”于是，我望向地板，发现有许多垃圾，就立刻捡起来，扔进了垃圾桶。地上一张又一张的纸巾、碎片可真不少，手不停摇动，走来走去，走来走去，捡得我满头大汗的，真是够倒霉的。班主任则在一旁笑了笑，真不明白她在想什么。

我又想起儿童节那天，我们唱起了自己创作的班歌，像开狂欢聚会一样热闹！那天早上，同学们都各自穿着自己美丽的衣服来到学校。中午，老师还几位同学装饰我们教室，打扮得漂漂亮亮的。下午，我们开始玩游戏、唱歌，就这样高兴地一直玩着。老师还给我们许多儿童节的礼物，里面有吃的、喝的、写的东西。那一天，我非常开心。

四年级生活，让我欢喜也让我愁。欢喜的是，我无忧无虑地生活。愁是，我不自在地生活。暑假快到了，我想过一个自由自在的暑假。