秋天的收获作文300字中学生

岁月的推移，渐渐地叩响了青春的大门，中学生走进了人中之中最美丽的春天。在这个美丽的季节，中学生一点点的萌发了细腻的情感，逐渐的走向成熟，体会到了异性之美，那么中学生早恋对还是错呢？

早恋可以让我们知道，什么叫做真爱，什么叫做互相关心。正如我们班的一位同学，以前，她整日放荡不羁，经常逃课。但是自从和班长成为同桌，受到班长的教育后，温顺的像一只小绵羊，认真听讲。而班长呢？也在老师的面前极力的举荐他。所以他们两个的关系就逐渐亲密起来，懂得了互相关心，上课时抢着回答问题，互相纠错；下课时，也在一起读课外书。

正确的对待早恋现象，适当的与异性交往，保持同学间纯洁的情感，才能防止意外的发生。但是，如果逾越了“度”——“度”，就是同学之间的单纯感情，早恋就会既浪费时间，又浪费精力。

有一些初中生，因为早恋，从而成绩下滑了很多。那些早恋的人，上课时，心没有放在学习上面，而是给对方传纸条、写情书、结果成绩如同伞兵般——一路下滑，而在此时，他们后悔也晚了。

早恋不仅会这样，还会和父母闹一些矛盾。正如一些早恋者的家长，经常生气，这就源于他们早恋所带来的危害。他们会发一些暧昧短信

【篇一：买菜】

我们生活中一日三餐少不了买菜，在我看来买菜可是个技术活啊！

我们都上班，要买菜的话就得准备一周的菜。爱人经常加班，星期六买菜的事就落到我身上了。

你说我一个大老爷们，过惯了衣来伸手饭来张口的生活，突然叫买菜，哪会啊？这不是赶鸭子上架吗？

我战战兢兢地拎着菜篮，硬着头皮去了超市。超市早早地有了很多人，大部分都是老人和妇女。我有点不好意思地挤在人群中，也不知道买啥。思前想后，还是先买点蔬菜吧。爱人曾经说过西红柿不能太熟，太熟不容易保存。好，那就来点西红柿吧。我装模作样地挑了七八个。又东拼西凑买了点茄子，韭菜，毛豆……

荤菜是不能少的。我学着爱人的样子买点五花肉，又称了点鸡翅根。到收银台付钱，才想起会员卡没带。

第一次买菜就这样草草收场。

爱人看到我买的菜，首先夸赞起来，不错，我心里乐滋滋地。正当我高兴的时候，她开始指导起来，西红柿大小要均匀点，韭菜不能太老，毛豆壳要有融融的毛那才是新鲜的。还有就是荤菜和蔬菜不能放一起，能放时间长的菜多买点。我默默记在心里，买菜有这么多讲究啊！

经过一年多的磨练，我学会了买菜。不光买菜，就连四季分别吃什么菜我也有了点眉目，这都从那些老头老太那儿学来的。

因为经常去买菜，和一个老夫妻俩成了老

岁月的推移，叩响了青春的大门，中学生走进了人生最美丽的春天。在这个美丽的季节，中学生的感情细腻，一点点萌发。走向成熟的过程中，意识到异性之美，那么中学生早恋应不应该呢？

早恋可以提前让我们知道，什么叫真，爱什么叫互相关心。某同学，刚上初一，不知何时，暗恋同班班花。他过早的淌入爱河，过早地涉足爱谷，使他每日沉浸在唧唧我我中。虽说早恋是一枚青涩的苦果，但也有益处，让他明白了：真挚的爱的含义。就是冬天，问暖，夏日，嘘寒。

有人认为，早恋正确，但要把握好“度”。什么是“度”呢？所谓“度”，就是同学之间的纯洁。如果逾越，不但身心受到伤害，而且会造成感情危机。

早恋弊大于利，中学生，生理趋于成熟，但心理，远远的滞后于于生理。中学生爱情观不成熟，早恋既浪费，时间又浪费精力。双方出现感情危机，容易对双方造成伤害。

高三学生刘刚，就是典型的事例。他暗恋同班女孩，刚开始，刘刚的恋情只基于纸条，上课写下，课写，一张张传与女孩。女孩却毫不理会。见到没有效果，刘刚甚至当面“求婚”。但是遭到了那个女孩的拒绝。刘刚一气之下，用万恶的硫酸，毁掉其的面容。刘刚，也从爱情，走向牢房&hell

摊开手掌，阳光菲薄地洒在手间，我微笑着看着这里。想到，我们在这里相望与彼岸，与知识相忘与此。

——题记

少年青涩乱读书，喜欢优美辞章，每每抄满案头。落日楼头的清丽，独上高楼的向往，随着心智的完善而飞扬。夜阑人静，万籁无声，或春风入帷，或秋月盈窗。此时一卷在手，犹如在人生寂寞的旅途上与挚友相逢，与知音小酌，不仅是求知，还有做为一名合格中学生秉承着“读好书”的享受。不论是闲适地读野史笔记，还是进行兴趣研究，待苦心搜寻，获得一点点有用的信息而有所启悟时，那份快意，犹如酷暑天吃冰激凌般舒爽透彻，畅然、怡然。但因年轻气盛，毕竟只是领略了一些皮毛。

喜欢写一些文章，不是因为历代文人墨客的喜爱，亦不是那些流传千载的诗文，我只是喜欢。喜欢和同学们在课间讨论一些优雅的诗词，喜欢听着琅琅读书声开始新的一天，喜欢站在学校的操场上迎着朝阳奔跑突发灵感，随笔写下，一阵风吹来，竟如此清凉。

在岁月繁华的背影后，我拾级而上，没有携带匆匆的行包，没有怀揣落寞的心情，也没有心存浓郁的相思，我只是来轻叩深深庭院里虚掩的重门，来寻觅纷纷絮雪清香般的幸福。

幸福对于一百个人来说会有一百种不同的答案。而我的幸福就是每天能迎着朝阳，踏着露珠来到校园

【篇一：感悟温暖】

滴滴亲人情，时时常相伴。漫漫人生路，温暖无处不在如空气一般随身相伴。当你面对孤独而杞人忧天的时候，你是否会想到亲人的温暖使你踌躇满志；当你迎战困难而欲欲寡欢的时候，你是否会感到朋友的温暖让你信心百倍；当你受到重创而自暴自弃的时候，你是否会觉得家人的温暖使你心情舒畅。是呀，温暖之火可以燎原。即使你在异国他乡。海角天涯，家人的温暖还是会关怀倍致。亲人的温暖就是我们的支柱，不仅是吃好穿好的物质支柱，还是支持鼓舞的精神支柱都让我们体会到爱的真谛。正是这家庭与社会的温暖使我们在绚丽多彩的阳光中大放异彩。我们会感叹：

“啊，情满人间，温暖无处不在！”

在美国曾经有个小女孩给林肯写信，希望他留长胡子。林肯极认真地读了这封信不仅立刻给孩子回了信还真的留起了胡子。在印度，泰戈尔曾经收到一个小姑娘的信。在信中写道：爷爷，我想用您的名字给我的小狗命名，行吗？泰戈尔不仅立即回了信表示坚决同意还在信中加了一句“不过在命名之前最好征求一下小狗的同意。”

上面的两个话题表达出：温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无返顾的响应；温暖是一丝不苟的配合；温暖是人与人之间的关怀；温暖是彼此间的信任。温暖是

我们是祖国的花朵，我们是未来的希望，我们是21世纪的新生力量，我们是新时代的中学生。

课堂上，我们认真听讲，积极举手，踊跃发言，动脑去思考难题，向老师展现我们积极向上的一面；操场上，我们奔跑着，运动着，让汗水在青春的道路上尽情的挥洒着，向朋友展现我们阳光自信的一面；实验室里，我们认真仔细，不敢有一点马虎，不放过一丝细节，向同学展现我们一丝不苟的一面……我们，新时代中朝阳蓬勃、热情奔放的中学生。

我们都会背“少壮不努力，老大徒伤悲”这两句诗，我们想努力，会努力，可有时候“徒伤悲”就是比不上网络游戏，比不上QQ聊天比不上精彩的电视剧，在它们面前，我们也许会忘记学习、作业，我们会想：那些作业又不是太难做，明天搞“突击”就行了，今天先玩会儿再说。我们是知道“明日复明日，明日何其多”的，可心里却总在想着明天怎样，那些努力、奋斗之类的话和制定好了的学习计划早已被抛之脑后了。我们，新时代中不负责任、“说话不算数”的中学生。

在集体活动时，平时交往很好的也好不熟的也罢，都会互相帮忙，互相扶持。一个人的力量终究是有限的，

【篇一：2014年山东日照中考作文范文：第一次骑自行车】

记得那时，我非常羡慕那些在大街上骑着自行车来回穿梭的叔叔阿姨们，我梦想我也能有一辆属于我自己的自行车，而且还有着高超的架车技术。

在我上一年级时，妈妈买了一辆新的自行车，我更是爱不释手，每天下午放学回家做完作业后的第一件事就是在妈妈的帮助下学自行车。

最初，由妈妈扶在车后，我骑在车梁上，两只脚使劲蹬着踏子，两手紧握车把，时慢时快，掌握不了平衡，总怕摔倒，紧张的满头大汗。慢慢的，我不那么紧张了，也有点技巧了，能够拐好方向了，但还是不敢让妈妈撒手。在妈妈的鼓励下，我敢座在车座上了，并慢慢试着连踏，哈，原来骑自行车并不多难！我回过头来刚想把自己的感受告诉妈妈，没想到妈妈早不在车后了，她站在不远处看着我笑呢！这一看不要紧，我慌神了，妈妈不扶我怎么能行？完了，手一松，腿一软稀里糊涂就“人仰车摔”，衣服扯破了，手和腿也划烂了，手上的血在慢慢的向外渗，我的眼泪在滴滴嗒嗒的向下流，心里满是对妈妈的怨恨，怎么能这样不负责任呢？撒手了也应该让我知道啊！这时妈妈以最快的速度跑到我面前，捧看我流血的手一边拉看我向医院起走，一边跟我解释说：“冰冰，妈妈不是故意的，你小时侯学走路时妈

中学开学已经一个多月了，一个多月前，我还是一名无忧无虑的小学生，而现在我现在已经是一名名副其实的中学生了。

刚开学的时候我觉得很辛苦，每天都要起的很早很早，上的课很多，还有晚自习、早读、习字静读等等。

我望着那厚厚的七本书，心里直犯嘀咕，并且学校离我家很远，我是一名住校生，饭菜不习惯、朋友不合群等成了我的难题。那时的生活是苦的酸的。

过了几个星期，我慢慢适应了，觉得兴致越来越高，生活感觉很充实，饭菜也可口了，朋友也越来越多了。每天最愉快的时光就是和朋友在小树林里漫步。每天上着我喜欢的数学课，偶尔上些音乐美术课放松放松心情，初中的老师并不像我想象中的那么不好，讲题思路清晰的董老师，英语单词每天挑写的郑老师，连我最不喜欢的语文课也因为我可爱可亲的张老师而改变，现在的中学生活是甜的。

再后来，也就是现在，我倒觉得习惯了。习惯了老师，习惯了同学，习惯了学校的一切。一切感觉都是井井有条的，安排好了的。缺了哪一块儿都不行。

我的中学生活就是这样的我五味杂陈，百般风味。

中国，一个屹立在世界东方的巨龙，它的伟岸，是世界有目共睹的。但是我想说：“中国的教育不行！”

我不是崇洋媚外，而是身在其中由衷感叹所有中国学生的心声：读书不是唯一的出路。

美国一位科学家做终身实验，证明学生在以后是否事业有成与学生在学校的成绩没有多大的关系。如今许多学生并不是主动地去学习，而是被动地学习。“兴趣是最好的老师”，如果学生对着科目没有兴趣，那么强迫他们去学，那不也没有任何成效吗？强迫灌输对他们以后有帮助吗？我告诉你，那一点用都没有。

青少年被称为八九点钟的太阳，那么，又有谁真正地把他们当作八九点钟的太阳？我看，他们更像西下的那缕残阳，已被剥夺得淋漓尽致，遍体鳞伤。中国有的父母对自己的孩子提出如此严厉的要求：一定要考高分！为什么？因为这些父母想在孩子身上寻找自己，希望孩子能替当年那个没有知识的自己圆大学的梦想，想通过孩子的成就来满足自己的虚荣心。那是多么无理！为什么他们为了自己，竟要扼杀我们的天真，摧毁我们的童真，虐杀我们的童心？

中国很早就阐述过“因材施教”。但是，我发现很多学校没有真正做到“因材施教”。我们放眼看看，如今学校和学校之间，哪个不

步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。心里萌动在青春期这是正常的，然而总有几个不同的小孩，非要把青春期当成真爱，下面我们来讲一下吧。

今天中午邢老师回来的时候很不开心！为什么呢？那是因为我们班有早恋的了。邢老师说：有个别的班的男孩在班，咱们班谈了两个女朋友，第1个是因为不好看，所以就换了，第2个比第1个长得好看一点。然后邢老师又说：这个男孩长的老丑了，一点儿也不好看。小朱花同学问道：有可能是别的班知道咱班女生名字呢？下面就有很多同学说，对呀，这也不是没有可能的。我在这里想说：可以和异性做朋友，但我们只要内心坦荡，言谈得当，举止得体，注意交往的频率和场合，这份友谊就会成为我们青春最美好的见证。

在青春成长这是最正常不过的了。我们在与异性做朋友的过程中，我们会对异性的欣赏，对美好的向往而愉悦，也很容易把这种欣赏和向往，理解成爱情，其实这并不是真正的爱情。

爱情不是廉价的，而是一种高尚的情感，爱情意味着欣赏和尊重，更需要的是责任和能力。面对生活中可能出现朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。

与异性相处有助于我们了解异性的思维方式，感情特征，我们与异性成为朋友并不是因为性别的吸引，更多的是因为我们能从对