风的声音作文600字左右

八月的天气十分多变，老天爷一会儿放大风，一会儿洒骄阳，一会儿泼大雨，一会儿又移云遮阴，令人不得自在。

要说八月的天气，我最喜欢的就是刮大风了，夏天的一阵风就像冬天的一把火，既不像下雨闷人，又不似阴天无趣，更不像骄阳天难熬，夏天的风总是能令人心旷神怡。

起风了，我趴在窗台上，望着楼下的大水湖，湖上的语言总是最精彩的。

风很柔，水面上微波荡漾如蜻蜓点水，水也是一层一层向外缓缓地散去，风轻轻地吹着，并不能大块人心，仿佛在试探着什么……

风大起来了，仿佛一只凶猛的豹子，一次次地在水面上留下刀割似的痕迹。一旁的大树左摇右摆，发出痛苦的呻吟。此时，湖面紧皱眉头，面对这位不速之客，显得仓促与不安。

风很乱，水有的往东，有的往西，像一匹匹野马撞击在一起，然后又慢慢荡开去。有些波纹小小的，挤在一块儿流速快；有些波纹长长的，各占一方较为悠闲。杂乱的水，你撞我，我顶你，不溅起一丝水花，千万条波纹组合在一起，似一幅好质感的油画。这风中的画，带动了浮萍，波动了菱角，也让我的心跌宕起伏。

风停了，水止了，大树也安静了下来，太阳公公上了班，风闹了一阵终于走了，它带走了炎热，留下了清凉。

风是一位神奇的画家。

春天，风来了，它拿起画笔，蘸了一点儿粉色的颜料，在地上点了点，瞬间开出了朵朵粉色的桃花，像一只只粉色的蝴蝶，在树林间飞来飞去，美丽极了！风又蘸了一点绿色的颜料，在草地上画了一个小苗，瞬间变成了小草，嫩嫩绿绿的，真可爱。

夏日炎炎，火辣辣的太阳像一个大的火球，滚烫烫的烤着大地，到处像是一个大火炉，风又来啦，它拿起画笔蘸了一点色，画了一片碧绿的荷叶，荷叶旁边有一个粉里透白的荷花，非常美丽！

秋高气爽，金黄金黄的银杏叶哗啦啦的飘下来，风过来啦，它拿起画笔蘸了一点儿黄色的颜料，甩甩画笔，一颗颗的稻谷将田野染成一片金黄，像一片金黄的地毯。

寒冬时节，北方呼呼地吹着，风来了，它一不小心把白色的颜料洒在了外面，大地变得雪白雪白的，就像盖上了一层厚厚的鹅绒被子，美丽极了。

风真奇怪，把四季画的五彩缤纷。

在大自然与四季里，谁是最自由的呢？也许是它，它穿梭于四季之间，扮演不同的角色，轻轻地来，轻轻地去，有时，它还变大变小、变冷变热、变强变弱，它就是风。

春天的风，夹着春天的气息，掠过裸露的土地，留下满地的绿草，给大地带来勃勃生机。他掠过冻醒的湖面荡起丝丝波、涟漪，它还越过还在寒风中的枝条，使它们抽出新芽，重获生机。春天的风，像一首生命交响曲，使所有生命重生。

夏天的风，不紧不慢的跳着、玩儿着。它为可爱的枝条奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳动的农民带来些许凉爽，抹去烦恼和急躁。它闯进了一些事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添几分色彩。夏天的风像妈妈，亲切的双手包含着温情，去除了尘世间的一切烦恼。

秋天的风，它像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告秋天的到来。它略过苹果树，苹果树上结的果子立刻成熟了；它掠过高粱，高粱变得红彤彤的；它掠过小麦水稻大卖，它们立刻变得黄黄的；它还掠过玉米地，把玉米上的宝宝的叶子吹开了，它吹响了丰收的号角。

冬天的风像一匹巨大的野马，难以驯服。它在田野里撒欢，它把小草吹得枯黄，把田里的残渣败叶都吹飞了，它考验着所有生物的意志。

风，它在四季里用自己的行动，为奇妙的大自然增光添彩。

我喜欢一个人静静地坐在校园的石头上，静静地听风的声音。

每当新学期开始，我又回到熟悉而美丽的校园时，我都会兴奋地在校园里奔跑，庆祝新的学习生活开始，期待又紧张，也细细地感受风的足迹。风，正在无忧无虑地奔跑着，我能感受到它的每一个动作。风，就像个顽皮的孩子，一会儿在教学楼间穿梭，一会儿又在操场上奔跑。现在，风正从东方飞奔而来，看，在风的吹拂下，路边的枝丫情不自禁地翩翩起舞；不一会儿，风又朝西方奔去，使得周围的草儿不由自主地拍手欢呼……

课间的时候，我习惯到升旗杆旁边的石头上坐下，看树叶婆娑、红旗招展，也聆听风的声音。听，风又开始演奏了，像一位赫赫有名的演奏家，它用那轻盈而柔软的手指，在五星红旗上缓缓地弹奏着，“呼———呼呼”，又一阵风吹过，声音更大了“呼呼———呼呼———”，乐曲渐渐进入了高潮，演奏者一直在专心致志地演奏，而我是唯一的听众，我不由自主屏住了呼吸，生怕破坏这动听的乐曲。清风徐徐，推动着樟树的树叶，形成片片树叶的波浪，发出“哗哗—&

风，代表着世间的永恒，它是那么的充满活力，时常让人感到心旷神怡。

——题记

风，呼呼地刮着，让我想起了银风。银风，呼来了凛冽的寒冬，唤来了纷纷的大雪。草坪上，树林里，屋顶沿边都是纯洁白净的雪花，掺杂着一点银风，似乎别有一番独特的蕴味。白色是银风的象征，是银风带来了这美丽又奇妙的冬天。

风，哗哗地刮着，让我想起了夏风。炎热的夏天，人们多么希望有一阵凉风刮过来解暑。蝉，在枝头“知了知了”地歌唱，好像在欢迎夏天的到来。夏风缓缓地刮过，人们停下手中的活儿，尽情地享受这稀有的一缕凉风。是夏风吹散了人们的燥热，让人们身心畅爽。红色是夏天的象征，是夏风为人们带来了热情而爽快的夏天。

风，沙沙地刮着，让我想起了和风。和风吹来了绿意盎然的春天，顿时，万物复苏，大地回春，百花齐放，百鸟争鸣。野花在春风中刹然开放，小草探出好奇的眼光，河边的绿柳青翠欲滴，小河的流水悠然流淌，一切都显得那么生机勃勃。这都是柔美的和风带来的，绿也是和风的象征，是和风带来了美妙而娇嫩的春天。

风，咝咝地刮着，让我想起了金风。秋季是个欢喜的季节，田里的农作物全都丰收了，金黄的小麦扬起手臂高兴地向你打招呼，满田的稻海兴奋地翻滚着舞蹈，它们还喜得直不起腰来

早上我出门的时候，似乎说是有雨。

走出门，雨淅淅沥沥。我看不到雨，但是我从小水坑里看得到它们，还有我自己。一滴一滴的水落在小水坑里，我看见很多涟漪一圈一圈荡漾。这些雨和水是透明的，我的眼睛总是看不到它们。在即将打湿鞋面的前一秒急忙刹住车——真可惜，一脚踏进水坑。

心情无疑也像鞋子一样湿乎乎的。

抬手，合拢。这样许许多多湿润的空气便被我藏在了手里面。我的胳膊黏黏糊糊，这些水雾渗入到我的毛孔里，真让人难受，这可恶的南方天气……但很明显，除了一大早上把我从梦里叫醒的打雷天，一点也不像。至于为什么不像，这得归功于昨天晚上干燥得要命的房间，这个古怪的晚上让我流了一晚上鼻涕。

吹着公交专用道的风，雨有些钻到了我的脖子里。但很显然我并没有打哆嗦，因为下雨之后天气会同样甚至变本加厉地来到你身边，这代表我并不可以逃掉体育课了，也就意味着要比跑5圈更可怕的训练——躲避这些透明水坑跑5圈。体育课上并不给你机会吹吹凉风，你会连续打上4……6个喷嚏，如此难受，晚上会流一晚上鼻涕。

整天都是湿漉漉又干燥的，中央空调迟迟不开，整个教室弥漫着绝望的气息。燥热，加上数学困难的考试，当

我有两个同桌，都各有千秋，今天姑且说说坐的离我最近的这一位吧。坐在我左手边的同学叫吴浩铭，其貌不扬，与我身量相当，在男生中实在算不上强壮。

他性格也算随和，遇到冲突不怎么计较，一笑泯恩仇。可是有时他也很顽劣，用圆珠笔在我手上画“鬼画符”，稍不注意一道道黑色笔画就在我的手背上虎踞龙盘。每逢此时好好沟通已是不可能的了，唯有一顿暴打才能完美公正地解决问题。

我的同桌精力充沛的很。在作业多的时候，无论晚上熬到几点，他第二天还是活蹦乱跳，可我就不同了，每逢老师讲到无聊之处就神游天外。就在我昏昏欲睡之际，他总能恰到好处地叫醒我，而叫醒方法以激将法为主，纵然我自认定力已达到八风吹不动的境界也禁不住吴同学揪辫子、戳肋骨。于是我满脸肃杀地抬起头瞪着他，他却临危不惧镇定自若地说：“别睡了，好好听课！”动机正当、理由充分还不卑不亢，我有一肚子气却无处撒只得服软，正襟危坐成为一名装模作样认真听课的好学生。

尽管我的同桌有时不太正经，但也会少有的表现出几分细心。

有几次自习课我“公务在身”，看了一眼满是作业的黑板，觉得自己没时间记作业，就随口对吴同学说：“你帮我记下作业然后发群里！&rdquo

风本身就很迷人，而它吹过树叶、屋顶、荷花发出的声音更让它成为一个特别的世界。小时候，我习惯开窗户睡觉，所以时常可以躺在床上，听听风的声音。

风来了，因为风铃发出“叮叮”的声音；风远去了，因为小鸟开始鸣叫了。

吟诵风的诗句何其多，诗人们未曾亲身体验它的美，怎能说得如此贴切？没有经历它的真，又怎能写得如此入微？而人们如果不喜欢风，这诗句怎能传唱许久？我相信，人们是喜欢风的。

我也喜欢风，那感觉就好像风轻轻地抚摸着我的脸，让我有个绵长而平静的休息，好久没和风亲近了吧？

应该是的，许多人喜欢吹风扇、空调，这就是亲近风吗？不是，这时的风只是工具，只是他们用来消热而已。

风，其实可以给我们很多时间；同时他们也值得你爱它更多的。它包含了许多你感觉不到的，如果你阴沉沉的在家里的话，倒也罢了。而你却是出去的，还走来走去，又是何故呢？

说山，你会近山；道海你会近海，为什么偏要和风疏离呢？只要你伸手推开窗户，风的精灵就会进到房间里来，陪你欢笑，陪你忧愁。这个无人了解的所在，陪你欢笑，陪你忧愁。这个无人了解的所在，陪你说尽人生的点点滴滴。

今天，就请你走到外面，倾听这里舒畅的声音。它们是那么自由，会带着你遨游星空，为你的心情换装。风里蕴藏无限宝藏，今天就试

沙-沙-沙，呼-呼-呼，呜-呜-呜。这都是风的声音。

风有时像个温顺的小姑娘，轻轻地走过树林。这时，风的声音是沙-沙-沙的，好像在和小树说悄悄话。

风有时像个淘气的小男孩儿，快快地跑进欢乐的游乐场。这时，风的声音是呼-呼-呼的，好像在玩过山车。

风有时像个爱哭的小女孩，慢慢地走回家，因为她知道妈妈可是饶不了欺负她的那一阵风。当然，这时风的声音是呜-呜-呜的。

风的声音有很多种，有的风声是噪音。有的风声是由小到大，也有的是由大到小。

风的声音一年四季都有，就算你从小听到老也听不完。

篇一：观察植物的作文400字左右

凤仙花的观察日记

顾雨菲

4月28日 星期一 天气晴

四月播下种，长出嫩芽来，开出美丽花，种子炸出来。你知道这是什么植物吗？哈哈！她就是我今天要种的凤仙花。

在种凤仙花时，先要准备材料：杯子、泥土、水和凤仙花的种子。然后开始种，要先用泥土填满杯子，在泥土上挖几个小洞，然后放入种子，盖上少量的土，最后浇一点水就行了，不过最好在杯子底部剪几个小洞，这样多余的水就可以排出来了。我一边种着，一边盼望着凤仙花快点长大。

5月4日 星期六 天气晴

过了几天我去看我种的凤仙花，虽然还没有出土，但土有点翻动的痕迹了呢！我心想，看来我种的凤仙花对我的服务很满意呢！是不是想出来看看我呢？

5月10日 星期五 天气晴

好多天不见，这次我又去给凤仙花浇水，你猜它怎么了吗？一棵棵凤仙花苗都探出了头张望着这美丽的世界呢！

5月27日 星期一 天气阴

哈哈！是不是很期待我的凤仙花成果呢？让我来告诉你们吧，他们都长得很快快的，已经有4―5厘米了，小的也只有3厘米。每棵凤仙花大多有3―4对叶子了，但有个别的还是2、3对叶子。

6月1日 星期六 天气多云

我的凤仙花已经有花苞了，快开花了，如果你想让凤仙花快点开花，那你个人就要仔细观察了。

篇二：观察植物的作文400字左右