以阶梯为题的作文800字

什么是阶梯？阶梯是成长的平台，是进步的方法，是通往自己理想的道路。

理想是什么？我的理想曾因为我的爱好而不断的改变着。有一阶段我的数学学的十分好，我就想当数学老师；之后，我国画画的不错，我便改变理想，想做国画老师；再后来，我又因对做菜感兴趣，而再次改变理想，想当个厨师。

但自从我听了孙老师的课，我知道了要确定一个实际理想。她的话就像黑暗中的明灯，与我的心声产生共鸣。

我现在的理想就是做一个有价值的人。相当于我这个阶梯尽头有一扇通往价值的门。而我现在需要将这个通往价值的阶梯建造得更坚固。那么我就应该从一点一滴做起，一步一个脚印，走好每一步。

对于我来说，价值等于被需要。而做一个有价值的人是要把自己的长处、优势展现出来。我的长处是我是一个乐于助人、心中有数、懂得何时安慰他人的人。

首先，从如何去自控做起。自控的意义是少做错事，这里的错事是明知故犯的事情，比如有些司机明知不能酒后驾驶，但他们还是那么做了，因此造成不必要的麻烦。再则，我要以终为始，终是目标、理想。做事时，应该以目标为起点。这样事情会越来越有效率，会越来越有兴趣。

最后，我要保持“要事第一”。要事是指即重要又不紧急的事。这样有提前量，对未来有好处。

我要把握好机会、确定、明确

“海日生残夜，江春入旧年。”新生，是不可逆转的。新生，是让人喜悦的。

整日在飞速运转的电梯中恍若进入哆啦a梦的时空门一般，完成上下楼的工作，轻松的按下楼层键，毫不费力的到达目的地，那感觉是很奇妙的。

或许只有在停电时才会想到，这座高耸入云的大楼，还有楼梯间这个角落吧。步入昏暗的小空间，只觉得扬起一阵灰尘，却看不见摸不着。零零落落黯淡的光，星星点点照在水泥楼梯上，仿佛让人觉得陷入了深渊。只得沉闷的往上爬，一个阶梯接着一个阶梯，一层楼接着一层楼，似乎永无止境，没有尽头。终于，爬到了十几层楼的高度，气喘吁吁，欣喜若狂，却又被不尽人意的残酷现实打回原形，走错了单元。欲哭无泪。不得不一步步、一层层退回去，换一个单元，从头再来。反复确认，才胆战心惊地塔上第一步阶梯。向上，重复。脚步起落之间，目的地到了，似乎是用了几个世纪才走过咫尺的感觉一般。

真的，只有电梯才能在一个高科技的时代，满足人类对速度、高度、效率的追求。我由衷地感叹：有电梯真好！

我想到老师，他们就是承载我们上升的电梯啊！我们每人在老师传授的知识中慢慢积累，在老师唾沫横飞的授课中逐渐成长，在老师的悉心呵护下不断拔高自己，到达人生的新高度。没有他们，就可能出现像我一样走错单元做无

【篇一：以亮为题的作文800字】

春天的到来总会让人欣喜，但那不经意间冒出的春意，却让我眼前一亮。

又是一个周六，又是一个睡懒觉的日子，但那天却没那么幸运。天刚一亮，我就被妈妈的洗漱声吵醒。

“懒虫，起床了，今天跟我去爬山。”什么，我没有听错吧，爬山？这大冷天的，山上有什么好看的，还不是干枯的树，稀少的行人，光秃秃的一片啊。我斩钉截铁地说道：“不去，我要睡觉。”可妈妈最终还是将我强行拉出了门。

“妈，这山上有什么好看的嘛，还说叫我出来锻炼，就走这点路，能叫锻炼吗？我看你就是不想让我睡觉。”一路上，我边走边抱怨。而妈妈却总是笑笑，一言不发。唉，真不知道她葫芦里卖的什么药！

那是什么？那在枯草丛中随风摇摆的是什么？忽然，我眼前一亮，大步流星地走了过去，果然不出我所料，那是一株嫩绿的小草，生在枯草丛中，细细的，小小的，一副弱不经风的样子，让人好想保护她。这是春天要来了吗？树叶还没有发芽，小鸟儿也冷得叫不出声，清风还让人瑟瑟发抖，可这一点点嫩绿的颜色，却像一个刚睡醒的孩子，冒出头来，点亮了周围的一切。

我喜欢春意盎然充满生机的日子，我想象着不久之后，这枯草丛中的一抹绿意，就像星星之火，会遍布

【篇一：以丢为题的作文800字】

坐在冰冷的凳子上，握着那已长不离手的笔，看着堆如山的作业，又想起了那些年的美好时光，无忧无虑，好似一只自在的小鸟，而现在，只能屈服。大大的房中却容不下笑的余地。

现在只有那盏暗黄的灯陪我一直到深夜……

经不住困倦，昏昏欲睡，猛然间，“哈哈…”一阵甜蜜的笑声把我惊醒，我忽然看到了那在儿时才有的欢笑，宽阔的操场上，温暖的阳光照在郁郁葱葱的草地上，好温暖啊，就想是母亲的手在抚摸一样。我享受着这时的美好感觉。“哈哈，快点呀…”又是那笑声。我向那笑声的方向走去，看到了一群可爱的孩子在做游戏。他们每个稚嫩的脸上都挂着笑容，好像都没有烦恼一样。我坐在草地上，静静的看着他们的游戏，个个都好卖力，都把这游戏视为个人才能的展现，就想小时候的我，也是那么爱逞强，摔倒了也不哭，疼了也不喊，继续自己的欢笑。

好像回到儿时呀，继续来享受那时的欢乐，但我知道，这不太现实，人总是要长大的。有了烦恼，也就是有了经验吧，只有这样才能说是一个小大人了。我躺在厚厚的草场上，小草在身下软软的，微微的清风徐徐吹来，清新极了，好像让时间在这个时刻停留，虽然不现

每个人都有自己未来的阶梯，但是，阶梯又代表什么呢？

在我看来，每一级阶梯都代表不同的含义。

走向顶峰，先要踏上第一级阶梯：努力。

在未来的阶梯中，踏上了努力便得拥有所谓的自信，在一篇稿件中，每一个字我都会仔细思考，所代表的含义，聆听老师的讲解加之自己的理解一并表现出来，正因为我有了努力，便拥有了自信，从而继续完善自我。

第二级阶梯：乐观。

在我遇到困难，挫折与失败时，我积极面对，保持乐观心态；永不向这些阻碍低头，因为我相信乐观可以改变未来的路。

第三级阶梯：抓住机会，把握时机。

在机会来临时，我定会伸出手去抓住机会，借此表现自己，展示自己，完善自己。只有这样，才会越走越远。再登上数级阶梯后，我便会登上那级我一直以来都无法攀登的那级——坚持。

正因为我没有坚持，所以我始终无法登上，也正因为，我没有坚持，使我在舞台上、赛场上都将我本来应得的荣誉、奖杯……拱手相让于对方，我真正认识到了不坚持所给我带来的不良效果。

而从我发现问题开始，便常常告诉自己“坚持就是胜利”，从那以后的日子里，我开始明白：只有坚持到最后的便是强者。只有坚持，才会改变自己。

我也开始坚信：只要我努力、乐观，把握机会、&ld

【篇一：以重启为题作文】

生活非一成不变，时遇困境。困境非不可破解，仍念重启。重启亦起伏不定，复为挑战。

——题记

看到这个题目，心中颇感念，让时光回溯，见证那段挣扎重启之路。

因为小学太放纵，刚入初一那年很不适应环境，犯了许多错，甚至一天之内两次到办公室罚站。初一的时光就在浑浑噩噩中过着，平淡得没有一丝涟漪，直到那一天——

候鸟南飞的深秋，凄风阵阵，残阳无力。刚刚被老师请过家长的我，倚在教学楼边挺拔的松树旁，黯然神伤，一时间对自己失去了信心。耳边传来泰戈尔的诗：如果因为思念太阳而终日哭泣，星星也将离开你。迷茫的前路似乎有了一丝希望。是，不能再消沉。于是，那一刻，我的身体仿佛重启了，又充满了力量。我想，在改变的同时，是否该干些事弥补一下过失？于是我决定：每天为老师们倒垃圾、泡茶。

第二天，风停了。我怀着一种朝圣的心态开始了我的计划，每天很早到学校，抽出早读时间倒垃圾。两个办公室，一个在一楼，另一个在二楼，我跑上又跑下。泡茶倒还好些，只给唐老师一个人泡即可。但倒垃圾却不仅要跑上跑下，还要不怕脏累。坚持了几天后，看着垃圾桶下倾倒的秽物，我仿佛看见自己的毛病正在从身上消失；看着水杯中漂动的茶叶和袅袅升腾的热气，我

【篇一：以寻觅为题的作文】

天空因白云而变得深情，流水因鱼儿而变得活泼，绿叶因红花而变得伟大，雄鹰因翅膀而变得强大。但我即不向往深情、活泼，也不追求伟大、强壮；我只愿做一只快乐的小猫，工作、学习时忠于职守、一丝不苟，休息时懒散舒适，闲时漫步于阳光暖照的草地上，会因偶而飞过头顶的一朵蒲公英而欢呼雀跃，会因躺在路边的一团线球而翻滚爬行，会因主人的一时宠爱而洋洋得意，欲与小狗试比高。

我寻觅友情、亲情、丰收。寻觅那“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。寻觅那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊。寻觅那“常记西亭日暮，沉醉不知归路”的快乐。寻觅那“春种一粒粟，秋收万颗籽”的丰收。寻觅那“衣带渐宽终不解，为伊消得人憔悴”的追求。寻觅那“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的才思。

有人说：“幸福是猫的尾巴。”我不知道这个比喻是否恰当，但我却想要成为一只没有尾巴的猫，因为那样，我就可以自己去寻觅属于自己的尾巴。寻觅尾巴，我会顶风冒雪地翻越雪山，因为我那条尾巴长在山那边。寻觅尾巴，我会努力去帮助那些需

【篇一：以速度为题作文】

“中国来了！”不知是哪家媒体最先发出了这一声惊呼。仿佛世界才是一头睡狮，睁着惺忪的睡眼对中国的速度目瞪口呆。

改革开放至今的几十年时间，在浩浩荡荡的历史进程中不过是微乎其微的一小段。中国用了”一盘棋”的时间给了世界以”到乡翻似烂柯人”之感。中国在捍卫自己的大国地位。改革开放的春风吹暖了沿海地区，稀落的小渔村变得万家灯火，霓虹闪耀，无数的高楼拔地而起，青藏线贯通，高铁运行，中国人民由衷的自豪感和外国媒体过度的恐慌感恰恰证明了中国的崛起，肯定了中国的速度。

“中国人不死”这是两个意大利记者的论断。我想这既是对中国人勤劳勇敢、自强不息的民族精神的肯定，又是对中国人冒进，拼命追求高速度的批判。

有了中国立竿见影的例子，越南大肆宣扬社会主义。汉语热自然而然地掀起；工人们以在中国企业工作为荣；明星以起中国艺名为豪。然而越南的命运始终是追赶他国，发展的道路实在是”路漫漫其修远兮。”

那么我们这些追赶国家速度的国民呢？国家的发展速度外化为通货膨胀的速度。国家生产总值竟“忘恩负义”地将国民收入远远地抛在

【篇一：以丢为题的作文】

丢，有时会使人心疼令人惋惜；丢，有时又会让人畅快促人前行；丢，可能是失去，也可能是获得…。

那天，我拿着新买的橡皮在同学们面前狠狠炫耀了一番，同学们无一不用羡慕的眼神望着我，尤其是我的同桌。下了课，便是跑向了洗手间，然而，在我回来后，看到桌子上的橡皮不见了，随后，“啊！”一声叫，同学们听到尖叫后望了过来，“我的橡皮呢！”，同桌已被我的尖叫吓到，傻笑了一下便跑开了。

“最后一节是体育课，同学们到操场集合”，老师发出了命令，教室在3秒钟之内已空无一人，我这特意留到最后。

在教室里，我像一只无头苍蝇一样，毫无头绪的到处找橡皮，只是，就是找不到，唉！我叹了口气：看来是找不到了。

然而，就在准备下楼时，同桌走路过来，“要不我和你一起找吧，”他说道。我像他投去感激的目光，微微点了点头。

但是，橡皮好像在和我们玩躲猫猫一样，一直不见踪迹，遗憾的说道“真是谢谢你的帮忙了，橡皮是找不到了，没关系，我在买一个。”

他冲我笑了笑，“哈哈，没关系啦，都是朋友嘛，该帮忙就该帮忙，对了，你也别太失望。”

【篇一：以看见为题的作文】

爱，有时是不需要用语言来表达的。

出门的时候又迟到了，麻木的背上书包，下了楼。

天真是冷，我心里极不情愿，好像还舍不得被窝里的温暖。双手冷地毫无知觉，来回地搓着也没有一点温度。

车库里灯泡还是一如既往的罢工，寒冷加上黑暗带来的恐惧使我想立刻马上逃离这个世界。

突然一阵沉重的脚步声传来，伴随着一下金属摩擦声，一个高大而不清晰伴随着晃动的影子映在墙上，我的心猛地揪紧。

那火光渐渐飘近，原来是你。

你那通红的鼻子加上没打理的胡子拉碴的模样让人心生畏惧。外套领子还随意的翻了进去，脖子往里缩着，好像你也不畏惧这寒冷。

“来，爸爸帮你开。”你毫不客气从我手里夺过钥匙，火光也靠近了我，我顿时感到了一阵温暖。

那火光渐行渐远，在熟悉的“咚咚”踢开支腿声音后，又渐渐飘近。

你把车递给我，我握到了那车把上还残留的温热，我也好像感觉到了那太阳已经跃出了地平线。

我回头欢快的对你说“我走了。”你也同样以一个敦实的“嗯”回答了我。

我骑上车，悠悠地朝着前方驶去。

在路的拐弯处，我回头看见了一个高大身影在火光熄灭的瞬间打了一个喷嚏，我不由笑了一下。

灯熄灭了，但我再向前看去是