校园外作文800字

朗朗书声不仅存在于校园，它在生活的每一处角落！

——题记

那天傍晚，我闲游在灯火辉煌的大街。此时的我早已已经厌倦了整天如山的作业，缓步走出校园，走向昏暗的窄巷——我想散散心。

置身于黑暗，我呆滞地望着前方无际的黑夜，眼中充满了泪水，慨叹着自己的年少辛劳！忽然，我看见了前方一点儿光亮，是一间荒僻小屋里发出的。

怀着好奇，我走近那座平房，屋里传出一阵清晰响亮的读书声。哦，是一个小男孩在认真地念书。我轻伏窗棂，小男孩完全没有意识到我的存在，仍低头在烛光下朗读着那本老旧的语文书。

我退后几步，扫视了这栋房屋：矮小、塌败，有几处墙根都破了大洞。我不由得心酸起来：这是一户并不宽裕的人家，并且门口还放着粘着泥锄头。

读书声继续响起，这次是他自己写的作文。我欣赏着他的文章，那文字虽还稚嫩，但在我听来却有如文学大师的笔法。他那铿锵有力的声音好像在向世界宣示：寒门也可以出才子！

转身，我离开了那栋小屋，也告别了这校园外的读书声。我紧抓住书包的背带，跑着回家。到家后，便迫不及待地复习起功课，动笔写起作业来。

从此以后，我虽再也没有看到过那晚的小男孩，但我再也不会为学习而苦恼了。每当学习的辛劳、艰苦困扰我，那校园外的朗朗书声便又在我耳

外婆家，是我小时候最喜欢的地方，那里有我无穷无尽的欢乐。

春天，天气晴朗，万里无云，我叫来自己的小伙伴，玩起了捉迷藏。我们有的爬到树上，坐在树丫上，时不时看着对地上的情况；有的躲在草丛里，从草丛里探出头来，环视四周，瞧一瞧有没有人。可可的妹妹最可笑，她把自己用草给埋起来，突然，一只蝴蝶落到了她的鼻子上，害得她打了一个大大的喷嚏，身上的草就像受惊蝴蝶那样乱飞开去。我连忙跑过去，将她扶起来，这时，一个小“稻草人”便在了我们的眼前，我们忍不住笑了，笑声在空气中荡漾。

夏天，天气炎热，去河里捉小鱼小虾是一个不错的主意，于是，我就缠着婆婆一起去下河捉小鱼，小虾。我们挽起裤子，脱下鞋子，拿起篮子，走进河里，弯下腰，用手下去一捞，结果……结果，捞了一堆沙子。我往前走了一点，再捞了一次，一条小鱼在我的手掌中‘跳舞”，我把它放进篮子里，然后继续捞，一次、两次、三次……傍晚时分，我的篮子里已收获满满，但是手上，腿上和脸上都满是沙子，我哪管得了这些，有鱼就好啰！

冬天，一片白茫茫，我叫来小伙伴玩起了“雪上乐园”，堆雪人、打雪仗便成了最好玩的项目

三月的清晨，天空泛着银灰色，朝阳慵懒地伏在天边打呵欠。走在这个曾经盛开了娇艳的百草园中，四下里一片光秃秃的灰白，仿佛冬眠久了还不愿意醒来的样子，毫无生气。

失望地走出那个偌大而空旷的花园，突然路旁一株嫩嫩的鹅黄色闯进我的视野。三步并作两步奔去，盯着墙面欣喜地发现：原来这是一株迎春。

我仔细地观察着这株送来春色的可爱的花藤：它从墙头上静静地垂下，一片一片鲜绿色的小叶子在柔软的藤条肩并肩地站着，那种密集的程度几乎可以用“摩肩接踵”来形容！在几片几片小叶子的簇拥中，那一朵朵嫩黄色看似娇弱的花儿害羞地探出头来，幸福地微笑。花朵虽然称不上稠密，但与周围一派萧条的景色比起，还是很鲜亮很引人注目。

看着看着，我不禁也微笑起来，这初春的迎春花儿，一抹抹明艳的鹅黄色，还有一丛丛紧紧依偎的鲜绿……都如同一张张漾满幸福的面庞，在微凉的春风中摇曳，渐渐幻化成一股暖流，只涌向我被冬天的萧索冰封已久的心底。听到一声清脆的响声，那是我心底的冰层开始慢慢融化。

我突然醒悟：原来我心中所向往的人生，就是如同这迎春花一样的绽放！

是啊，人生一场，就如同是花朵的绽放，不论好看与否，不论是早是晚，总归是要绽放、要盛开的。只不过杰出的人，就如

校园是我们学习生活的地方，校园是蕴藏着无限知识的海洋，校园是充满欢笑的天堂，校园是写满字的书籍……

漫步校园，我看到了春天的颜色。

嫩嫩的小草冲破泥土，伸出绿油油的小脑袋，在微风中左右摇摆，享受风儿的抚摸。花儿毫不示弱，争奇斗艳的开放。红的、黄的、白的、粉的，一朵朵一簇簇装扮着整个校园。花儿姿态各个不同，有的含苞待放，像个可爱的小姑娘；有的刚刚绽放，娇艳欲滴，像个害羞的新娘子；还有的早已盛开，滋润美艳，引来一群群采蜜的蜜蜂。各种树木也换上了新装，迎接美好春天的到来。

漫步校园，我听到了天使的声音。

操场上，同学们在尽情嬉戏；篮球场上，一群男孩子在打篮球；乒乓球台前，一场激烈的冠亚军争夺赛还在进行中，不时传来阵阵笑声，这就是天使的声音。教室里朗朗读书声，整齐有力。听，“知之为知之，不知为不知”；听，“天地宽大，父母恩大”；听，“让暴风雨来的更猛烈些吧！”这有力的读书声就是天使的声音。课堂上，老师孜孜不倦的教诲，引导我们走上光明的道路，树立了正确的人生目标，这就是天使的声音。

漫步校园，我闻到了知识的味道。

校园就是一座知识宝库，随处可以闻到知识的味道。站在教

校园是学习的地方，是和谐的地方，是锻炼的地方：这么美好的校园，却变成了不和谐的地方。

我在阅览别人写的作文时，无意间看到这样一篇新闻：一位名叫翔翔的人，他妈妈叫他吃放，可过了好久他都没有来，他妈妈上去一看，看见翔翔呕吐不止，就把翔翔送进了医院，经过检查，医生对翔翔说：“他是因为暴吃暴饮才导致了这样的情况”，翔翔妈妈不停的追问，翔翔才肯说出来，他在学校受到高年级的欺凌，高年级的人想他要钱，学校很不情愿的给他们，每次给他们钱，他都在家里吃很多东西，他没告诉老师，也没告诉他父母。像这种情况要记住那些人的相貌，告诉老师或家长，也可以告诉警察，还要告诉自己的小伙伴，以免小伙伴也遭受这样的现象。

其实，在生活中，我也也有别人欺负过我，每次我看见或听见同学们说我坏话，我很不开心，我也会走过去说他，他的这种行为让我有心理阴影，我想，我身上有毛病吗？为什么他们都要说我？我说过他们吗？这一系列的问题让我很奇怪。在校园里给别人取外号，骂别人，用拳头开口等，这些都是校园欺凌吗？是的，这些是校园欺凌，说不说就动手打人的，这样的人都是没心没肺的，我们不能和他们做伙伴，我们要去体谅体谅受害者，理解理解受害者的心情。到底是什么情况引发了校园欺凌呢？

校园里

喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新。体味它的点点变化。

——题记

清晨，校园周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱般笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽。

校园中美好的一天从晨操开始，从宿舍到操场，不过短短五分钟的距离，那条路是我最喜欢经过的地方。大理石铺出的小路穿过校园的石林。漫步在石林间的小路上，呼吸着无比清新的空气。一切烦恼早已抛在脑后。翠绿的草坪映入眼帘，在阳光的照射下，露珠闪闪发光一丝惬意在心头。

从餐厅通向教学楼经过长廊，漫步于长廊，多少名人故事在我的脑海中回放，大理石柱上的名人名言，慷慨激昂的诗句，无不令人热血沸腾，对新的一天又充满希望，让迷茫的我

有了更坚定的方向。

“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”——每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感受校园的魅力。

清晨，同学们琅琅的读书声在教学楼里回荡，那肃穆庄严的宣誓活动让每一个人都朝气蓬勃，一天的美好时光便在教学楼里度过。

太阳落下西山，星星在天幕中眨着眼，风闻着我的脸颊，让困意浓浓的我清醒了许多。

月亮半遮半掩地隐没在层云之中，似伊人嫣然一笑，掩面遮住了

校园，如一棵俊秀挺拔的参天古树，未娇嫩的小苗遮挡风雨；校园如一弯奔腾不止的河流，滋润了无数干涸的土地；校园，如一缕和煦的春风，吹走严寒，带来温暖。阳光校园，避风的港湾。

轻盈的风卷起洁白的纱，拥着一丝清凉，捧着一抹姿意，翩然舞动。暖人的阳光照临下来，拥抱着厚重的大地。朗朗的书声在耳畔回荡，莘莘学子在书声中陶醉，摇头晃脑，传诵着千古绝唱“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤…”

“叮铃铃—”放学了，带着满怀的喜悦与放松，明明背起书包，和同学老师说声再见，迈开步伐，踏上了回家的道路，走出教室，走出校门，穿过喧闹的街道，走进一条阴暗的小巷，迈着轻松的步伐，明明一蹦一跳地向前行进。“小子，此树是我载，此路是我开，要想过此路，留下买路财。”明明抬头望去，几个染着五彩头发，穿着跟他一个学校校服的几个大高个男生伫立眼前，他们嘴里叼着香烟，手里握着木棒，明明惊恐地意识到，他们就是老师说的那种不良学生吧，我该怎么办？明明下意识地后退了几步，他们继续向前逼近。“小子，把身上的钱拿出来！”明明低声说：“我，我没钱&hel

我们的校园美丽可爱，充满着生机和活力，处处都有令人喜爱的景色，而最美的要数校园中操场了。

进入校园往右拐，穿过南教学楼，就来到了中操场。首先映入眼帘的是一块大石碑，上面刻着两个鲜红苍劲的大字——“活学”，这两个字寄托着陈鹤琴爷爷对我们每个鹤琴学子的殷切希望。石碑后面是一棵巨大的雪松，这棵雪松应该已经有些年代了吧。经过多年的风吹雨打，它的主干已经歪向一旁，由几根钢管支撑着，但它依然精神抖擞，令人敬佩。

再往里走，小路的左边赫然出现了一座假山花坛。花坛边上种满了灌木，它们被勤劳的园丁叔叔修剪成了一个个绿色大花球，十分美观。灌木丛后有一棵罗汉松，罗汉松的叶子像针一样，十几根为一簇，它们有的像一朵小花，有的像亲密无间的小伙伴在讲着悄悄话呢！

我们拾级而上，一眼便看到一对白色的母子鹿石雕。小鹿跪在母亲的怀里吮吸着乳汁，眼神里充满了幸福与满足。而鹿妈妈也一脸慈祥地看着小鹿，这不正像我们在老师的哺育下茁壮成长吗？

沿着鹅卵石铺成的小路走在花坛中，一株茶花格外显眼，两朵粉红色的花朵点缀在翠绿的叶子上，显得十分娇艳。一阵风拂过，“沙沙沙”的声音环绕在耳畔。抬头一望，原来是广玉兰正随风舞蹈。这株广玉

时间顺着秋天的痕迹漫上脚背，黄叶似乎一瞬就卷上了山头，校园开始一天一天地变换颜色，从盛夏的墨绿，到夏末的草绿，再到秋天的点点金黄色，包围了整个校园。

天空开始变得高远起来，抬起头偶尔可以看到几只的候鸟缓慢地向南方飞去，翅膀拍打翅膀的声音在天空下清晰可辨。校园里树的枝丫成为无声的交响，来回在心上摆荡，于是落叶掉下来，似乎有了轰隆的声音。堆积的树叶金黄，像是颜料滴落在宣纸上那般，在校园这个空间渲染开来，自行车轮子轧过路面，可听见落叶咝咝碎裂的声音。男孩子干净的衬衣和女生彩色的发带，脏兮兮的足球和干净的书本……这些年轻的具象在秋天依然显得生机勃勃，如同深海中的游鱼，穿梭在学校这个空间。

秋韵，浸润着我们的校园。

提起我校园里最钟爱的一角，便是那通向操场的桂花林了，那有些空寂的茂密的绿，和着点点的黄，使秋天的校园更增添了鲜明与悦目，也正因为桂花，校园平添了许多甜美的诗意。

此时，秋天的阳光退去钝重的模糊，有了锐利的角，照在身上似乎有了力道，微微感到后背的凉意。沿着曲折的小路，走进清新而又迷幻的桂花林。眼前是一片茂密而细碎的小花，点缀在枝头。淡淡幽香，如秋水般倾注在徐徐清风里。密密麻麻的绿叶挡不住涌出的金色，把人带进一个甜蜜而美好的

校园的春景“更新”啦！

南天竹，红叶石楠发芽了；桃树、樱树、开出了五颜六色的花；榆叶梅也快要开花啦；香樟树发出了一簇簇小竹笋般的嫩芽；五角枫，七角枫也发出了小小的绿芽，开出了不惹人注意的花……

接下来，就允许我当一次导游，领着大家一一欣赏吧！

校园的长花带里长着红叶石楠和南天竹。红叶石楠长得很漂亮，绿色的叶子中，发着红嫩嫩的小芽；好似绿色的翡翠上镶着许多闪亮的红宝石，又如同绿树上开着红花，这也是它得名红叶石楠的原因吧。红叶石楠的树干笔直往上长，好像红叶石楠伸长了脖子在和春姑娘谈话--“谢谢你，春姑娘，我……"

南天竹就有点儿奇怪了。你们知道它的嫩芽长什么样子吗？那么就让我来告诉你们。在枝干的最顶端，长着三个红红的小叉叉，那就是南天竹的嫩芽。说实话，长得很像鸡爪子。它的枝干笔直，头顶的那些“小爪子”好像在时时刻刻准备着“抓春风”、“摸春雨”。

接下来，就是桃树、樱树。桃树的花，有红色的，白色的，粉红的。红的像火，粉的像霞，白的像雪。桃花盛开，有的素丽，有的娇艳，有的纯净。桃花有五瓣的