从未停止作文800字

不论你什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止——题记

不知道从什么时候开始，我们每个人都爱说：算了吧！坚持不下去自己所制定的目标，就干脆停止。

不知从什么时候开始，我们就开始后悔自己当初放弃的决定，然后再满腔热情地开始学习，坚持后却再一次选择放弃。就这样下去，我们陷入了一个死循环，但是这个死循环，最终会对我们不利。

记得有一次非常令我震惊的对话，也可以说是给予了我很大的冲击力和震动。就是在寒假的时候，我每天按作业表上内容完成，但是后面有两首是课外的，我想算了吧，以后有时间再背吧，渐渐的被我淡忘了。开学那天我问我们班学习很好的一个同学，他是否背了？他告诉我他就背了一首，于是我就问他：“那剩下的那一首你还准备背吗？”他的回答令我很吃惊“为什么不背呢？”我很受触动，若是一个很普通的同学，肯定会说“算了，不背了，反正老师不检查。”我终于明白了，我和他之间的差距。

差距是什么？就是他做任何事情都不停止不放弃。而我呢？做什么事情都是三分钟热度。

很喜欢一本书上的一句话“请用你的所有，唤起那满腔热情。”在这里我想加一句话“做任何事情，

泰戈尔曾说过：“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也会错过群星了。“但如果你在回忆中止了步，你错过的就不止是群星了。所以，前行的脚步

没有停留，奋斗的汗水将继续朝着梦想的方向流淌着……

“夕阳西下，断肠人在天涯。"我苦苦哀吟着，我呆呆地大街上缓步行走着。我犹如做了一个梦它把我从云端重重地摔了下来。

前几日，我代表班级参加了全校的作文比赛。我一直骄傲地认为我的作文水平特别好，因此我主动向老师申请参赛。在那时，我觉得当一名优秀的作家是我必生的梦想。也正因为这样，我对它产生了懈怠，我认为我完全可以驾驭的了它！

可现实总是相反的、残酷的。“虚心的人十有九成，自满的人十有空。”我取得一个令人不满的成绩，这让我感到无限的后悔和羞愧难当。我无奈地走着，口里念叨着：“果然是‘满招损，谦受益’呀！”

我恍然抬起头，好似错过了一片美好的风景：“多美的夕阳啊！可是‘夕阳无限好，只是近黄昏’。”

突然，灵感从脑间蹦出来了。夕阳难道不正是在用这样的美来弥补黄昏的遗憾吗？夕阳难道不正是用这样的

大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，梦想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，梦想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里是一位有引导它的铁轨，梦想和信仰就是人生列车上的铁轨。

“哎，过几天就要参加比赛了，怎么办呀？没有比好就不能晋级了，我的梦想就会破了吗？”一串文字钻进了我的脑海，眼前不禁浮现出妈妈期待的眼神，她希望我能够舞蹈再晋一级，我便从偌大的舞蹈室上的地板上爬起来，又继续了我舞蹈训练。

在坚持了半个小时的训练，我便又想放弃，我坐在地板上浮想着妈妈失望的眼神。

不禁抬头望向天花板，一个个画面像电影一样流过，我小心翼翼地拿着一团陶泥，把泥的上部拔高，拉出一个瓶子的颈部，一切进展顺利，但胚还没有成形，就如脱缰的野马从我手中滑落，最后手中只剩下几团泥，但我没有放弃，而是重新按步骤做的，我成功了。

看到这些画面，我自责的对自己说：“为什么做陶艺可以不放弃，现在也不能放弃。不是每个人都要建一座水晶教堂，但是每个人都可以设计自己的梦想，每个人都可以摊开一张白纸，敞开心扉，写下10个甚至100个实现梦想的途径。”

这使我自信起来，因为实现梦想的途径有很多。

到了比赛的那天，我感受到了从未有过的

冬天到了，晚风吹起教室的窗帘，将寒意送到我的鼻息间。我很喜欢冬天，操场上刺骨的寒风，教室里呼呼的空调，书桌侧摞起的习题，互道珍重的毕业季，这真是个适合奋斗的季节。

跳远时总想更远一些，跑步时总想更快一些，奋斗二字一直是我生活的标签。何其幸运，或许是运气尚佳，天意成全，我能通过奋斗取得一些进步，也能通过奋斗夺得一些成就。我儿时播下的种子，都无一例外的发芽抽枝，开花结果。在老天爷这样的厚爱下，儿时的我天真又美好，是奋斗成功学的范例，又想倚仗天涯，依靠奋斗去缔造我的繁华盛景。

彩云易散琉璃脆，人总要认清生活的本质。久伴身侧的风光霖月消失殆尽，我遇到了人生中第一座不是稍微咬牙就能翻过的高山。第一次，我播下的种子没有发芽，我的投入与产出不再完美的符合我的预期，我焦躁、迷茫、几度崩溃；我徘徊、无助、经历绝望。也只有奋斗的信念，如火焰般加持，陪伴着我。

每天在课堂上一边听课一边做笔记，转换地点时发现自己因缺乏锻炼而气喘吁吁，中午吃饭时匆匆往嘴里塞进饭团便赶去教室。明明困乏到不行，却一到床上就来了精神，辗转反侧、莫名其妙的转过身却又泫然欲泣。想到一天的计划中恨不得有四十八小时，那段忙的丢了魂的日子，在别人看来堪称麻木无趣，只有我知道，奋斗的信念是怎样将我的情绪内化

停止和躲避、放弃、失败等字眼一样。我们大多人认为：停止似乎总带有某种消极、贬抑的色彩，不怎么讨人喜欢。然而停止却是宇宙间的节奏。在某种意识上，停止会否定了拒绝、关闭等涵义，是当下生活的中止。从自然物到社会，停止划出一道分界线，分隔开两种明星区别甚至是极端对立的状态。

黑夜停止之时是白昼，陆地停止之处是海洋。我们时时刻刻都在停止，有了停止，才有开始；有了停止，才有发现。如果一个人不停的去做一件事，那么这件事很令人思考，而这个人也同样充满疑点。

停止每每意味着变化，至少是变化的前夕。停止的落脚点是在新与旧的结合处，充满了辩证法的精神。我们都明白夏天骤雨前的天气吧！树叶忽然纹丝不动，万籁俱寂，宁静的古怪，静的让人害怕，然而即刻就会电闪雷鸣，将世界重新安排。

在生活中，我们都有过这样的体验：当视听关闭时，内心生活的生动活跃才有可能，那是外界声色形相在灵魂之门前的停止。当追名逐利的脚步停歇时，才有心境欣赏大自然的美，体会月色溶溶，杨柳依依，微风燕子斜，细雨鱼儿出。这种感觉只有在停止下才能品尝出来，有时停止是一种欣赏。

快的感觉固然刺激，但在快的过程中我们也遗失了许多美好的东西，在路上高速奔跑的感觉固然刺激，清爽，然而不能看清两边的东西。

我们现在的生活要的是快，

二十余年，时间，从未停止；记忆，从未剥离；贝影；从未远去。——题记

2002年，韩日世界杯，半决赛，英格兰vs阿根廷。

烈日炎炎，在这片温暖的中亚大地上，阳光照在茵茵草地上，绿草显得如此青脆，如此清晰。

“嘀---”裁判的哨声响起，阿根廷人犯规，点球。

他站在球门之前，望着球门柱被阳光照得熠熠发光，望着英格兰球迷眼中的挑畔与期待，望着阿根廷门将眼中的不屑与蔑视，他攥紧了拳头，眼眶里顿时盈满了泪水。闭上眼，往事如滚滚波涛浮现在眼前——

温布尔登公园的球场，那个阳光般的少年，站于中线之外的他，那一脚吊射，皮球凌空而起，在空中划过了一条完美的弧线。然后，越过门将沙利文的头顶，下落，入网。所有人都呆立在原地，只有他高举双臂。

那年，他18岁。

1998法兰西之夏，又是一道弧线，皮球入网，他带领三狮军团完美扣杀哥伦比亚。他独特的“圆月弯刀”首次亮相国际舞台，那时，他成为了整个英格兰的宠儿。

那年，他23岁。

同样是那个夏天，与阿根廷人的比赛中，迭戈。西蒙尼痛苦倒地，尼尔森手中那张刺眼的红牌，让他一个人孤单的坐在更衣室里，与世隔绝。那时，他成为了英格兰的弃儿。

那年，他同样23岁

在人类的文化史中，从最初的钻木取火倒如今探索新世界的奥秘，在这过程中都离不开两个字——学习。学习是人类进步的阶梯，正如高尔基所说：“人类在学习的过程中从未止步，都在努力拼搏。而恰好在此刻，我要提一下这位同学，他在学习中，从未止步。

他高挺的鼻梁上架着一副深蓝色的眼镜，眼睛中似乎看到了世界的奥秘，他总是笑着，白白的牙齿给人一种清爽的感觉。在他的眼里，书如同他的宝贵的生命，一刻也不舍得放手，他就是我们班的班长白同学。

在天空还有几分黯淡之时，星空也还未消尽，每天早早地起来上学也已形成了习惯。每天初到教室时看到的不是老师的面孔，而是白同学奋力读书的身影：头微微低下，双手一手扶着课本，另一只手用笔不停地指动着，弓着腰，低着头，默默地背书。头不停地扭动，双手翻课本的速度也逐步加快，如一头贪婪的野兽不停地夺取着“食物”。我悄悄关上门，可他依旧沉浸在书的海洋里，无法自拔。

每天下课时，他既不是休息，也不是玩耍，而是深入的研究数学迷题。每当我问他问题时，他总是乐呵呵地向我讲解、如何去做……时间飞速地流逝着，可是似乎对他来说日子都是一样的，只有学习才是他最值得骄傲的事。我本以为他

当清澈的水流潺潺地流过你的身边，你是否眼睁睁的麻木不仁的望着眼前的美好被泼上黑墨，令其恶臭脏乱，乌黑无比，变成一滩死水？你是否真的想过原本一条洁净亮丽的河，变成“五颜六色”、漂浮着无数白色垃圾的唾弃之河，河的感受吗？而你，是否在尽自己最大的力量去保护那清清的河？

我曾经的家在一个极为窄小的巷子里，但令人倾心的是在巷子里有一条明亮洁净的小河。它如同一条洁白绚丽的丝绸般光鲜亮丽。而当小河缓缓流淌时，宛若一双手轻轻地抚摸素洁的的鸭绒。我与儿时的伙伴总享受在河里嬉戏，有时拾起河边茂盛的花草旁的两三个石子，向河中心用力抛去，溅起少许浪花，从水花中又荡起浅浅的涟漪。

那时天是湛蓝的，水也是湛蓝的，它缓缓地流着，无声无息地流着。美好的事物总是容易昙花一现，它最终无奈地流向了人造的“深渊”，流向了被“染色”的命运。

小河的附近有一个硕大的垃圾堆，它的肮脏恶臭，引来了数不胜数的苍蝇。每天，它们都虎视眈眈地盯着洁净的小河，伺机发起暴动。这一次，它们终于等来了机会。

有一个哼着曲子、迈着新潮节奏的年青人，随手将手中的黑色垃圾袋丢进洁净的小河，垃圾里腐烂的臭水与恶臭的气味，迅速向四周蔓延，如同一张洁白崭

战争给我们带来了艰苦的学习环境；战争给我们带来了妻离子散，家破人亡的生活；战争给我们带来了苦难与硝烟；战争给我们带来了痛苦和恐惧；战争给我们带来了无家可归的儿童；战争给我们带来了……战争给我们带来的痛苦回首与伤害是永无止境的。战争给我们带来许多伤害，我希望战争可以停止！

在抗日战争和反法西斯战争时期，英雄们的悲壮义举，铁骨忠魂的历史人民不会忘记。在我们中华历史上，曾蒙受巨大的耻辱，给人民带来了巨大的灾难，一代又一代的中国人民英勇抗争，不怕牺牲，英勇顽强。多少战士们为了民族的解放、人民的幸福而抛头颅，洒热血！抚摸一下胸前的红领巾，抬头望望血红的国旗，那井冈山上染红的杜鹃，长征路上烈火烧红的天空！我们的毛泽东主席、刘少奇同志当年南征北战、重振中华的往事；红军时期宁死不屈的各位烈士，指挥战争不怕牺牲的杨成武，抗日战争时期那些坚信着“头可断，血可流，阵地不能丢”的英雄烈士们……就是他们，用革命先驱用鲜血、用生命给所有的人换来了今天美好的生活！我们应该珍惜这美好的日子，立志勤奋学习，为建设祖国更好的未来做准备吧！

只有和平了，我们才能在蔚蓝的天空中自由翱翔；只有和平了，我们才能

五年级的时候，熊猫、咸鱼、麻雀、逗比、猩猩，还有我，六个阴差阳错地坐在了一起，成立了一个小组，这便注定往后的日子不会枯燥。

班会课上，老师要求大家取组名。于是，纷争四起——

“叫必胜队吧，霸气！”

“土到掉牙了，叫超越队。”

“不行，人家已经选了。冠军队，OK？”

“凭什么？！”

……

别的组都已上报了，我们还各抒己见。最终，我们以四票驳回两票，取名为“探索队”。猩猩都已默许，只有逗比一直噘着嘴。

上报时，突然想起忘记取口号了，大家都在沉思，不服气的逗比忽然大呼：“探索探索，探到厕所！噢耶！”一秒后，全班爆笑，哇呀呀，我们五人一起群殴他！

上课时发现对面的逗比在玩卡片，为不打扰其余四人，我不动声色地看着他，想让他好自为之。不料，几分钟后忍无可忍的他冲我喊道：“看什么看！没看过帅哥啊！再看我可要收费了啊——10元一眼！”我们捧腹大笑。猛然间发现语文老师正盯着我们，大家手忙脚乱地拿书挡脸，可她偏偏就提问我们组。在责怪逗比声中