全班一起罚站的作文
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我们一起走过
运动会结束后,班级获得了第一名,班长走到我的跟前,对我说:“老师,你给我们什么奖励啊?”这句话提醒了我,对啊!面对来之不易的成绩,给孩子们什么样的奖励呢?颁发物质类的奖品是不允许的。对了,可以给孩子们一个有意义集体生日啊。想到这里,我立刻告诉班长,回去后,给我把全班同学的生日统计了过来,具体的用处,我没有和她们说。很快,这个任务,在回到班内之后,立刻就被完成了。
本来的仪式是计划在班会课上进行,没想到,临近的时候,有别的事情,班会课没上成,这个计划中的仪式竟然被一而再,再而三的往后推迟了。
也许是好事多磨,直到周五的下午第一节,本是地理课的时间,恰巧,地理老师去参加镇上的运动会了。便利用这节课的时间,给孩子们开始了这段令他们兴奋的心路历程。
先是给孩子们放完了运动会上孩子们的跑步视频。随后,便开始了我的演讲:同学们,进入初中以来,你已经在学习的道路上经历了七年,七年的时光匆匆逝去,来的尽管来着,去的尽管去了。在这个春光灿烂的二月里,我们班的四位同学又长大了一岁。看看,他们是谁?我立刻打开了幻灯片,伴随着优美的音乐,幻灯片上先是出现了一个巨大的生日蛋糕,接着,班内四名学生的照片缓慢的从幻灯片的底部升起,一张、两张、三张、四张。
罚站
早读课前,小明的妈妈在教室走廊等我。我看见后立即赶上前去,她反映昨天小明的眼镜在操场游戏时候,没注意被一个大学生弄坏了,当时他回来没有跟我说,回家后跟妈妈说了,妈妈带他来找我,上课铃响了,我陪着她和小明在其它班级寻找始作俑者。结果无功而返,看见教室闹哄哄,打闹着有之,玩耍者有之……总之就是一个字——乱。
我走进教室,学生们渐渐静了下来,我喊道:“起立!”看看大家,说:“全班罚站。”这时,教室里静极了。看着学生们惊恐的眼神,躲闪的目光,低垂着脑袋,我依然不放过,开始了一番说教,并对班干部进行了严厉的批评教育。
下课,回到办公室,我想着,这样做好吗?会不会伤害了学生?能起到教育功效吗?对学生有影响吗?
读了学生的日记,感觉这帮小家伙在逐渐长大,懂得关心老师了。学生对早读课上大家的表现,表示很愧疚,对不起老师的辛勤付出,并纷纷道出了自己心声:有的说,我们班其实挺不错的,上课、读书、活动等表现都很好,就是那么几个同学向老鼠屎一样,喜欢惹是生非,把班上搅成了一锅粥。有的说,大家都有责任,一旦老师不在就不自觉了,说到底是没有养成良好的习惯。有的说班长、纪律小组长
我们一起走过作文
长这么大,我似乎总离不开你的陪伴,忘不了你和我一起经历的岁月。无论阳光还是风雨,我们一起走过。
幼时的我,总爱光着小脚丫,在你身上跑,微风吹拂着我稚嫩的脸庞,你轻轻地挠着我的脚,逗得我洒下“咯咯”的一串笑声在你的耳边。你的身边总有野花杂草的陪伴,有时还会有一些让我垂涎欲滴却不能品尝的野草莓。最吸引我的注意力的,要数杂草丛中的那些小虫子,还有蝴蝶之类的小昆虫。我一边开心地笑,一边飞快地来回奔跑,从这头到那头,我不知疲倦。幼时的伙伴,似乎只有你……
再稍微大了一点儿,我更爱与你在一起了。小小的我,身着白色衬衫,穿着红色的小皮鞋,“咯吱咯吱”地走在小路上,在邻居们羡慕的眼光下,昂首挺胸,像只高傲的孔雀。一步步中,你成为我童年爱美的见证者,而我,也把你当作“专用舞台”,在上面尽情炫耀着我的衣裳,进行着我的个人“时装秀”。就这样,走着……笑着……抛下一路飞扬的神采。到少年时代,便彻底成了一个“疯孩子”。我总爱穿着外婆做的小布鞋,到处疯玩。田野里,小河边,留
一起走过作文
阴郁的冬天走了,明媚的春季来了。我却病了,病得不轻,就像老师同学说的那样。
我也知道自己不该上课自言自语、下课藏人家东西……可是,我好像被什么控制,身不由己。我,该怎么办?问天问地问自己,偌大的房间里却静得出奇,没有人给我答案……
走出房间,清粥的香气扑鼻而来。循着清香,看到刚刚出院的你的背影。穿一款老式的睡衣,在厨房里忙碌,时不时捋一捋额前的发。一种莫名的涌动在胸腔里翻腾,想开口而又咽了回去,想说点儿什么又不知说什么好。
“啊,起来了!”略显疲惫的声音,“热点儿牛奶,早饭马上就好。”
“哦。”不知从什么时候起,我对你没有了亲昵,交流时,只用“哦、恩”代替了。
餐桌前,我埋头,潦草地吃着。为了不听见你的唠叨,吃的很干净。斜眼看到你脸上的满足,连那深重的眼袋也在晨光中微笑起来。
临出门,一声“再见”也没说。“啪!”冷漠的关门声,却把你的热切的“再见”声锁在了门内,似乎还有一只扬起的手掌,一声叹息。
又是无数个一天中的一天。不停犯错,不断挨
陪你一起看苗寨
陪你一起看苗寨,
因为我们是传统村落。
让我给你解说,
等到新米节。
陪你一起看苗寨,
去看那淳朴的苗乡人。
去跳那踢踏芦笙舞,。
看那家家户户喜庆的日子,
带着喜迎的心进苗寨。
陪你一起吃辣椒鱼,
欢聚一堂幸福饭。
陪你一起看苗寨,
大地苗歌响起哎。
看那古瓢舞哎,
千百年来的传承,
就是那跺跺脚来的哎。
陪你一起看苗寨,
去看那苗家人。
妙手生花的艺术,
去看那百鸟衣。
是苗家的图腾,
看那花好月圆,
让爱留在苗寨。
陪你一起看苗寨,
让爱留在吊脚楼。
陪你一起看苗寨,
让爱留在牛角雕。
陪你一起看苗寨,
婚礼习俗爱常在。
陪你一起看苗寨,
让爱留在芦笙间。
罚站作文300字
前几天,我们全班人都被罚站了,原因是我们在体育课上,老师说话,有两位同学也在说话。结果被老师发现了,老师就叫我们全班人一起罚站到下课,这时离下课还有30分钟,我默默地罚站着。
十五分钟后,突然一只蚊子飞到了我的腿上,我用力一拍,结果又被老师发现了,老师居然把全班同学的罚站时间增加了十分钟,这时,我心里火火的,真想与老师争论,但又不敢开口,也不敢和老师解释,经过了40分钟的罚站,终于结束了,每个同学都垂头丧气地走回了教室。我觉得非常委屈,老师错怪了我们,是他们两个人的错,不关我们的事,要批评,批评他们两个去。而且因为我拍蚊子而要让全班同学陪我一起罚站,我又觉得非常不好意思。
这次罚站后,每个同学都再也不敢犯同样的错了。
《一起去飞》诗歌
一起去飞,
飞到那向阳的葵花上。
随着葵花的脚步,
感受太阳的温暖。
寻找更高的追求。
去飞翔,勇敢的飞向远方。
一起去飞,
飞到那繁茂的巨杉上。
随着巨杉的高度,
感受枝叶的拥簇。
寻找更远的追求,
去飞翔,勇敢的飞向远方。
一起去飞,
飞到那游动的浮云中。
随着浮云的脚步,
感受微风的轻柔。
寻找更大的追求,
去飞翔,勇敢的飞向远方。
一起去飞,
带着与生俱来的自信。
怀着梦,
跨越苍茫。
向前飞,你的未来必定很美。
飞翔,让生命尽情绽放。
一起去飞。
和你一起笑作文
中国古代史中有一张张带笑的面孔,感染着我们。
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”我同李白一起为他终赏识而笑,感受他的壮志豪情,看他得意之色,满布面上。
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”我与谭嗣同一起,听着他无畏的笑,为他的爱国之情而心潮澎湃,为它悲惨的命运而叹息。
“巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎”我和晏殊一道微笑着看农家少女们在梨花雨中嬉闹,一起感受春天的美好、青春的美妙。
古代、现代,不论什么时候,他们的一首首诗都像在讲述一个个动人的故事。政治中学过:“民族文化是民族的根。”这话真不假。
一起走过初三作文
【篇一:一起走过初三作文】
小时候,母亲常常用她那长长的手臂托起我小小的身子,让我坐在她有力的双臂上“荡秋千”;如今,我长大了,妈妈再不能托起已经与她一般高的女儿了,于是,那样简简单单的快乐从岁月中悄然逝去。蓦然回首,却发现,妈妈和我一起走过的时光,已经整整十三年了……
“妈妈,妈妈!”一岁时,我用稚嫩的童声发出了平生第一次对妈妈的呼唤。坐在床沿的妈妈先是一惊,流露出惊喜的表情,接着,妈妈的眼圈红了,晶莹的泪珠闪烁在漂亮的眼眸中,眼看就要在大滴大滴地落下来,这时,妈妈转过头去,悄悄擦去快要掉下的泪水,继而又转身看着我,怜爱地抚了抚我的脸,嘴里呢喃着:”宝贝,快快长大,让妈妈看看你有多美丽……“此后,。一种强烈的意识在我脑中觉醒,”眼前的这个人是我的妈妈!”日子如清水般流过,我也在妈妈的精心照料下,快乐地成长着。
六岁时,好奇的我不顾妈妈的警告,偷偷地拿出奶奶的缝衣针玩。正当我把那枚针摆弄得兴高采烈的时候,突然一个不小心,划伤了左手中指,血源源不断地从中流出,我站在那里不知所措,终于”哇&
在一起作文600字
今天,是我的生日。
我早早地将这个好消息告诉了我的一些好朋友们,但又担心他们会不会来,紧张和兴奋如两条乱麻绳扭在了一起。
学完作文后,我迅速地前往提前预定好的过生日的地点,忐忑地轻轻推开了包厢门,扭在一起的两条乱麻绳瞬间舒展开来一一我通知的那些好朋友们无一缺席,悄无声息地围坐在桌子边。
“嘿!来这儿坐。”一个声音让我反应过来,我欢快地走了过去,一坐下,朋友们就把各自准备好的礼物塞到了我的手里一一有水杯,有笔袋、还有书。
我郑重地把礼物摆放好并向他们道谢:
“那么,大家开吃吧”
“好呀!”
“好!”……
大家虽然这样说,但谁也没有动筷,这时,一位朋支说:“今天是你的生日,应该你来先动筷。”我夹起一筷菜,吃一口,是友情的味道……
大家动筷了,我们一边吃着菜,一边开心地有说有笑。马上就要期末考试了,同学们都沉浸于紧张的复习中,很久都没有这么了。妈妈用手机给我们记录下一个个美好的时刻,一张张灿烂的笑容。
吃完饭后,多才多艺的朋友们表演起了节目,有唱歌的、有跳舞的,还一同为我献上生日祝福歌&mdas