美丽的树叶画作文

老师让我们做树叶画，于是我捡了许多五颜六色的树叶，开始做画。

我先把图画书翻出来，挑选了一幅有趣的画面，这是两只本应成为天敌的猫和老鼠共同看电视。为了让画面更加美观，我增添了衣橱和一盏吊灯。构思后，开始做叶画。我找出几片叶子，分别做柜子、猫、老鼠、电视和吊灯。然后按着图片把相应的形状剪出来。在剪的过程中要小心翼翼，不能有半点儿差错，否则所有的辛苦就白白浪费了，终于在我的努力下，这幅作品的剪切部分就完成了。接下来是最麻烦的一步，我还要按图画书上的样子，在叶子上画出它们具体的长相。最后要把所有的剪切作品铺平粘在一张白纸上，这一幅画就完成了。我看着自己辛苦完成的作品，想到了要给它起一个好听的名字——“和谐”，因为这是一只猫和一只老鼠在一起愉快地看电视。

这一幅画里载满了我的想象和愿望，愿世界和谐，望画卷得奖。真想快些交上去，和大家一起分享它给我们带来的快乐。

“哎呀，我的手被胶水沾上啦！”“快来看看呀，我的画多么漂亮啊！”今天的教室里怎么那么热闹呢？快跟我来看看吧！

我打开早上精心准备的装满了花和树叶的袋子，五颜六色的花，有红的，蓝的，白的，黄的。红的像一团燃烧的火，粉的像情人节的爱心，蓝的像一望无际的天空，白的像冬天的雪沁，黄的像秋天的果实，紫的像傍晚的晚霞。这些花，有的摸起来很光滑，就像刚被洗过的小脸蛋，有的摸起来很粗糙，就像粗糙的树皮，还有的，摸起来很柔软，就像摸到了柔软的棉花。看着看着，花儿似乎对我说：“你一定要把我做成美丽的画哦！”闻了一下花，它那迷人的香味，真让人陶醉。

我做的画本名字叫着《秘密花园》，这些在秘密花园里的花，它们被施了魔法，变成了各种各样的东西。有的变成了鱼，有的变成了海草，有的变成摇椅……但我最喜欢的是那张摇椅。看着看着，我似乎进入了那花的世界。我坐在最喜欢的摇椅上面，一边摇，一边欣赏美丽的花儿，非常悠闲舒适。突然，老师的一声“杨灿”，把我从那个美丽的秘密花园中带回了作文的课堂。

树叶画的活动结束了，我要把这幅美丽的树叶画送给山区的小朋友，送上我对他们

“哇！好漂亮！”“这些花瓣真美！”你想知道是怎么回事吗？快跟我一起来看看吧！

活动刚开始，我们就不约而同地看了看小伙伴们各自带来的树叶和花朵，桌上有各种各样不知名的花，有的像一个绽开笑脸的孩子那样美丽，有的像一个个仰起头的公主，还有的像早上的太阳那样照亮大地。这些美丽的花儿，当然也需要树叶陪衬才会显得更美，因此树叶更是各式各样的了，有的很长，像站着的哨兵；有的很短，像矮小的蘑菇；有的很瘦，像一根电线杆；有的很胖，像圆圆的皮球，这些树叶可真奇怪。

我开始创作了，我拿起一片叶子粘上去，然后又粘了几片花瓣，有圆形的、三角形的和正方形的，真美呀！我闻了闻，有一股清香，还有一股浓香。远远看起来像一片小花丛，可近看的时候却又觉得少一点什么，我想了想，便灵机一动，用彩笔添了几笔，再仔细看了看，这样就可以让花儿变得更加密，而且整幅画的色彩更加丰富了。我大喊了一声，“耶！大功告成了。”

这真是个神秘花园哪！花忽然“活”了，慢慢的舒展开自己的花瓣，露出了笑脸。微风吹过，叶子摇了摇，像是在和我打招呼，我看着看着，似乎走进了这一片花海，我在里面享受着无尽的花香，花瓣五颜六色，让

秋天到了，秋风起了，树叶渐渐变黄了。

老师说要做树叶贴画。我和妈妈去公园里采树叶，那里有各种各样的树叶，有大的、有小的；黄的、红的、绿的；形态不一，五颜六色……回家后，妈妈和我把树叶洗干净，因为树叶上有许许多多的细菌和小虫子。

洗好之后妈妈问我要做什么图？我沉思了一会说：“妈妈，我们来做一只骄傲的孔雀吧！”说完，我们就把树叶按形状分类，拿出剪刀、画纸、双面胶等材料。接着，我拿出铅笔在纸上淡淡的描出孔雀的轮廓，然后找出两片形状较大、颜色较深的叶子拼凑孔雀的身子，用双面胶把叶子固定在画纸上；找出一片黄色的银杏叶，固定在孔雀的身子之上；再找出一片嫩绿的叶子，粘在身体之上，这就是孔雀的长脖子；找出一片小小的紫色叶子做孔雀的头；这时，孔雀基本的身形已经做好了；找出半黄半绿、大小不一的叶子，准备作为孔雀的羽毛部分；用双面胶一片一片的把它固定好，找出两根细细的银杏叶茎，作为孔雀的脚；找出四片小枫叶，做孔雀美丽的尾巴，把它固定在身子上；接着找出一颗白色的珠子，做孔雀的眼睛，这样看上去孔雀的眼睛特有神；再找出两片嫩叶，做孔雀头上的冠；孔雀羽毛上的点缀是由很小很小的枯叶做成的，像一颗颗小星星一闪一闪的由小钻片粘上去

秋风起了，树叶纷纷往下落。我想起老师要让我们做一张树叶画，于是拿了一个小塑料袋和小剪刀，跑到楼下采树叶。

我踮起脚，伸长手臂，终于抓住了。柳条是有韧性的，我往下拉了拉，就拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”，剪下来好几段。我捡呀捡，剪呀剪，弄到了一整袋树叶。回到家，我把这些树叶“哗啦啦”地倒在桌子上。这些树叶有的细长，有的粗短；有的短小，有的粗壮；有的坚硬，有的柔软；有的艳红，有的金黄。真是参差不齐。我找来一张A4纸，以及剪刀、胶水，开始做树叶画。我先想了想，在纸的最右边画了一棵树干，再贴上我剪的柳树叶，就变成了一棵柳树。我照这个方法，又在它的左边画了一棵柳树。我在柳树边上画了一望无际的大海。我用一片红色的圆形树叶和两片小的树叶做了一条鱼。我把红树叶贴在画上，作为鱼的身体，那两片圆树叶就摆在鱼的身体后面。我用黑笔在上面画出了眼睛。这时，我瞧了瞧，情不自禁地嘟囔道：“真奇怪，这条鱼怎么这么像红烧鱼呢？”我想了想，把红树叶改成了绿树叶。原来是红树叶作身体不好看。我又拿了两片尖尖的树叶和一片较圆的树叶，做了一条尖尾巴小鱼。

我觉得画面上还缺点什么，于是只好请教妈妈。妈妈说：“你可

今天我像往常一样来到易学堂学习快易作文，本节课老师向我们解说写作文需要按照事情发展的起因——经过——结果三个部分。老师首先给我们解说了本节课的内容，然后带全班的同学进行实战。

老师将所有学生分成两人一组，我和侯睿博一组。拿好采购袋，到了楼下，正好看见因为脚扭伤的同学，他走起路来一瘸一拐的看起来不太舒服。老师就没有让他去，让我们其他的学生帮助他。就这样，我们出发去采树叶做树叶画了。

我们来到了门前的小花园，花园里的叶子种类很多，形状各异。我想：我的树叶画一定是最漂亮的！老师说不让我们过马路，因为马路上的车辆太多。我们两个人采了好多叶子，采着采着，哇！我看到一朵喇叭花，于是我就摘了一朵。就这样每个同学都收获满满的。

回到教室我们将树叶分些给同学，然后我开始拿出叶子，好多种形状呀！于是我做了一个决定，做小鱼画。我先把一个个鱼尾粘上去，再做个鱼身。我见有多余的树叶又做了些海草，海草旁边粘一堆树叶，里面粘小鱼卵。最后再用水彩笔画上河水和鱼吐得泡泡，好了一幅“巨作”完成了。

啊！树叶画真有趣，越来越喜欢快易作文的课堂了。

秋天来了，今天我在家准备要做树叶画。一大早我就拉起睡梦中的弟弟，和我一起捡落叶。弟弟还带着一脸睡意，可一到楼下，弟弟马上兴奋起来了。他看到了小区里五颜六色的树叶。在小区的中央有着一小片的银杏树，树叶都变成了金黄色的。在小区的东边，有的一排枫树，枫树的叶子火红火红的。在小区的西边，有着几棵柳树，柳树的叶子还是绿的。

弟弟在出门前拿了一个袋子，弟弟在前面跑着，捡了许多五颜六色的叶子。一下子我们就把树叶画要用到的叶子给捡齐了。

我们回到家，把叶子放在了桌子上，我们在分类的时候发现有一大半的叶子被虫子咬过的，烂的，才踩过的……我们只好又下楼去捡叶子。这次我们很认真，弟弟看了一遍又一遍，才放进了袋子里，连我检查过的，弟弟还要再看一遍有没有被虫子咬过的、烂的、被人踩过的……

到了家，我们把树叶放在了一起，准备要做树叶画，刚开始我们没有头绪。我看了看玫瑰花就想起可以做玫瑰花，就做了起来。弟弟看了一下桌子上的葡萄就有了想法，也做了起来，过了一会儿，我们的树叶画就完成啦。

从这件小事上让我得到了启发，做每件事都要认真细心的思考。不能马马虎虎。我要向弟弟学习。

今天下午，在作文班里，岳老师组织我们们举行一个有趣的活动——树叶贴画。我的心里如同翻腾的海浪，非常激动！

我拿出剪刀，白乳胶，水彩笔和树叶。各种各样的树叶真是美丽。那细致的脉络，有的像仙女，有的像波涛汹涌的大海，有的像渔网。

活动开始了。我首先画好松树的轮廓；其次，我精心挑选了一片椭圆形的树叶，把树叶压平翻到另一面，涂上白乳胶，把它贴在松鼠的尾巴轮廓上，当松鼠的尾巴；接着从叶子从中选出一片类似心形的叶子涂上白乳胶，贴在松鼠身体的轮廓上当松鼠的身体；然后，取出一片椭圆形的叶子，剪下叶柄贴在松鼠头的轮廓上做松鼠的头，用两片大小相同的叶子当松鼠的耳朵，最后给小松鼠贴上鼻子，手和脚，一张树叶贴画就完成了。

我用水彩笔给这幅作品添了一些背景图案，还给它取了一个名字——小松鼠。我望着这幅作品，满意的点点头，这时，小松鼠仿佛在对我说：“谢谢你带我来到这个世界，还给我创造出这么美丽的景色，谢谢你。”

这次活动真的太好玩了！通过这次活动我明白了，美丽就在身边，要学会创造，我们要善于观察，做生活中的有心人。

课上杨老师给我们布置了一个别出心裁的创作型作业——制作一幅树叶画。

哪里可以找到作“画”的材料呢？

放学回家的路上，我看到马路两旁原来那郁郁葱葱的大树几乎都变得光秃秃的，只能采到一些柳叶。在小公园里，好不容易才找到两棵还没有完全落光叶子的树。我连忙走近一看，原来是一棵枫树和一棵银杏树，树上的叶子也所剩无几了，不过，还有几片火红的枫叶和金黄的银杏叶在微风中摇摇欲坠。我不由得窃喜，踮着脚从枝头上采摘了几片最完整的的叶子。我边走边看，后来，居然在枯黄的草坪中又发现了几朵开得正艳的小花，我如获珍宝将它们“纳为己有”。

之后，我小心翼翼地将“战利品”带回了家。

我先用书把收集的叶子压平整，又利用白乳胶和剪刀，将火红的枫叶做成了大山；将金黄的银杏叶分别作成了一对大鱼和一叶小舟；将柳条做成了水波纹和小草；然后把五颜六色的花瓣做成了一群群活波可爱的小鱼儿……

一幅完美的画就大功告成了！看着这幅树叶画，我浮想联翩，仿佛置身其中。

放眼望去，远处是火红的枫叶林背靠着连绵起伏的大山。近处是波光粼粼的湖水，清得可以看到江底的沙石，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠

星期六的晚上，我来到作文班，岳老师组织我们做树叶贴画，我们个个像出笼的小鸟一样，在教室里“叽叽喳喳”，高兴极了！

我坐到位子上，从书包里拿出剪刀、胶水、水彩笔和树叶等等。同学们带的叶子真多呀！各式各样，真是漂亮。那细致的脉络，有的像天上美丽的仙女，有的像波涛汹涌的大海，有的像一张渔网。我的心里，既兴奋有激动！

贴画活动开始了，我选了一个自己喜欢的小鱼简笔画，仔细的寻找着合适的树叶。首先我把一张像桃子一样形状的树叶，修剪成了小鱼的身子，我把修剪好的小鱼身子贴在了简笔画上；其次，我找来一片树叶，修剪完成小鱼的尾巴，也用胶水贴上；然后，我用剪刀把红色的叶子剪成小圆圈，做小鱼的眼睛；接着把树叶剪成几条波浪形做小鱼身上的花纹；就留下小鱼吐出来的泡泡了，我又用树叶剪了几个大小不一的圆形贴了上去；最后，我用蓝色的水彩笔画上了海水和波浪，用绿色的水彩笔画上水草，这样一幅美丽的树叶贴画就完成了。

我看着自己的做的这只小鱼，它栩栩如生，像活过来了一样，那双圆溜溜的小眼睛和露出微笑的嘴巴像在对我说：“谢谢你，就让我成为你的朋友吧！”我给我的树叶贴画起了一个非常好听的名字叫——鱼儿戏水

看着自己的作品，