我的爷爷作文500字五年级人物形象那
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我最喜欢的人物形象作文500字
无论什么人都有自己喜欢的人物,都有政绩喜欢的人物形象,喜欢人物形象的特点和人物形象的特长都不一样,喜欢的理由也不一样,我最喜欢的是孙悟空。它是出自《西游记》里的。
孙悟空第一个特点是勇敢善战。所以我非常喜欢他。就在一次战斗中,妖怪变身成了一老妖婆,八戒和沙僧都被骗。得了信任,而孙悟空拥有火眼金睛看清楚了妖怪的真面目,当八戒和沙僧还有唐僧被蒙在鼓里的时候,孙悟空上去就一棒子把变成妖精的老妖婆打死了。虽然他勇敢救人的精神非常好,但是唐僧可不这么认为。
这就引出了孙悟空第二个特点,他非常有同情心。因为孙悟空打是妖怪。但是唐僧八戒和沙僧都没有火眼金睛,看不出妖怪的真面目,所以他们误认为孙悟空是在无理取闹。还当场念了紧箍咒,但是唐僧也是很疼爱自己的弟子,看到孙悟空非常的疼痛,就停止念紧箍咒了。
但是并不代表唐僧放过了孙悟空,他想赶孙悟空走,但是孙悟空一再挽留。最后唐僧忍心的把孙悟空放回了花果山。才导致最后唐僧被妖精抓走。八戒和沙僧都不能把唐僧救出来,只好去求孙悟空。孙悟空因为有同情心。但是唐僧赶他走他非常生气,起初不愿意。最后还是愿意了。最终把唐僧救了出来。继续保护他取得真经。
到达最后孙悟空和唐僧一起取得真经,入道成佛。
我的爷爷作文五年级
我的爷爷,今年己接近七十岁了,个子中等,偏瘦,脸上总是笑呵呵的,爷爷的脾气也特别好,我爷爷虽然年龄大,但是,却很慈祥,每每我和妹妹有些小要求的话,爷爷总会一口答应,而且,有时还会亲自去问我们,要不要买东西吃。
听我妈妈说,不管爷爷年轻的时候生活多苦、多累爷爷都不会去抱怨,而总是默默的做好他的事情,我奶奶以前脾气大,相反,我爷爷脾气倒是好的很,不管发生了什么事,爷爷总是一笑而过,正所谓“笑一笑,十年少”嘛!
听我妈妈说,我爷爷以前可是参过军呢,是一个当了快十年的兵,在当兵的时候他们的部队去过新疆等很多地方,听爷爷说后来只因为他小时候没读过书,不识字,最后只能退役回家了。
我爷爷常常帮助别人,因此,大家只要有事,都来找爷爷,别人修房子,爷爷去帮忙,爷爷修筑的房子特别结实,特别好,在村里爷爷帮别人建房子工钱只是收一半,而另一半,爷爷往往是全部不要。别人运东西,爷爷来帮忙,別人修个家具,爷爷也去帮忙,真是忙啊!
我爷爷,一个精神十足的人,一个十分慈祥的人,一个乐于帮助的人,每每看到爷爷,我心中都会升起一丝丝暖意。
漫画老师500字五年级
【漫画老师500字五年级】
戚登轩
数学邱老师披着长长的头发,即使再热的天,也从不扎起来。她戴着一副棕色的边框眼镜,眼睛看似不大,但那犀利的目光让我们不寒而栗。
她说自己有轻微洁癖,但我觉得程度已经很深,而且是宇宙级的。
有一次,我匆匆地做完了练习册,上交后刚要离开教室去玩,忽然听见邱老师用略带不满的语调叫住了我:“小轩,过来一下。”我心头一颤,胆怯地向讲台走去,心想:不会返工吧?外面还有好友等着我玩游戏呢。我走向讲台,邱老师说:“你看这里。”我低头一看,顿时明白了——有块地方涂改痕迹太多了,导致本子不够整洁。我失落地拿着作业本,回到座位。修改之后,还特意地检查了好几遍,这对我来说已经破天荒头一回了。邱老师看着我的练习册,紧皱的眉头缓缓地舒展开。我想:这次应该能过关了吧。正准备走时,谁知邱老师一把拉住了我,一本正经地说:“等一下,还有一个地方。”我一听,差点疯了,我都仔仔细细地检查过了,她怎么还能挑出骨头呀?我仔细一瞧,头上顿时挂了一条黑线,这都行?“你看,这里还有一个点,点在这里就不应该。”“噗”的一声,我
漫画人物作文500字五年级(精选4篇)
篇一:漫画人物作文500字五年级
好奇先生
汤梓轩
“咦!这是什么玩意?”好奇先生又开始在那好奇了。
我们班有一个好奇先生——章同学。一双明亮的大眼睛,总是瞪得大大的,鼻子像一个大问号,嘴巴总是一个“O”形,无时无刻不在表达着对这个世界的好奇。现在,我就来揭示好奇先生的“好奇心”吧!
周末,我和章同学一起约好去打乒乓球,我带了一个垒球,我说:“打好垒球再打乒乓球吧!”“哇!先给我看看是什么样子的?”于是,我把垒球给了章同学,他左看看,右看看,爱不释手,足足看了十几分钟,没办法,我只得把垒球抢了过来,找了个借口:“再不打我要回家了!”章同学这才收起自己的好奇心,安心打垒球了。
可是,在打垒球的时候,章同学的好奇心又开始发作了:“稍等片刻,徐灏哲,你的口袋里是什么?”“我……”“我似乎看到了辣条。”“唉!火眼金睛啊!”“那还不拿出来分给我们吃吗?”
我的漫画老师作文500字五年级
【我的漫画老师作文500字五年级】
陆奕雯
新的学期,我们班来了一位新老师。她常常这样说:“你的本子怎么这么脏啊?快拿去重写!”这就是我们有洁癖的数学邱老师。
邱老师鼻梁上架着一副眼镜,经常梳着披肩发,一进教室,那严厉的目光使全班同学都鸦雀无声,大气都不敢喘。
“请同学们打开练习册,做第3、第4页。”这是邱老师今天布置的作业。话音刚落,只见小戚用那比光还快的速度打开练习册,5分钟不到就写完了。“太简单了!”他说。可是邱老师在批小戚的练习册时,表现出极度的生气和不满:“是谁把这么脏的练习册给我?字写得这么难看,在备用的练习册上重写。还有,应用题答案要对齐第一个字,一句话要写完整,把句号补好,不许只写几个字!”一连串的要求犹如晴天霹雳,只见小戚的脸色由白到青,似乎身体都不是自己的了,他慢吞吞地走向讲台,不料邱老师又大声喊道:“走快一点儿!你很光荣吗?你走的这段时间都可以完成三道应用题了!”小戚像打了败仗的士兵一样,灰溜溜地领回了自己的本子,外加重写的新练习册。有洁癖的邱老师要求的确很高,就连我们认为干净到不能再干净的作业,她也能挑出鱼刺
西游记人物形象分析作文300字
想必,大家一定听说过或者看过《西游记》这一本书吧,这可是我国四大名著之一的一本书啊!今天就让我来议一议这本书中的人物形象。
——题记
孙悟空:
孙悟空在前几回是一个非常活泼的猴子,平时对师傅也是好上加好,每当它消灭妖精时都会毫不犹豫的,但这与此同时也暴露了他非常暴躁的性格,中间经过于师傅的撒气而分离,最后变成了一只理性思考的猴子。
我心中想让孙悟空变成的孙悟空人物形象:
我希望孙悟空是一只比平时还活泼的猴子。路上多打一些妖怪,能比一百回还多上几十回呢。因为我真的特别希望看。
唐僧:
唐僧是一个十世修行的好和尚,但在文中,他多次因为妖精的相貌而蒙蔽了他的双眼。
我心中想让唐僧变成的的唐僧人物形象:
我真的特别希望唐僧有一双像孙悟空一样的火眼金睛,因为孙悟空有一双火眼金睛也不知道受了师傅了多少次气了。
漫画人物作文500字五年级(通用3篇)
篇一:漫画人物作文500字五年级
“两面派”老师
张嘉兴
我有一个“两面派”的英语老师,她是一个非常有趣的老师。
有一次,她在教我们第一单元的时候,有一个有礼貌的单词,她居然主动弯下了腰,笑眯眯的对着我们,顿时,班上所有的人都露出了笑脸。学到年轻的这个单词的时候,就更好玩了,她竟然脸对着我们,露出了笑脸,这笑脸可不是一般的笑脸,这个笑脸犹如一个刚出生婴儿的笑脸,嫩嫩的,顶可爱。然后她深呼吸,过了一会儿,把脚抬到了半空中。老师连跳了几下,哈哈哈,那动作,那表情,可真有趣。笑的我们都快倒到桌子下了。
但是“纸包不住火”,温柔有趣的英语老师有时候也会发火。每当试卷考差了的时候,她就会板着一张脸,将一卷试卷拿到讲台上,严肃的看着我们,嘴里还念着:“你看看你们,这次许多人都没有考及格……”这时,我们班的搞笑大王谢雨杰突然说道:“火山要爆发啦。”老师好像是有一个顺风耳,瞬间用“眼神杀”锁定住了谢雨杰。谢雨杰一下子捂住嘴巴,一动不动的看着老师,老师这才放过他。唉!真希望英语老师能少生点气啊!
告诉大
我最喜欢的人物形象作文600字
读了一本书就像你交了一个朋友,我有许多朋友,有温柔体贴,有阴险狡诈,还有美丽动人的,他们个个都令我难以忘怀,早在我心中有了一席之地。但最要我喜欢的,那就非同喜喜莫属了。
我俩是在《嘭嘭嘭》中认识的,在和她交往的过程中,我从她身上发现了数不胜数的优点。童喜喜活泼,因为她在和宝宝树认识的阶段每天都去看它;童喜喜有爱心,因为她乐于帮助贫困的孩子们;童喜喜身上有种牺牲自己,把幸福传递给他人的精神,为了宝宝树,她宁愿自己变成隐形人……而这些都是我做不到的:要是我认识了宝宝树,我都不会主动去找它。要是我的朋友有危险了,我二话不说肯定立马去救他,可是不会牺牲自己。
《嘭嘭嘭》是著名儿童文学作家童喜喜所写的,她把自己代入到这本书里面去了,因此故事那么的生动形象,栩栩如生,内容曲折离奇,包含着真情实感。故事主要讲的是一个叫童喜喜的小女孩和隐形人宝宝树相识的故事,读到最后发现宝宝树用自己的生命换取童喜喜在隐形世界的三天时间,我感动的痛哭流涕,眼泪像暴风雨一样哗啦啦的流下来,要怪可不怪我,就怪书的内容太好太丰富了。
而我也在这本书中获得了不少的收获,不朽的成绩,我还从童喜喜身上学到了好的写作方法,让我写的更加精炼丰富了。不仅仅是这样,我还懂得
骆驼祥子人物形象分析800字
读完《骆驼祥子》后,书中的老马祖孙带给我很大的感触。今天,我就想谈谈老马祖孙。
在书中,老马祖孙只出现过两次,第一次是在茶馆里,当时祥子也在茶馆里,那正是虎妞找他的三天后,老马是先进茶馆的,把小马儿留在外面看车。“一进来,摸住条板凳便坐下了,挣扎着说了句:‘沏一壶。’”。说句话还要“挣扎”,说明车夫老马的疲乏、憔悴,这两个词用得生动传神。
因为老马的病态,大家都很担忧,老马也很温柔亲切、翩翩有礼,并没有被生活所打倒。这个场景,同时也写出劳动人民之间的友爱、温情。在接着吃包子的时候,小马儿进来了,祖孙俩很谦让,互相体谅,表现出家人之间的温馨。小马儿不愿老马谈起他的父母,这也说明他很要强。同时,小马儿说要拉爷爷回家,一个得意,突显出老马的欣慰。在最后老马祖孙走的时候,那一番关于生计的对话,也表现出小马儿的精打细算和担当。
祥子在老马身上看到自己被虎妞威慑的将来,在小马儿身上,看到自己的过去。悲哀的是,那是祥子正被虎妞控制,他只看到自己灰暗的将来,并没有从老马祖孙身上看到好的品质和坚韧的性格,而只看到无尽的黑暗,这也导致他之后步入黑暗,可以说,老马祖孙的两次出现,牵动着祥子的命运,为
雷雨人物形象分析作文700字
在《雷雨》这本话剧的大背景,生活在其中的人生活得似乎都特别小心翼翼。鱼龙混杂,每个人都将真实的自己层层包裹。周朴园为了自己的利益不敢面对自己的爱情;鲁侍萍在社会背景下不敢与自己的亲生儿子相认;周萍自私自利,不敢回首不堪往事。在这一群人中,有个人显得十分直率,他敢作敢当,不高兴就骂,他就是鲁大海。
为了矿工们的生存利益,他罢工闹得最凶,用尽自己的力量来反抗人吃人的不公平,最终竟被工友背叛。那些工人代表将钱财甚至置于情谊之上,可他不同,“哼,你们这些不要脸的董事长,你们的钱又灵了。”他不甘心失败,揭露周朴园以前做过的卑鄙的事,却被人打,他愤怒,“你们这一群强盗!”他的直率撞击人的心灵,似乎是腐朽社会的一股芳香气息。
他讨厌便是讨厌,他反对自己的妹妹四凤和周萍在一起,他明白周萍的伪君子面孔,即使是自己做好一个棒打鸳鸯的恶人也心甘情愿,他用自己直接的方法贯彻自己对妹妹的关心,他希望自己的妹妹能够过得幸福,不被黑暗所玷污。
他不喜欢被可怜、被施舍。当周冲给四凤家100元钱后,鲁贵用买钱买了新的家具,鲁大海感到疑惑,在逼问了钱的来源后,毅然决然地将钱还给周冲。他和他的妈妈一样,不慕钱财,只遵循自己心中的义气。他讨