目标与现实作文800字

人，如果没有目标，那么他的生活就如同没了方向盘的航船，不知东南西北，也永远不会知道自己将去到哪？一路上会不会碰上礁石？会不会侥幸地到达目的地？他不能预测。这种人便一生没有追求，顺其自然，命运把自己搬到哪儿，就永远呆在哪儿，他永远都只能成为命运的奴隶，永远都不能成为命运的主宰，永远都只能仰天长叹自己的命运不济，永远都不会改变自己的处境。

人，如果有了自己的目标并坚定不移地为实现这个目标而奋斗，就一定会走向成功。但如果不顾现实的改变，违背客观事物发展的规律，那么他的目标与誓言可能成为他通向成功的绊脚石，束缚着他，让他的希望倾刻崩溃。材料中的打渔人之所以永远没赚到大钱，最后饥锇而死，就是因为他的每一个誓言都与现实水火不容，现实改变了，而自己的誓言却没有因现实改变而改变。因此，我们要想为自己的人生添一处风景，就不能墨守成规地遵守自己的诺言，违背现实，到后来看到的并不是自己奋斗拼搏开出来的美丽花朵，而是一些残花败叶。

人如果没有目标，那是最可悲的事；如果有了目标，却不顾现实的改变而一味地追求目标，那是无知。如果有了目标并根据现实的改变而改变自己的目标而不懈地奋斗，那是最伟大的人。

牛顿的目标是超越他的老师，他实现了，因为他顺应了现实，陈景润的目标是歌德巴赫猜

你眼中的梦想是什么？而你又有什么目标？

真的，不知道自己到底有没有梦想，不清楚自己的目标与方向。就像书中说的那样：看畅销书，容易；坚持看学术专著，难。刷朋友圈，容易；坚持输出，难。选择人人都走的路，容易；与众不同，难。这告诉我们什么？趁着你还年轻去大干一场吧！当世界变得越来越复杂，就越来越不可能有跟你一样的人。寻求同理很难，寻求认同更难。你需要将自己从别人的希望中抽离出来，去梦想自己的梦想；你需要返回自身，体悟道心，让好奇心、乐趣本事成为学习最好的奖赏。以梦为马，定能驰骋天下。

想要实现目标首先需要自律，自律就是遵循法纪、自我约束。在没有人监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉的尊循法度，拿它来约束自己的一言一行。正所谓态度决定一切，习惯成就未来！成功来之不易，那些辉煌的成功背后所付出的代价是别人不懂的辛酸！诸葛亮在《诫子书》中说道：年与时驰，竟与日长。是啊！光阴易逝，去日难回。《劝学》一文中讲到：不积跬步，驽马十驾，功在不舍。所以在与时间赛跑的路上一定要树立目标，落实行动，每天努力一点，就是收获。只要态度有所转变，心态有所改变，就一定会有所收获。在学习的道路上也是这样，要注重基础，再就是自己的态度，每天收获一点，就是成功！自己发现一

梦想，是那么的遥不可及；又是那么的近在咫尺。仿佛它就在你眼前，可又抓不住它。它像清风，吹向未来；它像小船，飘向远方；它像明灯，点亮明天。

——题记

梦想不是现成的粮食，而是一粒需要播种的种子；梦想不是绘就的画卷，而是一张需要描画的白纸；梦想不是葱笼的绿洲，而是一片需要开垦的荒漠。

可以说，梦想，是生活的延伸和拓展，是人类进步的动力，是创造的源泉。

幼年时，梦想是含在嘴里的棒棒糖，甜蜜如初；长大后，梦想是课本上一个个生涩文字，读不懂，猜不透；而现在，梦想是一个个泡泡，一个个晶莹剔透，在阳光下五彩斑斓的泡泡。风吹过的时候，泡泡会跑，却不敢用手抓，怕一抓就破了，可不抓，又会跌落到地上。无论如何也摆脱不了跌破的命运。

可就算跌破了，又能怎样呢？难道一个梦想跌破了就没有下一个吗？如果每个人都将梦想看做无可奈何的事情，世界会不会变得一片荒凉呢？

我想，答案是：“会的！”孩童丢掉了梦想，如同小鸟丧失了羽翅；少年丢掉了梦想，如同花儿没有了阳光；成人丢掉了梦想；会变得像僵尸般行尸走肉。到那时，整个世界将会一片灰暗，人们再也看不见蓝天白云，再也听不到鸟儿的歌唱，再也嗅不到鲜花的芬芳，再也感受不到往日的阳光与温暖，所有人都会陷入

窗外的雨淅淅沥沥地下着，那似剪不断的雨丝悬挂着，阴暗的天让人惆怅，思绪又被牵回了童年时代……

童年的我们没有忧虑，不懂得感伤，不懂得惆怅，只知道尽情的玩、尽情的笑，有时候想要快些长大，不再受父母的拘束；现在的我们却向往哆啦A梦的时光机，把我们送回童年，穿梭在那无忧无虑的日子里。

清楚地记得幼儿时老师问：“小朋友们，你们长大后想做什么呢？”那时的我们并不知道，这句话的回答代表着一个理想，一个属于你自己的梦。“当老师”，脱口而出。老师的亲切，老师的无私奉献，老师的无所不知，让无数的学生都拥护着老师。那时，“老师”这个职位在我幼小的心灵里是神圣的。

小学里，望着老师威严的神情，听着老师传授的知识，觉得老师真的是知识渊博，因此，心中的那个理想——当老师，始终没有改变。

进入初中，欣喜于自己的成长，觉得离理想越来越近了。随着新学期的开始，学习显得紧张了起来，老师总是急匆匆地上课，急匆匆地下课，一节跟着一节，节奏是那么的快，似乎已经没有时间来思考理想这个问题了。好用吗美白保湿面霜美白面膜哪个牌子好

理想，老师？慢慢的对这个问题产生了疑惑。年龄

“存在即合理”，对黑格尔思想中现实与合理关系高度概括。但是，存在即合理吗？或者，借用鲁迅先生的话来说，“从来如此，便对么？”

无论是怎样的存在，都建立在存在的可能性的基础上。当分析这些可能性时，我们便找到了事物的立足点，即他们的合理性。反过来也是一样，“凡是合理的就是现实的”这里的“现实”不单单要理解成存在，更应理解为“存在的可能性”，凡是合理，皆有存在之可能。

那么鲁迅先生对现实提出的质疑是否就显得没有必要了呢？

“从来如此，便是对的么”，很显然，这个问句中包含着对现存事物存在的怀疑，转换一下，便是问：这些东西，真的有必要存在吗？真的“对”吗？从本质上挖掘，这个问题更侧重于对现实存在的外延提出思考，而非像黑格尔一样，对现实存在本身加以肯定。因为事物本身的存在有其条理性及规律性，是一种自然或人为施加外力产生的结果。合理，也只是溯其本源后对其存在可能性的肯定，不存在正误之分。而因事物存在而导致的种种，才是应被拿来批判正误的东西。就好比恶魔之子降生，人们不是畏惧他为何降生、他如何降生，而

憧憬与向往，都将会是新的归属，都将会是心的依托！面对着可有可无的世界，生存的渴求及追求。你又会真正的做到了什么？那些事与愿违有曾有过多少次的违心！生活中不易有改变了什么？幻想与现实中相冲突！却是无法化解彼此之间的矛盾，但是心灵之间的触动，则是不能改变的事实！面对此情此景，你有真正地了解多少？酸甜苦辣人生更加有了如此的艰辛，那远方的等待至今还依旧吗？那种永远说相伴的人至今还存在吗？幻想与现实的差距太大，是你想不到的解脱，也是无法寻找的理由。看清这一切，不要让任何的世俗所改变，无论什么，搜改变不了自己的追求极力想。光亮的地方虽遥不可及，但是做到此时才是最好！幻想与现实相结合，才能造就一个更完美的人生！一个非凡寻常的人生，此时的拥有才是最好的，足矣！

幻想

那些一夜暴富，一夜变得更好的想法终究是空想一场！而那些美梦却只是心中的占有欲罢了！曾经的一些幻想，结果实现了吗？还不是功亏与其。那种种的无奈却只有丢弃！毕竟幻想出来的事物并不是你所拥有的。美梦想法却只有不努力的人，她又是否能够得到呢？没有付出，却只有春秋大梦一场。这样的结果却不意味着什么。却只能说明，有自己亲身经历的，才能够真正地得到！例如，你梦中的场景即使再怎么真实也都只是梦一场。有何必当真？幻想

开学伊始，学校组织全体师生观看《开学第一课》，我也参与其中，观看关于梦想的力量。欣赏着里面一个个鲜活的人物，心里颇受感动，很受启迪。被舞台上出现的各个人物的事迹所震撼，被他们的奋斗经历所鼓舞。舞台，就应该给人以蓬勃向上的前进力量。

看着台下观看的那些小学生，不由得想起我们每个人小的时候，也曾如他们那般，怀揣着或伟大或崇高或美丽的梦想，并为之而不懈的奋斗、努力过。自己的梦想也曾鼓舞着自己走过一段时光。现在想来，梦想是支撑学生阶段学习的最好动力。因一切还未知，对未来充满期待。梦想越大，动力越大。

参加工作以后，梦想回到现实。现在，也不禁问问自己，还有什么梦想？埋头想了很长一段时间，周围的事情都想了一遍，顿感失落：竟觉得自己已经没有了梦想！梦想成为科学家？不可能！成为文学家？只是一个无名小卒！成为政治家？更是天方夜谭！好似在黑夜里走路的人，只是摸索着前行。前方一点光亮也看不到，只是踏踏实实的走好脚下的每一步！也许，走好眼下的每一步就是梦想，

人，在每个阶段都有属于自己的一个故事，属于自己的人生目标。结婚生子，成家立业，长大，成长。在一个个应该完成的阶段完成之后，当现实成为真实，理想成为幻想。似乎，年轻时的目标也消失了。本应成为什么的那个伟大目标，早已荡然

当现实与你的期待所处的关系有所不同时，在不同的情景下，我们会有什么感受呢？

最近刚考完试，很多人面对在官网公布出的成绩有着不同的看法。平时打马虎，不太努力的小学渣说自己简直是超常发挥呀，考了60多分，对自己的成绩不能太满意了；而一般努力的人说自己考得也可以，七八十分也符合自己得水平；但是对于平时拼命学习的学霸来言，考了90多分，竟然说自己是倒了大霉，尽管他们还是名列前茅，但是他们仍旧是不满意自己的成绩。

我不禁疑惑，这是为什么呢？为什么他们考取的成绩与他们自己的水平相当，却产生了不同的自我感受呢？直到前几天看了几本心理学的书，知道了自我效能感，还有自我期待的相关概念之后。我终于懂了，原来是因为他们对自己期待值不一样，自我效能感也不一样。

对于小学渣来说，他们平时不努力不学习，他们对自己的期待值是很低的，他们对于自己及格的自我效能感也是很低的。在他们看来以他们的能力是不可能及格的，但是成绩出来表明他们及格了，那么对他们来说，他们的成绩是比他们的自我期待的成绩是要高的，所以他们会感觉到他们自己是超常发挥，感觉十分的开心；对于一般的学生来说，他们的努力程度一般，获得的成绩一般，所出的成绩与他们的自我期待值是相近的，因此也算是符合自身；而对于学霸而言，他们

人生的目的是什么？

“开拓视野，冲破艰险，洞悉所有，贴近生活，寻找真爱，感受彼此”。短短二十四字，包含了人所追逐与向往的一切，这同时也是电影《白日梦想家》所要表达的，电影由此展开了一段令人难以置信的冒险故事。

电影主人公沃特是杂志《生活》的底片资源部管理主任，他的生活一成不变：在人山人海的地铁里穿梭，在相亲网站上浏览，帮助母亲解决父亲所留下来的硕大钢琴的摆放问题等等。但沃特有着与众多成年人不同之处，他时时刻刻都会走神。有时幻想自己成为一名英雄，在即将爆炸的大楼里救出心爱的女人的三只腿的小狗；有时又幻想自己为了一个拉力玩具而与上司在繁忙的大街上大战三百回合，路标变成了脚下的滑板，开展了一场滑稽的决逐。诸如此类的白日梦看上去丰富了生活，增添了情趣，实则不然。

一次偶然的底片失踪让沃特意识到也许是时候摆脱白日梦，真正开始一场追逐，而这场追逐，不再富有传奇色彩，有的只是战胜自、突破自己的决心。当天，他就坐了飞机来到了冰岛，去寻找摄影者的踪迹。然而接连发生了一系列不可思议的事：乘着醉酒飞行员的飞机跳入大海，被鲨鱼攻击险些丧命，终于抵达目的地却又因火山喷发、延误飞机而失去了摄影者的踪迹。到了这一刻，沃特似乎面临了绝境，一切的线索都断了，

在生活中，我们以为事情应该是某种样子的，而后来才发现，事实并不是所想象的那样。

那是一个中午，阳光明媚，春暖花开，数学老师走入班级，将一堆卷子叩在讲台上说：“现在来考试。”说着，就把那堆卷子发了下来。同学们一脸惊慌，怕考试。而我安然无恙地端坐着，数学嘛，有什么难的！我两眼扫视着整张试卷，越看越觉得简单，便拿起笔来，顺手将卷子一折二，提起笔就答起卷来。

笔尖在纸上飞快地移动，眼睛紧紧跟随着笔尖，笔杆挥动，一上一下，一曲一弯，一道道题目被飞速解决。左手将草稿本滑到眼前，空白的一页又将被打满草稿。我以不到25分钟的时间完成了试卷，之后便直接把卷子丢在了一旁，在草稿本上画起画来。左手拖着下巴，心中十分开心：这卷子实在是太简单了，根本就没有必要再检查了嘛。快下课，快下课呀，我还盼着高分入怀呢！时间缓慢地流逝，下课铃终于响了，我直接走到收卷子同学那儿，立马将试卷塞给他，就出了教室悠闲地漫步去了。

到了下午，天色昏暗，似乎将会发生什么糟糕的事。数学老师来发卷子：“***，98、***88……”我一点儿也不担心，这有什么好怕的啊，我一定考得特别好！“叶湘持，86”老