语文老师我想对你说作文500字

【篇一：语文老师我想对你说】

新的学期开始了，怀着一种忐忑的心情走进教室，心想：语文老师又要换了，又要适应一段时间。这个老师怎样呢？讲课好懂吗？待人和善吗？有耐心吗……

第一堂语文课开始了，一个高大的身影夹着一本语文书走向了教室，他，高高的鼻梁上架着一幅眼镜，一双苍劲有力的手蕴藏着无穷的知识。一句亲切的问候，仿佛不是从这样一位魁梧的老师嘴里说出的。

随着讲课的开始，我的心就放下来了。看看您的笑脸，再看看学生聚精会神的样子，连平时的几个调皮学生也来了劲，我猜想这或许正是你讲课的魅力所在吧。在与孩子的互动上，你更显示出了一位老师所表现的机敏。

再看看那满脸的严肃，让人望而生畏；朗读文言文的激情，无不让人叹为观止；讲课时的豪情，真让人大快人心。细节的无微不至，叫人想不懂都不行。

学生嘛，总免不了犯错。而你并不是首先就毫不留情的指责学生，而先给他一次机会——提个醒儿，即使他们真正犯了错，惩罚他们时也会顾及到他们的尊严。

再说说讲课吧，你说了一句话：“大家回答问题时不必有心里负担，哪怕你回答的答案是错误的，我也不会责怪你。”这让我有些紧张的心得到放松了，把所有的拘束都抛到脑后了，大大咧咧的

【篇一：语文我想对你说】

语文，你是贝多芬演奏的天籁，令人陶醉；你是达芬奇精心描绘的画卷，使人遐想；你是桂林甲天下的山水，让人流连忘返。

与你携手，陪李清照一起用黄花点缀窗柩的优雅；与你携手，陪李煜一起享受帘外的春意阑珊；与你携手，看苏轼的一池碧萍，碎了又悠；与你携手，共赏“红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯”的美丽；与你携手，与晏殊一起，看碧波东流。

语文，你是我的良师，更是我的益友。你让陶潜叫我“采菊东篱下，悠然见南山”的闲逸；你让我学会“随风潜入夜，润物细无声”的默默无闻；你让我聆听“生当作人杰，死亦为鬼雄”的声声呐喊。你如一位才识渊博的智者，耐心教给我人生的智慧，你的春春交会，无不丰富着我的世界，感化着我的心灵。

语文，你如苍穹般广阔，让我幻化作天空下自由的鸟儿，任我悠然地飞舞；你如雨林般神秘，让我幻化作探险家，忍不住好奇，想要深入；你如西湖般美丽，让我幻化作游船，沉溺其中；你如草原般无垠，让我幻化作脱缰的野马，尽情飞奔。

语文啊，你让我知道了毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮？”的豪气抱负；让我明白了荆轲“风萧萧兮易水寒，

每次当我看见或者背上我的新书包的时候，我都会不由自主的想起了您，我的班主任老师，也是我的语文老师——张老师。

也许，你会问我的书包跟张老师有什么关系呢？书包不都是爸爸妈妈买的吗？难道是张老师送给你的吗？

哈哈！不是哦。这个书包是我在一次作文比赛中获得的奖品哦。获得这个奖品其中跟张老师对我的帮助是密不可分的。她从作文最开始的题材的筛选，到作文内容的思路，错别字，以及内容的删除与添加都认真的帮助我，指导我。可以说这篇作文是我和张老师一起完成的，是我们一起努力才获得了这份荣誉。

所以，我想对张老师说：“张老师，谢谢您！”

张老师对我们的好不只是这点，她的语文课是我们全班同学最喜欢的课，可想而知她的课上得有多好。

她不只是课堂对我们负责，还常常利用课余时间对我们的学习进行帮助和监督，关心我们的健康成长，像对待自己的孩子一样对待我们。

所以我想对张老师说：“张老师，您辛苦了！我因自己在这个班集体学习而感到很幸运。”

【老师我想对你说500作文】

李均奕

徐老师，您陪伴了我们六年，六年来，您默默地陪伴着我们，培育着我们，您像妈妈一样。

徐老师，您像园丁，一丝不苟地培育着祖国未来的花朵，让我们开得更艳，开得更美。

徐老师，您教会我们理解美段，教会我们深情朗读，教会我们笔下生花。

徐老师，您不但在学习上帮助我们，还教会了我们做人。

徐老师，您告诉我们要相互帮助，告诉我们安全玩耍，告诉我们文明用语，还告诉我们要学会保护自己。

徐老师，您脚扭了，您也坚持上课，为了我们不比别班差，您再不舒服，也不在家中休息。

徐老师，您就像电灯，在我们迷茫时为我们引路；徐老师，您就像春雨，在我们愤怒时为我们降温；徐老师，您就像朋友，在我们伤心时为我们分担……

徐老师，明天就是老师节了，祝您节日快乐。

徐老师，对不起，我们老是会让您生气。我们在疯跑，在楼梯口玩耍时，会让您生气，虽然有些不高兴，但我们明白，您是在为我们的安全着急。

徐老师，对不起，我们老是会让您生气。我们上课时不发言，不举手，不认真思考回答问题，会让您生气，虽然觉得您有些讨厌，明明不会还叫我们回答，但我们明白，您是在为我们学习着急。

徐老师，我们可能有时会让您生气，请您原谅。

徐老师，明天就是你们的节日了－－教师节。

老师，我想对您说，

您是大树，

我就是一只小鸟，

在您宽阔的怀抱里自由飞翔！

老师，我想对您说，

您是灯塔，

我就是在海洋里的一艘船，

在您的指引下安全到达对岸！

老师，我想对您说，

您是甘露，

我就是一株小小的幼苗，

在您的呵护下变得更加茁壮！

老师，我想对您说，

您是荷叶，

我就是一朵娇嫩的荷花，

在您的衬托下变得更加美丽！

老师，您多么的伟大，

多么亲切，多么慈爱，

您用自己的一切，

培养出多少国家人才！

老师，谢谢您！

尊敬的老师，您好。我想对你说：“老师，您辛苦了，您难道没发现，黑眼圈已经在您的眼皮底下安了家吗？”

老师，谢谢您这些年对我的栽培，关心。您不仅教会了我们知识，而且还教会我们做人的道理。夜晚，每当所有的人们都睡着，可您却还在灯光下批改我们的作业。

我深深地记得，有一次，天突然下起茫茫大雨，我又没带雨伞，我急得走来走去，老师您看见了我这个模样，走过来亲切地对我说：“你朋友，老师带你回家好吗？”我说：“好啊，谢谢老师！”我和老师走过了很是泥泞的路，终于回到我家里，这时，我才发现老师的肩膀都湿透了，鞋子也满是泥土。我说：“老师，我那条毛巾给你擦擦吧。”老师说：“你真乖。”老师擦了擦就走了，我看着老师离去的背影，心里有种说不出的感觉。

亲爱的老师，我在这里再次谢谢您，您辛苦了。我愿你工作顺利，身体健康！

老师，有人说：“您是蜡烛，燃烧自己照亮别人。”有人说：“您是园丁，浇灌着祖国的花朵。”还有人说：“你是春蚕，吐出锦缎献给别人。”但是我要说：“您是母亲，用爱培育着我。”

您的爱是温暖的。有一次，在寒风呼啸的早晨，由于我睡过头了，衣服一穿就冲着家门，走在大街上，我把头埋得低低的，口里不停的哈气，不禁加快了前进的步伐。

到了学校，我已经是“遍体鳞伤”了，我的耳朵和手冻得发白，脸冻的通红，坐在座位上瑟瑟发抖。就在我感到寒冷和不安的时候，您来了。您没有往日的威严，身上散发出慈母亲的光芒，您关切地问我：“陈宣午，你又起迟了吧，你冻成这个样子，怎么不跟老师说呢？”说着，便要脱下大衣给我披上。我流泪了，心中感激不尽了。

放学了，我刚准备把大衣还给您时，您却拉下大衣，轻声对我说：“路上很冷，小心感冒！”说罢，您便急匆匆地走了。望着您单薄的身影，发现我的泪水已经结成冰了。

同时，您的爱也是严厉的。有一次，我的考试成绩是98分，错了一道填空题，虽说是微不足道的题，但是您当场打了我一顿。我不禁在心里埋怨您：

语文我想对你说转眼间你已经陪伴了，我六年了小学六年，现在我刚步入初中学习，这六年里，我在里面学到了很多的知识，让我懂得了很多很多。

初见面时，你被写在了一本书的封面上，翻开书本各种各样形形色色的字有我认识的我不认识的，细细品德一番。还真有一番韵味，我曾为书中曲折动人的故事而感动，也为书中各式各样的文章而挂念，有空时我都会读一番。

临近考试时你给我常常出现，在我的书包里几乎每一天我都会复习。

但也有的时候我会讨厌你，还记得那时的期末考试，我未能考到一个理想的老师，我一个暑假都没能好好的玩，全天被关在的家里复习，那时候我真的有点讨厌你了。

比起讨厌我反而更喜欢你，因为你让我学会了很多很多，也让我懂得很多很多，让我懂得人与人之间该怎样相处，你让我懂得了，一边说话时的语气态度，你让我懂得了？人们都说语文是人与人之间沟通的桥梁，但我认为语文更像是打开人心灵的钥匙。

语文你从一年级时就开始陪伴着我学习。我们语文老师说，语文是很重要的一门学科学好语文的关健就是多读书多阅读增加知识面，一边学，一边积累，才会真正的学好语文。

语文就在我们身边。如一轮明月，寄托李白对故乡的思念。如龚自珍的化作春泥更护花，书写报国之志。如一位朋友伴我左右。语文，我想悄悄告诉你……

刚刚步入初中，本来不想和你相识，你那变幻莫测的文言文的解词，诘屈謷牙的课文，绞尽脑汁也背不会的古诗，让我对陌生的你产生了反感，而你却没有离我远去，依然伴我左右。

在相处的过程中，你让我体会到了：鲁迅弃医从文的爱国情怀，朱德对母亲的思念让我感动，居里夫人对科学事业的贡献使我敬佩。我就这样一点点的喜欢上了你。

在之后的生活中，阅读《红星照耀中国》使我了解革命胜利的艰辛。阅读《昆虫记》使我好像置身于昆虫王国，阅读《海底两万里》使我好像在海底探险，穿着独特的潜水衣。

在我高兴时，会“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”在我忧愁时，会对“月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠”感同身受。

谢谢你，我的挚友，让我了解了外面世界的广阔，让我不再做井底之蛙。

一转眼，我已经在新金童小学度过了四年多的美好时光。在这段成长的历程中，是俞老师给予我无微不至的关怀和爱护。老师，我想对你说：“老师，我爱你！”

还记得那一天是作文节活动“我是超级演说家”的决赛，我入选了。经过了几天的背诵和排练，终于到了比赛那一天。可是，天公不作美，偏偏是在那一天，我生病了。

俞老师得知后，焦急地送我去医务处，知道我没发烧，并无大碍后，用信任的目光望着我说：“老师相信你能行！”俞老师依然决定让我不要放弃，因为，你相信我可以做到！于是，在你的鼓励下，我明白了你的苦心，知道了你对我的希望，懂得了你对我那浓浓的关爱！我明白了，我不能放弃，我不能退缩，我更不能辜负你对我的殷切期望！尽管头晕难忍，尽管全身微微发抖，但俞老师，你对我的一句又一句的鼓励，让我深受感动。老师，我爱你！

终于到了比赛的关键时刻，我不免有些紧张。俞老师，还是你，让我放松，为我加油鼓劲。我不由自主，眼眶模糊了……

我决定了，一定要发挥我的最高水平，因为我知道，我必须成功！终于，在我的努力与你的鼓励下，我获得了“最佳风采奖”！

老师，你对我浓浓的关爱我已完