逆境与成才作文600字

没有岁月的磨炼，哪会有今日的成才；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧；没有风吹雨打，哪会有盛夏的果实；没有艰难困苦的环境，哪会有顽强坚毅的心志。

在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你手中。”正如人说“苦难是所学校。”而学得好坏要看自己。

逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是拥有不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。司马迁遭受宫刑完成了历史巨著《史记》；周文王受拘禁而演《周易》；贝多芬听不见，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白琴键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章；我们熟悉的聋哑作家海伦·凯勒，在没有光明没有声音的世界中成才。这些事例都足以表明：逆境是强者攀登高峰的垫脚石。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”看来，不经过风浪，就不能达到胜利的彼岸；不经历风雨，就不能看到彩虹；不经受磨难，就不能成大事。所以，如果你身处顺境

小溪，克服石头的阻挠，才能流入大海；梅花，经受住寒风的侵袭，散发迷人清香；顽石，耐住细致的打磨，散射迷人光彩。人生，犹如一条道路，若平坦宽阔，你会更加顺利地成功，但崎岖不平，会使你的成功更加坚实。

逆境，成就的是不屈的信念。

二十年的禁锢，使坐在轮椅上的霍金信念更加坚定，永远不向命运屈服的精神，禅释着逆境的作用。也许，平坦的人生之路上，霍金也能取得巨大成就，可不如他这身处逆境的成功来得更有意义。坐在轮椅上二十年之久，霍金淡然面对自己身体上的不方便，仅用两个手指就敲出了他的成功。

逆境使霍金的内心更加宁静，使他对自己的事业与目标抱有更加坚定的信念。

逆境成就的是乐观的态度。

被朝廷一贬再贬的苏轼，面对逆境，他选择了乐观。试想，古代读书为了什么？不就是为了考取功名飞黄腾达吗？身临其境的想一想，若是我们受到这样的对待，内心里只会充满不满、怨恨。可苏轼不是这样，屡次遭贬，苏轼学会了乐观面对，不对无可更改的事实作以任何努力，才会有了“谁怕？一蓑烟雨任平生”的淡然。“起舞弄清影，何似在人间”“但愿人长久，千里共婵娟”，思毫淡不出苏轼内心的苦闷。

逆境，让苏轼保持着乐观的人生态度，直面人生的惨淡。

常常听到有人说，要读书啊，只要读了书，就能成才了。真的是这样吗？读了书就一定能成才吗？我看未必是这样，我认为要想成才，不光要读好书，还要掌握读书的方法。

先说读书吧！既然我们来到学校，就要好读书，读好书。不要在这里坐着白白浪费我们美好的青春年华、读书，是为我们将来的人生旅途做充分准备的。可是这里所说的读书，并不是读死书，而是要读好我们生活里的每一本书。

其次，我觉得，读书的关键在一个：“悟”字，善悟者，能从书外走进书内，在跳出书外。“悟”就是从眼到心到手，调动视觉到思维的全部感受的过程达到一个新的飞跃。

有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”读书使人开茅塞，得新知，养灵性。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田、物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧！像饥渴的人扑倒面包上那样。热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，聆听伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来、已知和未知。

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，

人生是一叶在大海中颠簸的小舟，成才是遥远的彼岸，读书是浆；人生是一圈漫长的马拉松；成才是远方的终点，读书是助跑线；人生是初生的小雏燕，成才是空中的浮云，读书是风。

成才是读书人心中恒定的梦想，而要想成才，最佳的途径唯有读书。

书是人类思想的宝库，它沉淀了世界伟人的沉思感悟，它向我们阐述人生哲理，它向我们展示人心的真善美，灵魂的高贵与丑恶。

读书增长我们的智慧。在语文的殿堂中游览，我们观赏陶渊明的朵朵菊花，龚自珍的点点落红；“天生我材必有用”使我们明志，“少壮不努力，老大徒伤悲”催我们奋进。在数学的海洋中遨游，我们发现数字的奥秘，几何的趣味，拓取思维的浪花，谱写运算的旋律。在书山中攀登，我们不断积累知识，拓展视野。

读书陶冶我们的情操。读《哲学辞典》，我们接触伟人的深邃思想，领悟世间百态的道理；读《沉思录》，我们可以静下心来深深思考，用透彻的眼光看待周边的事物；读《菜根谭》，我们学会做人，懂得修身养性，做洁身自好的高尚者。

读书使人成才。毛泽东“为伟大的新中国而读书”，不分日夜地苦读《孙子兵法》，最终成为著名的政治家、军事家，救人民于水深火热之中，开辟了新中国的道路。相反的，天资过人

有时候，毁灭一个人的不一定是挫折而是平坦。有时候，失败的原因不一定是困难而是丝毫无阻。这取决于你面对困境或逆境的心态如何。

在上半学期的时候，我的成绩比较差，次次考试都不尽人意。心里免不了沮丧和失望，但我默默告诉自己要更加努力才行。可最后总无济于事，平时感觉知识点巩固的挺牢固，练习也做了不少，但成绩一出总大失所望。我很不甘心，也不想就此放弃，于是我付出的比以前更多的时间和努力学习。终于，在我接近绝望的时候，我的成绩有了明显的提高。我的心情非常的愉快。之后一段时间成绩稳步提升，和之前相比可以说很好很好了。

一段时间后，不知道是因为找到了自信还是找对了学习方法还是什么别的原因。我突然发现之前做着很费力的习题，现在看来很简单了。之前需要很长时间来巩固的知识点，现在很短时间就能记牢了。我沾沾自喜了好久。

从此，我不在像之前那样刻苦努力的学习了，但成绩没有下滑的趋势。这让我更为之骄傲了，心想：我现在根本不用多努力就可以考出很好的成绩。于是开始放纵自己，不那么努力的学习了。这种心理一直维持着，终于，某一次，期末考试中，我的成绩再次跌落的原先的水平。我心里非常的懊悔，突然怀念起了从前的那个我。

我默默的反省着：之前那时候，我一次次面对失败可都还在继续努力着，可现在

生活中难免会遇到逆境，有的人可以在逆境中成长，然而有些人却在遭受了逆境后一蹶不振。

在世界历史中，有许多在逆境中取得了巨大成就的伟人。

我国古代有一位著名的人物——李时珍，他的《本草纲目》是我国的医学名著。李时珍年轻时，由于李家世代从医，经常受到官绅的欺负，他的父亲就想让他读书应考，将来做官。可是李时珍一心想要学医，放弃了科举做官之路。

李时珍远涉深山旷野，遍访名医宿儒，亲尝百种草药。有一次，他在写百花蛇时，为了真实细致地了解这种剧毒蛇，不顾自身安危，找到捕蛇人，在捕蛇人的帮助下，亲眼目睹了捕蛇、制蛇的全过程。

就这样，在李时珍三十几年的艰苦努力之下，终于著成了中国医学的空前巨著——《本草纲目》。

还有一位我们人人都熟知的德国音乐家——贝多芬。贝多芬面对着失聪的困难，以及无人问津的压力，克服重重困难，终于创造出了《月光曲》《欢乐颂》等闻名世界的钢琴曲。

许多名人的背后，是苦难与挫折，是逆境造就了他们辉煌的成就。逆境尽管有时会击垮一个人，但是，只要我们敢于面对，乐于坚持，逆境往往会成为帮助我们成功的垫脚石。

非学无以广才，非学无以明志，非学无以立德。

读书的意义在于使人开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广见识；读书的意义在于使人谦虚，使人通达，不偏执；读书的意义还在于涵养情操，修养道德，提高生活品位。读书的意义更在于明晰地付之实践--读万卷书，行万里路。

成功者多读书。郁达夫侨居日本期间，每月平均读书多达20余本，四年时间读了英法德俄日等国的小说就多达千部。小说家易卜生小时当童工时，白天干活，晚上就着昏暗的灯光读书，短短几年时间就阅读了近千本小说。发明家爱迪生也是一个爱读书的人，他每天给自己定下读三本书的目标，并努力完成。古今中外许多的名人都是喜爱读书的，他们的成就的取得都是与多读书分不开的。

成功者多实践。一代伟人毛泽东，他博览群书，通古晓今，善于将平生所学与生活融会贯通，活学活用，注重调查研究，日行几百里路走访学习。正是这样的学习研究的精神，使他能够带领共产党和广大人民以雷霆万钧之力，排山倒海之势横扫敌军，建立起光明灿烂的社会主义新中国。臧克家说：“读书像爬山，爬得越高，望得越广阔，读书似耕耘，汗水流的愈多，收获的便越丰满。”

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”刘勰说：“读书使人聪慧，读书使

我今天要说的主题是读书与成才。怎样才能成才呢，读书与成才又是怎样的关系呢。

先说说读书吧，即然我们来到学校，就要好好读书，读好书，不要在这里坐着虚度光阴，白白的浪费我们的美好青春年华。读书，只为我们将来的人生路途做准备的。而读书，并不是读死书，而是要读好生活中的美一本书。

其次我觉得读书是一个‘悟’字，善悟者，能从书外走进书内，在跳出书出书内，悟的过程就是人眼到心到手，调动从视觉到思维的全部感受，达到了一个新的飞跃。

伟大领袖毛主席终身酷爱读书，而且爱书如命，爱不释手，时读时吟，深厚丰富的文化积累不仅铸造了他的人格，品性，而且也成就了他的人生。

所以我们要多读一些好书，还要会读会悟。我认为只要你掌握了正确的读书方法，成为一名优秀的人才就一定会指日可待

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”

亚圣孟子的一句话说尽了中华几千年来的人和事。

逆境，是大毅力者的进身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，但它又是弱者的无底洞。

古往今来，多少英雄豪杰于逆境与顺境面前而止步。

盛唐薛仁贵、北宋岳飞之流，他们则从军之时，仁途是多么坎坷。一个火头军，一个百夫长。但他们并没有气馁，并没有失去信心。他们相信是金子总会发光。尘埃并不能阻挡金子的光芒，总有一天会挣脱尘埃的束缚。

薛仁贵三箭定天山，飞马取城为他冲破尘埃的力量。这些功绩为他成为兵马大元帅铺下了不可夺之功。

岳飞，则从军之时人微言轻，大将们看不起他，认为他只是一介平民，又如何懂得行军打仗。

但岳飞并没有辜负鹏举之名，一次次率领大军突出金军的重围，被封为太子少保，领节度使一职。

两块金子发光了，但他们都是凭借自己的努力去打拼，命运与自己开的玩笑。他们的不屈不服的精神与不灭斗志才是他们战争一切艰难险阻的开路机。

也有的人，生来使得上天的眷顾，使他拥有超乎常人的头脑，他的姐姐们为了供养他上学成材，省吃俭用的了送进高等学府，可谓是春风得意啊，但天有不测风云，他并没如人们意料的那样成材

作为跨世纪的一代新人，我们深知，我们是祖国未来的建设者，是社会主义的接班人，中华民族的未来要由我们来创造，老师和家长都希望我们人人成为栋梁之材。

我很欣赏氛美国前总统杜鲁门的母亲。当记者夸奖她有一位当总统的儿子时，她说：“我还有一位值得骄傲氛围儿子，他正在地里挖马铃薯。”是啊！有一位当总统的儿子当然值得骄傲，但谁能说挖马铃薯的儿子就不值得骄傲呢？他孝顺父母、乐于助人，是种庄稼的行家里手等等，同样也受人尊敬。总统只有一个，但成为受人尊重的人可以有千千万万！这就是成人与成才的辨证关系。

作为跨世纪的一代，我们面临着许许多多的诱惑与选择。痴迷于网络游戏而荒废学业，受父母溺爱而不尊敬老人，自私自利而不尊重他人，等等。

取笑人的缺陷、公共场所涂鸦、不尊重清洁工等，这些现象，我相信人人都多少有一些，许多人会为自己找出各种各样的理由辩解。但我始终认为，作为一名学生，要想成才，首先要成人，做一名堂堂正正、受人尊敬的人。

古人云：“一屋不扫何以扫天下。”俗语也说“观一落叶而知秋”。我们要成长为有用之才，首先要做一个于国于家于社会的有用之人。霍梦月当选为省“十佳少年”就是因为