《有的人》诗歌朗诵前奏介绍

有的人爱读书，

嫌时间不足。

有的人讨厌读书，

总觉时间多余。

爱读书的人，

争分夺秒地去学习。

不爱读书的人，

游手好闲无所事事。

喜欢学习的人，

前途光明。

不喜欢学习的人，

未来迷茫。

我们要做一个爱学习的人，

成为祖国的栋梁。

你们参加过诗歌朗诵赛吗？当时你的心情是怎样的呢？是紧张还是放松？那你知道我当时的心情吗？前几天，我就参加了一场诗歌朗诵比赛，如果你感兴趣的话，就和我一起来看看吧！

这天，我迈着轻盈的脚步来到了幸运星二楼教室，只见同学们个个埋着头，拿着书本正背诵着，今天不是作文课吗？怎么都背起书来了，我疑惑极了，他们这是在干什么呢？过了一会儿，我才反应过来，原来是要举办朗诵比赛。听到这个消息，我顿时着急了起来，心想：那可怎么办？明知道我的朗诵能力差？那我得快点准备一首诗呢！我便快速翻出一首诗，也赶忙背了起来。

比赛的时间到了，同学们一个个都摩拳擦掌、各显神通。首先上场的是张泽，他犹豫了半天才走上台，只见他双手背后，抬头挺胸，假装自信满满的样子，可是他的双腿却不听使唤在抖动，而且非常明显，不过他背得还是很流利的，可是他的吐字不太清晰，我们一句也没有听进去，也许是因为紧张，所以背得太快了，一眨眼的功夫就背完了，我们都一致给出了差评。

轮到刘丹上场了，只见他自信地走上了台，面带微笑把《绝句》一词一句地背了下来，声音洪亮，语调抑扬顿挫，让我们刮目相看。没想到，他平时说话大大咧咧的，可是上台之后却跟换了一个人似的，不一会儿，他的朗诵结束，我们听得意犹未尽，一致给出了满分。

轮到

各位领导，老师，同学们：

在这个阳光明媚的春天里，我们学校举行了诗歌朗诵比赛，连整个学校都听得到诗歌朗诵比赛的声音。我也是一个选。我很高兴参加诗歌朗诵比赛，我们全班同学都参加诗歌朗诵比赛，我很荣辛，因为这是我第一次参加诗歌朗诵比赛，还获得了奖。

我心里很高兴，我们要感谢一个人是我们班的在班主任——胡老师。因为胡老师每次都会让我们排练，一排练是一个小时，还教我们做各种动作。胡老师还跟我们说注意事项，胡老师很辛苦这次能获奖，胡老师有很大的功劳。

以后，我们还会积极参加各种比赛，最后，祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进，的风帆，取得更辉煌的成绩！

——谢谢大家！

人生本该就是一首永无止境的诗，就像朱光潜所说：诗和音乐一样，生命全在节奏。有喜有忧，有粗有细，有长有短。没错，今天我们班级要举行诗歌朗诵会。

我满怀期待地等来了这一天，一个令人惊叹却又有一点胆怯的日子。随着上课铃的响起，诗歌朗诵会也终于拉开了序幕。但是，很不幸的是，在43个同学中，我竟当上了第一个上场的人。通过我作业的精挑细选，我打算背大诗人徐志摩的《再别康桥》。

我深深地吸了一口气，登上讲台，闭上眼睛，在心中默念一句为自己加油打气的话。睁开眼睛，站定，开始放声朗读。我忘记了紧张和胆怯，沉浸在诗的世界中。我第一次感觉，诗歌竟如此美妙。

接下来则是其它同学的“表演”。除了个别，都不太优秀。

在这些诗歌中，我听到了大自然的声音，闻到了诗歌的气息，看到了——在冬天，那无数朵梅花正悄悄地爬上屋檐。悄悄地开放……

“像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光……”咦，是谁在朗诵这么美妙的诗篇？哦，原来是奥普拉文化艺术学校正在举行朗诵比赛！

我来到多功能演播厅，看见许多同学正在抢比赛前的一点时间，反复练习朗诵《延安，我把你追寻》这首现代诗。我也正想掏出稿件练习朗诵时，评委们来了，老师让我们热烈鼓掌。

过了一会儿，朗诵比赛正式拉开了序幕。出场顺序老师让我们抓阄，我抓到了二号，等第一位选手读完就轮到我了。刚上台的时候有点紧张，语速有点快，所以扣了零点几分。我最后的成绩是八点六分。我之后就轮到第三、第四……几位选手，我听的津津有味。

等到第六位选手上台朗读的时候，我是最认真的，因为她是我们班的学霸——尚梓琪，一开始，她也非常紧张，读到后面，她就读得非常流利，她的最终得分是九点二分，荣获一等奖！

我看了看观众，观众们有的在讨论选手读错的字，有的在目不转睛地盯着讲台，还有的正在自言自语。

等到颁奖的时候，我的心怦怦直跳，像是几个小朋友正在玩跳床似的。等颁到二等奖的时候，我突然听到了自己的名字，兴奋极了。我小心翼翼地从老师那里接过奖状，说了声谢谢，拍了一个照，然后就快快乐乐的回家了

这段时间里，我们学校举办了许多的活动，目的是让同学们才艺见长。有拔河比赛、美文诵读、经典诵读暨英语风采大赛，还有我们和别的班私下举行的篮球比赛。可对于我们班来说，大多数（比赛结果）都不是理想中的那么好。这一切，我认为与班集体团结有一定的关系。

我们七信班，“七信”谐音“齐心”，那就是齐心合力，可是，同学们有的时候却不团结。例如我们排练《将进酒》时，大家有时太累了，就不怎么听老师指挥，我急了，就只有大声吼他们。我知道那么大声吼不好，可我要是不吼，就可能没有一个人听。

最后我们的《将进酒》并没有取得任何奖项，我觉得是大家的状态不怎么好。《将进酒》这首诗是在李白人生失意，在京城长安遇到一些挫折时写出的，表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。应在朗诵时，做到声音洪亮、大气磅礴，把李白幽怨超脱的心情表达出来。上台前，我们的老师再三嘱咐我们，声音一定要大，可能是因为上台紧张的原因吧，同学们的声音并不那么响亮。

还有一个原因就是朗诵时不整齐，大家都怕读早了，要听到别人声音才敢开口，所以我们朗诵时，好多诗句的开头都是参差不齐的。我觉得我们大家其实可以发挥得更好，也许是因为怯场，也许是练习的次数不够多，没把握好主旋律

期盼已久的6月6日已经到来，因为那是河老师组织的一次相约西溪植物园的活动。但是没想到的事情发生了，我突然病了，发起了高烧。当我在家里想到小朋友们摘枇杷的情景，我恨不得立刻就能把病治好。爸爸妈妈为了我能去西溪和小朋友一起活动绞尽脑汁，最终想出口一个好办法，在家休息半天，下午爸爸开专车送我去参加朗诵会。

在车上，我的心早已飞向西溪，飞向小伙伴们的身边，飞向诗歌朗诵会的现场。如果爸爸的车能插上一双翅膀该有多好哇！

终于到了，我迫不及待地往楼上跑去，就听到上面的喧哗声，我推开门一看，朗诵会现场黑压压一片，当我正在张望时，正巧前面传来呼叫“黄硕”的声音，我连忙跑到阿姨身边说：“我在这里！”她把我安排在表演的地方坐下。我们坐在会场的最左边，盐城和滨海的客人坐在中间，东台的小地主们坐在最右边，家长们坐后面最合适不过了。方便他们欣赏和拍照。工作人员在忙碌着，有的挂横幅，有的对音响，还有的倒茶。

朗诵会开始了，表演者有的是在开心地读诗，有的是深情地背诵，还有的是母女、父子、师生一起对诵。到我排队候台了，我的体温突然上升了，妈妈小声地对我说：“丫丫，你休息吧，让别人替你读吧！”我看了看（眼里满是爱

【篇一：我是富有的人】

仰望蓝天，我可以大喊“我是富有的人”并不是我有钱，而是我拥有人一生中最重要的亲情、最纯洁的友情、最快乐的心情。我富有，因为我懂父母亲对我的爱，而我也会报答父母对我的爱。幼时老是抱怨母亲对我不够关心，总是让我独立，不像别家孩子那样。可是一次偶然事故，让我听到了母亲对我真挚的爱，那是不用挂在嘴边的，用心去体会的，我为有这样可贵的爱而感到富有。

我富有，因为我有一群真心朋友。“万里黄金容易得，知己一个也难求”，曹雪芹的话引起了我很大的思考。当我哭泣时，是朋友在一旁陪伴着，安慰着；当我欣喜若狂时，是朋友陪我一起毫无形象的大笑；当我陷入困境时，是朋友向我伸出手；当我萎靡不振时，是朋友在催促我快马扬鞭。我为有朋友而感到富有。

我富有，因为我有快乐的心情。力求如孔夫子“有朋友自远方来”就“不亦乐乎”，如五柳先生“爱读书，每有会意，便欣然忘食”，如欧阳修“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”……我因为有快乐而感到富有。

我的富有，是亲情作地基，友情当窗户，快乐作房顶的大楼。我会

一年一度的“六·一”联欢会快到了，我们学校开展的“诗歌朗诵联欢会”即将向大家拉开序幕了。在这几天里，很多的同学、老师都在准备自己写的稿子。我也是其中一位朗诵者。这次，我也试着写了一首描写乡下人家的真实生活的诗，感受了一回当“小诗人”的感觉。我的诗虽然写得不太好，但我却对自己的作品非常有信心。

盼了许多天，“六·一”这天终于盼到了。我们班的一些同学都戴上了鲜艳的红领巾，准备参加联欢会。操场上摆了许多椅子，每把椅子都贴上了序号，只等同学们和老师们对号入座了。

主持人宣布联欢会开始了。每个选手上台表演，大家都报以热烈的掌声。大约过了二十多分钟，到我们班上台朗诵了。首先，是班上的“高音喇叭”小明上台朗诵他自己写的诗歌。都只见他拿着稿子高兴地上台，台下的师生报以热烈的掌声。这“高音喇叭”可不是浪得虚名的，果然声如洪钟。当他朗诵完毕时，全场爆发出暴风雨般的掌声。接下来到我了，压力可大啊！我怀着忐忑的心情站了起来，感觉腿有点儿不太听使唤。我声音颤抖地读完稿子。虽然如此，也取得老师和同学们的喝

人生在世，短短几十年。有价值的活着是一生，没有价值的活着也是一生，那为什么我们不能有价值的活着，让活着变得更有意义呢？

《有的人》，是诗人臧克家纪念鲁迅的一首抒情诗，诗歌通过两种人的对照，表现了诗人对像鲁迅一样“俯首甘为孺子牛”的人倾注了无限深情，表达了崇高的敬意；而对高踞人民头上的人，则无情地揭露，表现出满腔的愤懑。

有的人为自己而活，有的人为家庭而活，也有的人为大家而活；

有的人为金钱而活，有的人为名利而活，也有的人为平凡而活；

有的人为得到而活，有的人为给予而活，也有的人为享受而活；

有的人为小爱而活，有的人为大爱而活，也有的人不知道爱却活着；

有的人活着感到希望，有的人活着感到绝望，也有的人活着感到迷茫；

有的人活着感到孤独，有的人活着感到温暖，也有的人活着感到自由；

有的人说活着是痛苦，有的人说活着就是幸福，也有的人说活着纯粹就是反反复复；

有的人活着是为了实现自我价值，有的人活着是为了得过且过，有的人活着仅仅是因为还活着。

浮生不若梦，孤影照惊鸿；白驹之过隙，大梦一场空。人的一生三万多天，从娃娃坠地到牙牙学语，从书声琅琅到初入社会，从成家立业到退休养老，有的人把三万多天“活”成了“一天&rd