同学借我本子作文500字

在读三年级以前，我有一位好朋友，是我和她做同桌时才开始玩的，三年级时她转学到了上海，然后她把她从来不给别人看的小本子送给了我。

我觉得这本本子对我来说十分珍贵，于是就把它当成了我的日记本。原来在这本子上写着我们在一起的度过的时光。有一次，她在玩折纸，我问她在折什么，她说“我在折小星星，可是我不会。”她显得很沮丧。我因为妈妈教过我怎么折，于是我就开始教她，她不一会儿就学会了。有一次体育考试考仰卧起坐，我每分钟能做三十几个，她问我：“怎么样才能做那么多个？”我说：“不要做几个就休息一下，要一口气做完。”于是她在下一轮时就一口气做到二十几个。还有一次我们在上美术课，她忘记带彩色笔了，于是我把我的彩色笔借给了她……

我一直把这本小本子放在我的书柜上，尽管她已经不在温州了，但每次看见这本小本子的时候我的脑海里总是会浮现出她的样子：黑黑的皮肤，一个蘑菇头。整齐洁白的牙齿，笑起来是多么漂亮。

“啊—钟其梦！”我的左手高举着我那本被钟其梦“不小心”撕烂的本子，静静的趴在桌上哀嚎。

今天早上，同学们发下了作文草稿本，我迫不及待的翻开，抄在本子上，但是钟其梦可不同意，一把就抢走了我的本子，还装着若无其事的样子安心是坐下来。慢悠悠的翻开我的作业本，眉毛逐渐往上扬，还勾起嘴角，一副得意的样子，真叫人生气。

我冷冷的看了钟其梦一会儿，只见她的眉毛扬得更高了，嘴角翘都更高了，更加嚣张了。我继续冷冷的看着她，她终于转过了高傲的头，却装着一副无辜的样子看着我，一双泛着光的小眯眯眼儿一眨一眨的，右手拍着我的肩膀，左手远远的高举着我的本子，还装模作样的问道：“怎么啦？谁若你生气啦？快说来听听！”她仍然嬉皮笑脸的看着我，左手却紧紧的抓着我的本子，没有一丝要松手的样子。

我没有在盯着她，努力让自己内心平静下来，深深的吸了一口气，接着义正言辞的说道：“因为你！请把本子还给我！”然后猛的扑了过去，一把抢过本子。“刷！”随着一声清脆的声音。我的本子被撕成了两半，一半在我手上，一半在钟其梦手上！

我强忍着泪水，狠狠地瞪了钟其梦一眼，抢过她手上

我刚打开书包，就听见一阵吵闹声。谁在说话呀？啊！原来是我的本子们在吵架！

只听号称“大嗓门”的家默本说：“每当小主人第二天要默词语了，就会把我拿出来默一默词语，准备准备。有时候，小主人拿100分，还是我的功劳！”

“‘大嗓门’，你别太骄傲，再说了，小点声吧！”1号本不屑地说：“小主人都用不可檫的黑水笔在我‘身’上写字了。瞧我多舒服，黑水笔就像给我按摩一样，我也不用担心自己被檫破！嘻嘻！”

“你们别忘了我，我的名气最大了！我就是日记！小主人的文笔都展现在我身上，经常被别人借去阅读。有时小主人还把我给她的朋友。小主人的朋友那里有好多本子！小主人的朋友把我们身上的好作文打进电脑，印到小报上去！哈哈！”日记本跑了出来。

日记本得意地说：“我最厉害！”“不对！”家默本说：“是我最牛！”“也不对！这个名额是我——1号本的”……

三本本子吵得不可开交，这时

生日的那天，好朋友送给了我一本漂亮而又精美的本子，我给它取了个好听的名字——“水晶本”。

初见“水晶本”时，我就被它的晶莹剔透的外壳深深地震撼了，外壳是双层的，中间装有水和许多晶莹而又闪亮的亮片。被外壳所保护的封面上还画着一只可爱的独角兽。它举起前蹄，扇动着闪耀光芒的双翅，似乎要奔向天空！当我双手接过这精致的礼物时，我的内心是多么的喜悦！因此，我决定要认真守护它。

在我睡觉时，我会看看床头的“水晶本”；在我休息时，我会看看放在桌子上的“水晶本”；就连我看书时，我都忍不住会拿出我的“水晶本”来仔细欣赏。有时，我闲着无聊，照样会拿出我的“水晶本”，然后拿出一支笔，在“水晶本”上勾勒出属于我的“小小世界”。勾勒完毕后，我心中的自豪感油然而生。此时此刻，“水晶本”似乎在说：“小主人，你画得好棒呀！继续加油哦！”

为了装饰我的“水晶本”，我可花费了不少心思。在上面贴上了各式各

一天，马良来到我家，对我说：“我借你神笔一天用用，记得要还哦！”我看见传说中的那支神笔，高兴极了。迫不及待地拿着笔跑出家门，去试试神笔的神力。

我来到街上，天灰蒙蒙的，好厉害的雾霾啊。我拿起神笔画了一个巨大的吸尘器，打开开关，吸尘器立刻把雾霾不断地全部吸进，经过一个特殊的处理装置后便把干净的空气吹了出来，这下人们再也不用戴口罩了。

我来到一个新建的小区，在街道路旁、房前屋后画了各式各样的花草树木，立刻小区变成美丽的大花园。绿绿葱葱、花儿飘香，就连一只只小鸟也叽叽喳喳飞来了。小区充满了勃勃生机，我画了不少长长的座椅，老人们笑呵呵的坐着聊天嗮着太阳。我给玩耍的小孩画了玩具，他们一个个玩得不亦乐乎。

我来到市郊，神笔一画，荒山披上了绿装、河水清澈见底、蓝天白云朵朵，祖国美好的山河更是神采奕奕……

晚上，马良来拿回神笔了。我把一天神笔的作用告诉了他。他听了很高兴，对我说：“你做了那么多好事，我下次还要把神笔借你。”

神笔真的太神了，我盼望马良早点再来把神笔借我。

书本，书本，本子总被委屈地落在后面。但比起书来，我们对它却更感到亲切。在这里，“编者”是自己；“印刷工”也是自己。每个人的本子里有着各种不同的旋律。翻开本子仔细看看就会发现一个个五彩斑斓的世界。

高中生的本子，确实比初中时整洁多了。让我吃惊的是，许多男生的字迹竟如此悦目，与以前常被取笑的“甲骨文”有天壤之别。看来，须眉的确不可小觑呀！男生的字大大方方，笔画之间会有绵延不绝的连线，洒脱飘逸。而女生的字，总那么秀气，一个个密密地挨着。瞧，角落上淡淡地用铅笔打着草稿，一定是哪个懒虫图方便忘了擦。本子上最醒目的要算红笔留下的痕迹，一个勾一个叉，一个“优”，一个“重做”便是对这篇“作品”最威严的评价。

在本子的世界里最具特色的，不是哪门主课的作业本，而是平时谁也没放在眼里的草稿本。因为没有了那威严的评价，“便觉是个自由人”，这里的世界完全由自己主宰。于是，草稿本被当成了方向盘，360度随意旋转着留下痕迹，里面会漏出几句歌词，用钢笔认认真真地写着正楷，一面练字，一面记歌，如此“美妙

爱是与一缕轻飘在天地的清风，使浮躁不安的人得到抚慰；爱是一幕挂在天空的晚霞，使信念黯淡的人看到希望；爱是一滴停留在叶间的甘露，是羁旅干渴的人充满力量。爱不需要多么轰轰烈烈，哪怕只是一本本子，也会让我感受到来自妈妈的爱。

记得那是我二年级的一天晚上，妈妈在卧室“看电视”，我有一条题目不会，便起身去问妈妈。刚打开门，就看见妈妈连忙把什么东西放到身后，并迅速挤进被子下。“妈，什么呀？”我好奇地问。她缓缓地把手从背后拿出来：“没，没什么！是公司里的一些账目。”我看她并不想告诉我，便不再追问，只说：“哦，我知道了。对了，我有一题不会，你教教我吧。”“好，你先去，我马上来。”她虽爽快地答应了，可并没有动弹。我先出去把门拉起来只剩一条缝，并在门缝里看着里面的一切，她以为我走了，便从被子里取出了本子放进了一个盒子，并推进了床下。我心想：到底是什么呀？怎么连我也不告诉？

来妈妈去洗澡了，我便蹑手蹑脚地进入妈妈的房间，并抽出盒子，一打开，我顿时被里面的东西吸引了——是一本本子。那本子不同于别的本子，只见它被彩纸包的很精美，上

今天我的心情本来十分开心，但是经过一件事情，我就晴转雨了。

下午延时课的时候，我们正在火急火燎的写作业，王老师走进教室大声对我们说：“全体同学起立”，开始我还以为我们又犯了什么错误，这时王老师又说，我来检查今天没交《天天默写》的人有哪些，点到名字的坐下。原来是这个事啊，幸好我写完了，可点到最后几个同学都还没有念到我的名字，这时我的心里有一丝不安，我却安慰自己说，我写完了，还交了的应该在后面。可名字念完了，还没有我，当时犹如晴天霹雳，我明明写了，还交了，我的本子咋就不见了呢？

王老师严肃的把我叫到讲台上，拿出了三本没有写名字《天天默写》，让我找里面有没有我的，我一一确认，没有一本是我的。我没有办法，只能用可怜巴巴的眼神看着王老师，害怕他处罚我，王老师却耸耸肩，和蔼的说，你拿一本去吧，如果没写完，把后面的补上就行了。

我只好随便拿了一本，打开一看，天啊，这写的是甲骨文吗？也太难辨认了吧，更糟的是这本《天天默写》的第二页居然没写，我真是倒霉，自己的本子莫名其妙“飞”走了，还要再补写一页。

经过今天这件事情，我的记住了交作业前要检查名字是不是写好，不然本子又要“飞”了！

0岁，产房里，母亲正经受着深深的苦难。终于，我哭了，母亲却笑了。我来到了一个陌生的世界。

1岁，我决定了爸爸和妈妈所有的时间和工作安排。健壮的爸爸消瘦下来，妈妈也经常被我半夜吵醒。他们的话题从回忆青春年华转到我的健康成长。

4岁，我读幼儿园。可是憨憨的我每每看到老师要求背的东西就发呆，父母的文化水平也不高，却要和我从头学起，说是要比比谁更好。

7岁，我进入了小学，成绩有些转良了。但我没少打架。回家便受父母的“教训”，之后他们与我共同落泪，我睡着了，他们长吁短叹。

15岁，在父母的督促下，我走过了三年。出人意料的是，我居然也摘取了一颗明星——我考取了高中。拿到入学通知书的我兴奋的要发狂。父母也高兴的只会说：“真好，真好。”

16岁，我寄宿，离家几十里远。我初次感受到了自由的可贵。我泡网吧、逛大街、交朋友，我认为这就是我一生中最可贵的时光了。还在周末给父母讲我学习认真，成绩不错。我看到父母眼里全是喜悦。

19岁，第二次落榜后，父母说再补习十年也要读，劝我不要失望不要伤心。还是依旧送我到学校，向老师、校长点头哈腰后，我又坐进了教室。一年“奋斗”后，我挤进了&ldqu

我是一本本子。

小主人喜欢向我倾诉心事，嘿，可不是对话哦。小主人喜欢我，我也庆幸有这个好主人，嘻嘻，至少她没有浪费我，爱在我身上写下一页又一页的文字，不带空的。

真希望我能说话，这样，小主人就会不开心啦，喏，你看，小主人在哭呢。

噢，这下我明白了，小主人成绩考差了，小主人的妈妈正在批评她。小主人现在要是能向我写点什么就好了，至少会好受点。

唉！小主人抹掉眼泪，打开了我，“嘶拉——”小主人把我的一块肉给撕下来了，真疼，不过她要干什么呢？

“唰唰唰……”小主人开始往上面写字了，内容是：“妈妈，这次考差了，是因为我的粗心，但您……”

原来是这样啊，小主人正在向她的妈妈写信。不一会儿，小主人起身打开房门，去往妈妈的房间……

当然，这是次不愉快的经历。有时，小主人总是咬着笔头，托着腮，想些什么，随后往我身上写下一个又一个的故事，小主人可多愁善感了，她有时写得“上瘾”了，还会为故事里的主人公的悲剧故事落泪，尽管这是小主人自己编出来的，有时她也会翻看以前写过的故事，细细