海边美景作文450字 四年级

暑假快要到了。回忆起四年级生活，我想，真是有人欢喜有人愁。

记得四年级的一天，我一早回到学校，正准备打开书包拿作业出来，班主任谢老师悄悄地走到了门口。她望了望我，又望了望课室里的同学。我心想：老师看我干嘛？我没犯错啊！这时，老师指着地板说：“你这里这么多垃圾，还不赶快捡起来！”于是，我望向地板，发现有许多垃圾，就立刻捡起来，扔进了垃圾桶。地上一张又一张的纸巾、碎片可真不少，手不停摇动，走来走去，走来走去，捡得我满头大汗的，真是够倒霉的。班主任则在一旁笑了笑，真不明白她在想什么。

我又想起儿童节那天，我们唱起了自己创作的班歌，像开狂欢聚会一样热闹！那天早上，同学们都各自穿着自己美丽的衣服来到学校。中午，老师还几位同学装饰我们教室，打扮得漂漂亮亮的。下午，我们开始玩游戏、唱歌，就这样高兴地一直玩着。老师还给我们许多儿童节的礼物，里面有吃的、喝的、写的东西。那一天，我非常开心。

四年级生活，让我欢喜也让我愁。欢喜的是，我无忧无虑地生活。愁是，我不自在地生活。暑假快到了，我想过一个自由自在的暑假。

家乡是一幅秀丽的画，永远刻在我的心里；家乡是一曲动听的歌，让我百听不厌，如痴如醉。我的家乡，那儿的美景，让人流连忘返。

在我们村里，一直走到后面，那有许多的田地和油菜，油菜花在阳光的照射下显得格外金黄，那金灿灿的油菜“海”随着风上下起伏，那像极了一朵朵金色的浪花在海中翻滚。时有一两个小孩在油菜花田里躲猫猫，你跑过去他跑过来，像极了在海里畅游的小鱼在互相追逐。

让我们走向河边看一下它的美丽，迎面看来是一大片空荡的平地，上面停着施完工的车，一直直走到离小河较近的平台上，在上面看小河和小何对面的乡村一清二处，时有一群小鱼挤在一起时变成了河中的“乌云”，如果有很多小鱼整齐的有有排序的跃出水面，就像水面是平整的地面，越过的小鱼是一个拱形的舌头墙面，就更是在欢迎我过去到对面玩耍一样的小路。

出来后，旁边的田里有一些矮矮的秧苗和成熟不久的小麦，那绿油油的秧苗随着风飘动像绿色的水浪一朵一朵的，再加上那些随风飞舞的小鸟，汇聚也成了一道美丽迷人的乡村风景画。那金黄的小麦就像是……

我的内心感到无比骄傲，我的内心无比骄傲，因为我在这，衣食无忧、美丽迷人、还算富裕的乡村，党的革命后，长辈的奋斗付出后

阳春三月，万物复苏，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。七都的植物也在萌发，欢迎我的到来。

穿过宽敞的高架桥，来到一座古色古香的小村庄，黑瓦白墙，色彩鲜明：有的画了一朵嫩黄色的向日葵，翠绿色的花萼衬托柔软的花瓣，在微风中翩翩起舞；有的画了一个大风车，似乎在不停地旋转。

走过那条弯弯曲曲的小路上，站在石板路上，放眼望去，前面隐隐约约有一座彩虹桥，在太阳的照射下闪着金色的光斑。走近一看，原来是一片花海，五颜六色的。那粉的，仿佛是一只活泼快乐的粉蝶，在微风中飞翔；那绿的，仿佛一汪碧绿的湖水；白的呢？它好似一只入口即化的奶油冰淇淋。

风铃就更加美了，那悦耳的声响，那漂亮的外形，无不令人陶醉。一阵微风吹来，风铃摇晃了一下，接着，来回碰撞，挂着的祝福卡在半空中摇曳着。那奇妙的响声清脆而动听，谱成了一支春天的歌谣。

那黑瓦白墙上漂亮的油画，那花海织成的彩虹桥，那风铃演奏的歌谣，是我心中最美的家乡。

篇一：西湖美景作文300字四年级

王睿辰

西湖，一个人人知晓的名胜古迹，但它到底是什么样的呢？开始我们的西湖一日游吧！

第一站：苏堤春晓。苏堤春晓可是西湖的绝唱。春天，柳树发芽时，走在弯弯曲曲的苏堤上，柔和的柳条在我的脸上轻抚而过，好像一双温暖的双手在抚摸我的脸，如诗如画啊！怪不得西湖是5A级景区呢！

第二站：三潭印月。如果你想看三潭印月最美的景色，就要等到中秋节。那天晚上，碧绿的湖上会出现数十个油汪汪的月亮，是“三潭印”照射出来的，真月假月很难分别，都可以以假乱真了。这可是游人必看的一站。

第三站：雷峰塔。上雷峰塔可以望到西湖的全貌，西湖的一切映入游人的眼帘，恍惚间我觉得白娘子就出现在了我的眼前，很是惬意。还有西湖的“楼外楼”酒楼可是十分有名的，美味佳肴我至今难忘，里面最著名的西湖醋鱼取自西湖里的野生鱼。

西湖还有苏小小墓、断桥残雪等景点呢！和我一起去西湖游一游吧！

篇二：西湖美景作文300字四年级

王苗

一说起西湖，我就想起了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜，”这句诗。

春天的西湖是鸟语花香，桃红柳绿，柳树抽出了新枝条，长出了新叶子，它正在河边欣赏自己的美发呢！桃树高大笔直，树枝上的花朵

夏末初秋的季节，秋天好像一把金钥匙，打开了丰收的大门。

“稻花香里说丰年”“喜看稻菽千重浪”。立在稻田边上，放眼望去，稻子的金黄充盈了整个眼睛，黄得绚丽，黄得灿烂，泛着金光。蹲下凑到稻田边，一束束稻谷已经逐渐丰满。清风拂面，也拂过稻田，他们相互碰撞，“沙沙”作响，阳光下，似金色的稻浪，“稻”光粼粼，美不胜收。

“磊磊落落秋果垂”“最是橙黄橘绿时”。家门口的柿子树上硕果累累，虽然还是泛着青涩，但果实大得压枝，多得满树，个个饱满，肥硕。婆婆给了我一个已经成熟了的柿子，哈！它比我的拳头还大呢！撕下一点果皮，果汁一下子渗了出来，顺着指缝直往下滴，赶紧凑上去吸一口，嗯——甜滋滋的，轻飘飘的，全身都觉得被甜蜜与幸福包裹着，盈盈的满足感。再带着柿子给予的喜悦心情，望望银杏树，看看无花果，感觉周围一切的一切都充满了生机与活力！

“昂然大雄鸡，高冠紫沉羽。”鸡窝里唯一一只大公鸡叫唤了一声，仿佛在倾诉着饥饿。我从稻田里拨下两手稻谷，一手撒在食槽里，一手撒在鸡窝里，看着后面的鸡没有

哇！时间过得真快啊！现在我的四年级生活准备要结束了，马上就要迈入五年级去了，不如我来回顾一下我的四年级生活吧！

在我的四年级上学期，我在学校里的“问题”非常多又样样新。比如，在纪律方面，每次排队都说话，上课开小差；在学习方面，自己理解练习题差，跟不上老师在讲课的“节奏”，在成绩上一次比一次要退步等“问题”出现在我身上。

经过父母和老师的教育和监督，到了下学期，哈哈，我已经完全变成了另一个“我”了，我在纪律、学习等方面已经只有一两次的失败与被批评了，在排队时不说话，上课也没再开小差，但在成绩上也还是有些不足，就是数学上还没有完全地改变，但是我现在能跟得上每一位老师在讲课的节奏，在我看来，我终于不再会“乱弹琴——没谱”了，而且，我在上学期的表现与下学期的表现有了鲜明的对比，这个下学期不再使我的父母与老师对我表示失望了。

现在迎来了最快乐，最有趣的暑假！度过一个有意义又有趣的暑假，在这个暑假中我还要去多多去练习数学，相信自己的努力一定能提高成绩！我希望能顺利迈入五年级。加油！

今天是星期五，王老师来到教室里，给我们介绍了一个活动。那就是“快乐淘书会”活动啦！由于我们在四年级的时候参加过一次淘书会，所以对这个活动颇有好感。今天，大家听到这个消息后特别高兴，还不等老师说完，就开始叽叽喳喳地讨论开了。老师看见我们一直在说，便马上用她最厉害的“狮吼功”教训我们，我们马上就停了下来。老师又接这说着：“这届淘书会，我们班要有俩个小白板，白板上要画上图案作为我们班的宣传版面，行吗？”我们听了以后连连点头，随后，老师又选了我和另外三个人设计版面。我和她们听了以后，心中大喜，心想：又能为班集体争光了！于是，我们胸有成竹的对老师说：“保证完成任务。”

到了星期一，我们早早的来到了学校，领上了小白板。可是我感觉我的脑细胞真不争气，根本一点思路也没有，就算她们告诉我怎么设计，我的大脑也是一片空白。但是，过了一会儿，我突然来了灵感，把她们原来画的都擦了，自己一个人拿上彩色记号笔东画画，西涂涂，不一会儿就完成了属于自己的设计，她们看了以后都说我想法不错，我们还一起商量在上面加一些点缀，比如加入了纸杯做的表情娃娃，还有水晶贴，团结的力量果然强大，老师看

一晃三年级下的暑假转眼就结束了，你好啊，四年级！我告别了三年级，要和你来个亲密接触了。

上了四年级，我就不能再是以前那个无知的低段小伢儿，应该做出高年级大哥哥大姐姐的样子来了。于是，我决定不能再像以前那样贪玩，我准备利用课余时间来多看看好书。我的阅读计划是这学期看完沈石溪先生的《狼王梦》、《第七条猎狗》、《雪豹悲歌》等六本动物小说。如果还有更多的课余时间，我还想看看作家西顿的动物小说作品，以来个比较。当然，四年级，我要交到更多朋友。我要和我的朋友们一起谈谈有趣的事儿或分享各自的读书心得。

新学期我还要让我的学习“更上一层楼”。争取语文的阅读理解能力有所提升；数学改掉我粗心大意的坏习惯，争取次次能考到满分；英语继续保持好成绩，争取尽快学会国际音标；科学课上，我要多思考，积极举手发言，让更多的知识灌入我的头脑。

我还有一个小计划呢，就是每天练习半小时竹笛，争取在新年来临之前，能为大家吹奏出优美动听的曲子。

同学们，我们都上四年级啦，我们不能辜负老师对我们的期望，大家一起努力吧！

今年，我已经是四年级的小学生了。四年级是繁忙的，四年级是困难的，四年级也是全新的。下面就由我来给大家讲一讲四年级吧。

四年级，作业比平常多。还记得三年级时，同学们自由自在的在校园里嬉戏打闹。但是四年级时大概所有的同学都坐在教室里，没有一个想出去玩，只想一心一意把作业写完。现在在操场上。只能看到和听到一二年级的新生的身影和声音，有一些靠窗的同学把脸紧紧的靠在窗子上，说“多么怀念以前的时光啊。”

是呀，正所谓光阴似箭，时光像箭一样。一分一秒永不停歇。就像对待学习也要跟上学习的脚步，继续自己的学习之旅。

四年级，用的设备比以前好。之前，只有一台投影仪，现在一到门口就会有一台可以用学生卡打卡的机器。进门以后那更是目不暇接有3D投影仪，可以直接投到黑板上，虚拟的影像，真实的声音，构成了一个新的世界。有电话机，不用电话手表就可以跟家长对话，将学校和家庭组成了家校群，使沟通更加方便，简洁。更让人惊叹的是老师专用的大头扩音器，可以让整个教室都听见，以前的小型扩音器不仅全班听不到，而且老师背在身上很重，现在只要一个小型智能夹就能将声音扩大千倍，万倍。老师只需要夹在衣服上就行了。

愿在新的学期里，继续努力，好好学习。

昨天，我们划船了，在那里，我们玩得很开心。

我和哥哥先上了船，然后，我们拿着捡来的棍子，在水里划呀划。当哥哥拿着棍子滑的时候，我看见，那美丽的湖原来还会有波纹，真是让我好奇啊。我用手在湖里晃动了几下，然后，赶紧把手拿出来，高高的举起来，让水滴轻轻地滴在了湖上面。那波纹那么好看，我怎么也看不够。哥哥说：“你喜欢看船上的波纹？”我说：“是的。”哥哥说：“那我们就坐在船里，让他自己飘吧”说完，我又高兴有迫不及待。高兴的是，我可以一直看到波纹。迫不及待的是我想现在马上看到波纹。我一直用手上的水滴在水上。过了一会，船忽然停了，我一看，原来是到了岸上，哥哥用棍子使劲一推，小船又一次的离开了岸上。渐渐的，天快黑了，我们只好回去了，我们把小船停在岸上就上去了。

第二天早上，我们又上船了，哥哥坐在船头，我坐在船尾，这一次，该我划船了，我拿着棍子，这划两下，那划两下。就按这样的速度来划。一会儿，我们看见眼前有很多鱼都在跳，我想是不是要下雨了。我对哥哥说：“哥哥，是不是要下雨了，你看前面。”哥哥扭过头，看了看，说：“有可能会下雨，也有可能不下，如果下雨了，我们明