分班作文600字初中

分班，这个词对于我来说既充满悲伤，又充满激动与喜悦。悲伤，因为我要与朝夕相处的伙伴分开了；激动与喜悦，因为我重新开始学习了，我会认识许多新的同学，我也开始举手发言了。

我一开始是很讨厌分班的，因为我会离开原来熟悉的环境、伙伴和老师，我和我的伙伴们连“再见”也没说，甚至都没有碰面就悄然无息地分别了。想到从今以后，我与他们就要分道扬镳了，我的脚步更加沉重了……

我极不情愿的来到了学校，但当我看到606班同学们的热情活泼时，我的悲伤顿时被冲到九霄云外。我周围的同学都愿意与我交朋友，他们有时会和我开开玩笑，有时又一起打打闹闹，我的同桌还会向我请教问题。总之，原来发生在507班的事情都到了606班，我用了比原来更少的时间融入到了606班中，原来阳关灿烂的笑声依旧充满教室……

更重要的是，我在新班级中变得大胆起来，我会举手发言了，一切好像回到了三年级，那时我也是刚分班，到了一片陌生的环境，是爸爸逼迫我发言。可现在不同，是我自愿的，我摆脱了自卑引起的胆小，重新开始我快乐的学习生涯。

我体会了举手发言时的感觉与发言后的愉快。当老师提出难题时，一看到许多只手举起来，就担心同学们先说出来了我

征车自念尘土计，惆怅溪边画细沙。

今天下午四时许，收到了班主任开学、进班级群的通知。盯着雪亮的手机屏幕，心里不由得有几分怅和迷茫。

就这样开学了？这就是即将相伴数月甚至三年的老师和同学吗？那些曾一起奔跑、一起欢笑、一起写题四年的同学们就这样分别了？初四为之拼搏的日子、一度认为永远也迈不过去的六月，就这样即将散俟在记忆里了吗？树梢的蝉鸣和身边人的呼吸，少男少女四年的欢笑与泪水，不过还是时光巨人指隙里的一颗细沙，被他弃之如敝屣，被岁月的洪流吞没。

“人生如浮萍，聚散两茫茫”，老师们的谆谆教诲和关切、调笑的神态，在板书时沾满粉笔灰的指尖，晚自习吃过饭从走廊尽头走过来的身影……诚惶诚恐，再不敢忘。手机叮叮的提示音把我从记忆中扯出，望着屏幕上不仍在持续攀升的群成员，我不由得哂然一笑——又要学东坡感叹“多情应笑我，早生华发”了。

高中要来了！我是一个高中生了！有些新奇地看着自己的小手掌，还是不适应这个昭示着大孩子的新名词。父母亲戚总觉得我“不像个高中生”，自己也很羡慕那些“有大孩儿模样”的人。可看看自己—

2020年10月27日，星期二，是个不平凡的日子。

早晨，我踏进教室，只见先到的同学在抱着桌子往外搬。我惊问前面两人，答：“班上要减人了，要从中分走十位同学到新增班级去。”

众人皆郁郁不欢。我也是如此。我死活想不明白——好好的，为何要减人？

该早读了，我梦游似地拿出积累本，梦游似地读着……

我梦游了许久，直至方老师忙完。她半沉着脸，宣布了此事，可见信息属实，把我那一线线的可怜的“万一不分班呢？万一只是换桌子呢？”之类幻想冲得不剩一丁点儿。

方师的话语犹如炸弹，“啊？！”全班先是一惊，接着是死一般的、恐怖的沉寂。而方老师接下来的话，又如核弹——“我来宣布要分走的名单——这个不按成绩，是在电脑里随机抽的哈，希望过新班去的同学不要有心理负担哟。”

我们都死死地盯着那张纸，狠狠地。我甚至想，要是有台风突临就好了，卷走那张“罪恶”的纸，捣乱这次分班，好让大家多留一会儿……

可是，那份名单没被卷走，仍被紧紧地捏在老师的手里。

流年的风沙掩没了时间的辙印，岁月的密网却捞起了只只斑斓的海贝，不知不觉间，我们的高中学习已经进行了一段时间。都说高中是最苦和最值得奋斗的岁月，因为它决定了我们今后的方向。

在去年的八月我们彼此相识，在九月的军训中我们相熟，再到同班级中亲密的伙伴，时间是感情的润滑剂，是窖充满友谊的老酒，越久越醇香，很高兴在上学时期认识了你们，是你们驱散了孤身一人的寂寞，让我体验高中并不全部是苦涩，也有甜蜜和幸福交织其中，成长也是一个漫长的过程，环环相扣相连，每个节点都是以后珍藏的回忆。因为总会有一些人在你的成长中留下印痕。

分班，也许不是一件坏事，我们每个人的兴趣特长不可能完全一样，我们没有理由去阻止你，你朋友迈向更好的未来，也许感情是难舍难分的，但我们需要遗忘，遗忘是我们保持快乐的方法之一。有些难过伤心的事情，为何仍苦苦埋于心头使它散不去呢？放下它，才能更好地向前。当然这并不是要和以前的同学一刀两断，我所说的遗忘是那些不快与伤心，而最美好的片段仍要留下心头。分班后我们的同学们并没天各一方，我们仍然可以相见，打招呼，但此时我们更应该在心中默默祝福他们能在新的班级中展翅翱翔。

同时，这也是在锻炼我们的适应力。我们应该学会应对随时发生变化的环境，这也是我们迈入社会前的更

总五班终于要分了，在我们学校恐怕这快要成为历史问题了吧！呵呵，这个烫手的山芋接在我的手上，让我在一次次失落后，终于可以找些理由来安慰自己了。虽然搬过去的消息早就放出来了，但是学校的动作总是让我不敢恭围。可是，不管怎样，我们终于在上个星期五的下午可以搬到新教室了。

来到新教室，看着雪白的教室，黑而亮的黑板，明亮的玻璃，绿色的窗户，一切的一切让我欣喜若狂。分班了，我很幸运地抽到五（二）班。呵呵，幸运52，尽管现在很多问题接踵而至，可我相信一切都会好起来的。

在我没有公布抽签的结果时，全班同学都在期待着。五（一）班的希望我教他们，五（二）的更甚。尽管我嘴上说过，教哪个班都是一样的，可我知道，结果肯定是有的让人欢喜有的让人忧的。我只能心怀着一丝不安，看着两个班的学生。搬教室时，因为江老师的缘故五（二）班出了点状况，让我很生气。可是，现在想来，当成一阵风吧！

五（二）班终于成立了，我终于有了真正属于自己的天空。站在新的教室上课，我的精神变好了许多，学生也好管理了许多。看来，小学的小班教学果然很有用。有了田地，就得好好耕耘了。是的，我要好好工作，让我的花儿开得更香更艳……

【篇一：冬作文600字初中】

陌上阡头的孩子望断了最后一只南飞的大雁，冬悄然地来临……

——题记

冬，就是这样的不经意，在不经意中悄然而至，转眼间，天地变成了银装素裹的世界，慢慢跃入你的视线……

一睁眼就看见屋外白花花的光亮，那微带甜味的湿润，那使人快活的冷气，那彩色梦幻的飞旋，纷纷扬扬。比春天一树树的梨花还要美。这时，北风变得柔和了，吹着它，上下翻飞，轻轻地降落。使人能看清那六角的菱形。看到一个美丽光亮的童话世界。以最精美的白色拥抱了大地，遮去一切污秽和荒凉。偶尔风的吹动，越冬的树木斑斑点点闪着一点新绿。眼睛和信变得多么明，多么亮。所有的幻想都会脱颖而出，飞向雪的地平线。开出白色的花朵。而今，北国的雪也少见了。只剩下凄冽的寒风呼啸徘徊。

残冬。大地回春，冬日的外衣一点点褪去，露出一星半点的嫩绿。冬天来了，春天的脚步也就近了。冬天走了，春天也就到了。想到春光下悦耳的鸟鸣，山川的跃动的盎然生机却又多了一丝不舍：

舍不得那初冬里雾中的朝阳；

舍不得那残冬里望首白色一点点褪去；舍不得那素洁下的清辉；

舍不得那山川俱白的壮观；

舍不得那冬日里特有的安宁生机；

舍不得那北国雪下舞动的身影&he

我们在欢笑和祝福中告别了小学生活，踏入初中生活，初中生活是我们成长的一大步。

初中！我终于升初中了！在初中的课堂里增加了好几科小学没有的科目，例如：生物、历史、地理等。那一个个科目像一个个问号，等着我们把它们一一解开。

再看看初中的校园，道路多么的整洁，树林多么的魁梧、强壮。初中的操场是标准的四百米红色跑道，包括篮球场与足球场，有时操场上会有一些小垃圾，如果有人经过，身为初中生的我们都会主动捡起，扔到垃圾车中。

走进教学楼，一阵阵琅琅的读书声就会传入你的耳朵，走近一看，同学们一个个坐姿端正，没有一个驼背。图书角的书摆的整整齐齐，卫生角，扫把等劳动工具都干干净净的站在那里，地板也是一尘不染，不要说地板上没有垃圾，就算有，同学们也会自觉弯腰拾起来扔到垃圾桶中。看看同学们的抽屉书本，作业，文具等都整整齐齐的躺在抽屉里，井然有序。

离开教室，去看看一位位老师，他们没日没夜的为我们备课，改作业。老师就像园丁，为我们浇水、施肥。老师像一片大海，给我们这群鱼提供生存的地方。老师像雨天，使我们这些干枯的禾苗有了水的滋养。

再看初中生活的地方——宿舍，走进一个房间，床上用品，被子叠的方方正正，枕头摆在被子旁边。牙杯、牙刷、牙膏，摆的整整齐齐，鞋子

在我还在念幼儿园时就已经期待着步入初中，可那是初中却离我很远很远。不知不觉中，我已是一名初中生了。

开学第一天。我来到新学校的操场上仰望它——教学楼。啊！这就是我一直期盼的初中吗，太神奇了，我来了。心中的欢喜，别人无法理解。可是我和以前的好朋友分开了。不在一个班级，我有些伤感，我不能再依赖他们了。

我来到教室，教室的摆设让我害怕与陌生，我站在门口徘徊，不敢进去。其他女同学和我差不多，也没有迈动步子。最后还是我首先进去了，映入眼帘的往事一张张陌生的面孔。我安静的走向自己的座位。我看到了我们班的班主任，她跟我们讲了许多初中生应该了解的事情，然后我遇见了我们的语文老师。

来学校好几天了，我常常在宿舍看书，其他同学群聚到一块聊天，吃零食。我从心底涌出羡慕。心想，如果我的好朋友还在这，我同样会聊得愉快，我不会有这些莫名的孤独感。好想她们！不知她们过得如何？

在这，每次洗完澡都会有女同学向我问好，可我从来也没有理会过他们，因为我害怕，不熟悉。可是奇怪的是我在教室从不会感到孤独。在教室学习的时候我便不会有这些烦恼。这让我很高兴。

初中的科目多了好多。差不多都没有时间玩耍，我的内心有些压力，因为整个年级有700多人，要想考的好并不是那么容易。总

在踏进这所陌生而新奇的学校时，你的心中可否有这样一个念头：你好，初中！

是的，我已经不是小学生了，我是一名初中生了。从小学到初中，不仅仅是一个身份的转变，而是人生的一个转折点。我们要学会独立成长，不能再依靠父母了。我们要成为翱翔的雄鹰，自由自在地飞翔在那片广阔的天空之中，我们要学会不要让父母为们担心，多做家务活，帮爸爸妈妈减轻负担。

在初中，什么都换了，都不一样了，新同学，新老师，新环境……看这一张张陌生的脸，听到这欢声笑语，我的心中产生了一种孤独，这是我对新学校的第三个感觉——孤独感。

虽然老师说，要多向同学交流，要尽快融入集体。可是我每次想向他们交流时，总会有人插上几句，或没听。每次我都觉得好像独自一人，被排除在外。难道是我哪里做的不好，还是他们跟我交流不上，自己交流能力不好吗？

初中的环境很好，到处都能看见绿树成荫，一阵微风过后，空气中弥漫着大自然的味道，芬芳清香。路上还看见许多学生在倒垃圾，帮忙打扫卫生，还有的学生帮叔叔阿姨提东西，一个校园好校风。而小学大家并不是特别自觉，互相帮助，可能是因为大家都长大了，懂事了，知道尊老爱幼了。这也是一个初中与小学的不同之处。

初中了，课程也变得复杂，繁多起

今年我十五岁，我的初中生涯还有一年就落幕。这两年来，我没有让老师省心过，而老师的一言一行我都刻骨铭心！

和每个初中生一样，刚收到录取通知书的那一刹那，我很兴奋、期待、向往这个全新的学习生涯。终于在我的万分期待下，它如约而至。

忘记天气如何，只记得全新的面孔，害怕有点退缩。老师很有趣，普通话不标准，是的没错，他是我们的班主任兼数学老师。初一吧，不熟悉那时的我很乖，成绩还算优秀，那时对老师的印象不深刻，但初二就来了个大反转……

初二来临，地生的缘故，老师总是给我们施加压力，而我却丝毫没感觉。成绩在下滑，开始不务正业。打架、上课睡觉等等表现都来了，老师开始担忧，为我的成绩担忧，三天两头一次谈话，谈话内容是我的成绩和打架事件。可那时不以为然。老师说得对，我这样下去会出事情，初二开学没多久，我和几个同学闹出了惊动全校的大事件。迫于无奈老师只能停课处理，停课前老师对我说，你是个不错的孩子，你的聪明却用错了地方，你好好改改。那一刻还是没醒悟，最让我难以忘怀的实在初二第二学期！

初二第二学期开学，班主任说“第一次月考后，我们将进行分班，有些同学会离开”而我不以为然以为都是骗人的。一个月过了，这天终于来了。宣布名单时