感受集体的温暖作文600字

阳光是温暖的象征，有了阳光就有了温暖。温暖是幸福的“代表”。

每天一回家“高音喇叭”——妈妈就大叫起来：“丫头，快点洗澡，洗完吃饭、，吃完去读一下英语，快点，还在磨磨蹭蹭……”我只好放下“重担”——书包，不顾腰酸背疼，洗完澡，吃完饭又上了英语的“战场”与英语“同归于尽”。

我正要去上补习课，妈妈说：“你还没吃饭呢，要不带个鸡蛋去吧，要不哪有力气上课啊。我本来很不喜欢带东西在路上吃，每次都是被妈妈威逼利诱地带上，然后在路上我再偷偷扔掉。哈哈，这是我经常蒙骗老妈的绝招哦！我很不情愿地拿上鸡蛋放进书包，不料鸡蛋好像知道自己会被我抛弃似的——它自己碎了，结果我的书全部中“蛋”，无一幸免。我便和妈妈打起冷仗，心想不给点颜色给你看，下次还会叫我带东西在路上吃，哼哼！

一次，我要上作文补习班，“高音喇叭”感冒了，这下我心里偷着乐，感觉耳根清静了，上课之前&ldqu

一米阳光，那么暖，温柔地牵着我走向远方。——题记

温暖，使我的心不再孤寂；温暖，使人生路上有了陪伴；温暖，使我不怕前方有黑暗，感受温暖，心中，充满光明的力量……

犹记孩提时，我和妈妈漫步于一片花海之中。我的小手牵着妈妈的大手，阳光牵着花香，一齐向深处走去。我稚嫩的小脸望向妈妈，她和煦的笑容如一米阳光。我们的笑声，一路轻扬。

我采下几朵花来，踮着脚尖高举着淡粉浅紫，妈妈会意一笑，嘴角微微上扬，轻轻蹲下，任我插于她的发间。然后突然跑到一丛花后面，等待妈妈来找到我后，继续跑。整个天空与整片花海，在这一刻，只是幸福与快乐的背景而已。

我奔跑着，笑着；妈妈追赶着，笑着。笑脸与笑脸之间，勾勒出彼此在一起，温暖的时光。那花的香，竟透过时光，萦绕在鼻间。是我在迎面的寒风之中仍然能嗅到花香中的暖意。花香，牵着与妈妈在一起的共同时光。有了妈妈，我便有了依靠，有了温暖。

在轻松与愉悦中，童年的脚步渐行渐远。我开始不再牵着妈妈的手过街，可以独来独往了。

那天依旧打算自己回家。我收拾好书包，像往常一样漫不经心地走下楼来。却见秋雨肆意地冲刷着大地。妈妈去加班了，不会来接我，我知道。

天地沉沉地的压在心上，雨打在手上，滑进袖管，刺骨

有一天，奶奶开电瓶车送我去上学，开到一半，突然前面出现了一块大石头，“砰”地一声，我的脚重重地撞在了上面，腿有点麻木了。奶奶急忙把车停下，关切地问我：“罗罗，刚才撞到腿了吗？没事吧？疼不疼？要不要去医院看看？”

面对着奶奶一连串的问题，我忍着痛，强颜欢笑地说，“没事，我们快点走吧！不然要迟到了！”

奶奶以为我真的没什么，在我的催促下继续送我去学校。

到了校门口奶奶又问了一句：“你真的没事吗？要不要去医院看看！”

“不用的，你快走吧！”我目送着奶奶走后，一瘸一拐地走向班级。到了教室，腿痛发作了。我吃力地单脚跳到陈老师跟前。

“陈老师，今天下午体育课我请假一下，脚痛。”我气喘吁吁地说。“好的，你脚是怎么受伤的？”陈老师疑惑不解地问。

我把事情经过说了一遍。陈老师让我把鞋子脱了看看。脱了鞋，陈老师打量了一下，担心地说：“看你脚肿得这么厉害，我不放心，还是打电话通知一下妈妈去医院检查一下吧！”

我点点头，打电话给妈妈。妈妈非常焦急，嘱咐我不要乱动，她马上就来。左等右等，妈妈终

我们生活在世间，我们感受着世间的温暖，世间的温暖的魔力无穷，它比任何一剂良药都能更好的治愈我们受伤的心灵，只要你需要，他会无时无刻的出现在我们的身边，只是我们自己没有察觉罢了！

这是夏令营活动开张的第四天了，原本，我应该十分开心的好好的度过这个夏令营，可是因为某些原因，我的心好像被什么给堵住了似的，总是开心不起来，在那天中午的时候，我终于绷不住了，我爆发了。在那一天，我哭了。面对着那么多的老师同学，我哭了。哭的是那么伤心，我很久没有这么哭过了，我很难过，为什么要哭？可是，我就是哭了！

我趴在桌子上，我的班主任老师，连忙来问我原因，我没有说话，他也只是静静地坐在我的身边，又有一位女老师跑到了我的身边，也想来安慰我，可是我还是没有说话，女老师后来还来了很多次，还有我之前认识的一个大学生姐姐，她也来了，我就是不肯说哭的原因，嘴上重复着“我没事”，他们也就只好在我的身边坐着，给我递纸巾。

我很感动，我对着老师们笑他们了笑并说了一句：“我没事”，他们也就只好走了，还拍了拍我的肩膀。

我真的很感动，我从来没有想过，我哭会有那么多的人来关心，就算是只认识了几天，几个小时的人都那么关心我，连我的最好的好朋友都没有来的时

坐在窗前，看着窗外的燕子起起又落落。窗前的那棵大树不经意间由光秃秃的几根枯枝长出了新芽，越来越茂盛，然后开出了花。万物更新，春暖花开。我不知道我的未来在何方，我该何去何从。

记得小时候，总喜欢黏着哥哥。每每看到彩虹，就会拉着哥哥想要去抓住那转瞬即逝的美好。哥哥总会摸着我的头，笑笑说：“傻丫头，那是天使过的桥。”我仰起头，看看彩虹，天使是什么样的呢？没有人告诉我答案。回家的路上，趴在哥哥背上，一种无言的感动和温暖从心里蔓延。天使也是温暖的吧！我想。于是，一个小小的念头从心中萌芽：我要带给人们温暖，像哥哥这样。

每个人都会梦想家，当梦走了，就只剩想家。后来我渐渐长大，那个最初的梦想，那个想要带给人们温暖的小小心愿，被那些物质的东西扭曲得面目全非。是从什么时候开始的呢，时光偷走了我那个最初的梦想。

阳光明媚的一天，我牵着妹妹的手，光着脚踩在乡间的小路上，小路两旁开满了淡黄色的野雏菊。温暖的阳光稀稀疏疏地通过浓密的大树洒落在小石路上。

我问妹妹：“丫头，你有什么梦想呢？”

“我要做一个小丑，带给人们快乐。”妹妹天真无邪的眼神中充满了对未来的向往。

我一愣，眼眶模糊了。记忆的阀门被打开，突然想

时常看到一些有关温暖的班集体文章，总认为那是只有在文学作品中才存在的，可是，前些日子发生在我身上的事让我真正切身感受到了班集体的温暖。

一天，在开展课间阳光活动的时候，我尽情的跟同学们追逐奔跑，一不小心扭伤了脚，这使我平生第一次感受到剧烈的疼痛，眼泪禁不住流了下来。班主任陈佳佳老师知道我扭伤脚了，马上赶过来，一脸关切的安慰我，教我一些应急措施，又拿来红花油，一边为我擦揉，一边问我疼痛情况，还教了我很多运动时的自我保护方法。第二天，数学老师梁雅利用课间时间为我轻轻的推揉，并叮嘱我运动前要做好充分的热身准备，爱护好身体以免受伤。看着老师们像关爱自己的孩子一样照顾着我，我眼泪就禁不住往外流，但这不是痛苦的眼泪，而是感激的、幸福的眼泪。

同学们的帮助也让我感受到了兄弟姐妹般纯真的情谊。为了不耽误课程，我忍受着巨痛坚持上学，此时的书包象泰山一样沉重的压在我的背上，腿脚痛得我直冒汗，我咬着牙像蜗牛一般慢慢的挪动着步子。我们班的刘炜同学和梁博雄同学看到后快步的向我跑过来，二话不说，一个帮我背起书包，一个掺扶着我慢慢的移动，让我如释重担。但最为困难的是上楼梯的时候，我单脚难以支撑了，身体重量基本上都压在了同学身上，我们象登山一样艰难，每上一层楼都得坐下来喘一会儿

关爱集体，吾之责任！

我们每个人都生活在集体中，集体应该是我们的家。但是在我们的生活中却存在着许多不关爱集体不关心集体的事例——有些人在打扫卫生的时候故意把垃圾丢弃的满地都是，但是他们自己却不清理，这就是不关心机器的最严重的事例。

还记得有这样一则事例吗？有一个初中生名字叫李哲，同学们都叫它管事大王。因为他每回都将别人的事当作自己的事，将办班级的事务管理得井井有条的，同学们有时候却总是不听他的话。其实仔细的考虑，他这种行为不正是一种关爱集体的表现吗？将集体当做自己的家，家的温暖来对待集体中的每一个成员，这种人不值得我们称赞麻烦，而大家却总还是批评他，这样真的是不对的！

我们现在是中学生，更应该关爱自己的班集体，班集体就相当于一个小社会，我们在班集体里学习和发展，更要学会如何团结和关心他人。还记得这样一个故事：众人拾柴火焰高，这便是说明了集体与个人的关系，我们作为每一个班集体的成员，只有将自己的聪明才智和能力发挥好，才能将机器的力量变得无穷大，所以在之后的班集体生活中，我一定要将我的聪明将我的才智将返回到班级的建设和官官力作，让班级变得更好，让班级变得更优秀！

其实对于这样我们才真正尽到了我们作为学生的责任，学生就是要学会怎样成

什么是“集体生日”？从字面意义上来理解，集体生日就是许多人一起过生日，事实也的确如此。我们成功班10月的小寿星们，就是在这次的集体生日上度过的。

集体生日前，班上许许多多的同学参与了这次集体生日的准备，有的同学画板报、有的同学吹气球、有的同学系彩带……经过两天的精心准备，我们的教室变得喜气洋洋。我们集体生日的总策划还精心准备了节目，有合唱、有舞蹈、还有太极拳表演……大家都很期待呢！

盼望着，盼望着，来到了集体生日当天，我们的总策划兼主持人一上讲台，整个气氛活跃了起来。“首先给我们的寿星颁发生日礼物。”主持人话音刚落，我们的“司仪”便把生日礼物送到每一个小寿星手里。“首先，请欣赏小郑和小刘带来的舞蹈。”此时掌声不断，同学们脸上洋溢着幸福的微笑，我们的班妈妈程老师脸上也流露出欣慰的笑容。舞蹈表演完毕，同学们纷纷欢呼叫好。

“接下来，”主持人说道，“请欣赏班长和小饶带来的歌曲《光年之外》”。歌还没唱，同学们都兴奋不已，因为我们都知道，哪里有小饶唱歌，哪里就有

有这样一个人，下雨时，她毫无怨言地把雨伞推向我这边；睡觉时，她唉声叹气地为我盖被子；吃饭时，她满脸笑容地为我夹菜；她总是把最好的留给我，她付出了那么多，我却不曾给她一丁点的回报。不仅如此，我的无知却还总是给她带来痛苦，让她伤心，她是我生命的谛造者，是她教我蹒跚学步，教我呀呀学语，她给我上了人生的第一课。

母亲的爱给了我无尽的力量。到了家，等待我的总是一杯温热的牛奶和几片可口的面包。让我有更大精力去面对学习；当我受了委屈时，母亲那太阳一样火热的目光，温暖着我的心，让我真正感到母爱是那样地慈祥，那样地和蔼可亲。

母亲为我付出了那么多，却不曾有半点怨言。她的怀抱是那样的温暖，就像眼光照在身上一样，舒服极了。虽然这些细微的生活细节，对我来说可能已经成为家常便饭了，但这却代表着一种爱，一种母亲对自己儿女的爱，代表着那份永不衰败的爱，是这份爱给了我无穷的力量，让我在求学的路上战胜了艰难险阻，冲破惊涛骇浪，直达成功的彼岸。

母亲的爱像阳光一样温暖，像蜜糖一样甜美，像鲜花一样美丽。母爱是世界上最纯洁的爱。

也许有一天，她已经不能再为我做些什么，可那又有什么关系，因为我已经长大成人，我要为她做好多、好多……

生活中，温暖总是无处不在，家人间轻声的问候，朋友间仗义的相助，陌生人无声的关怀，这些都是温暖。而我们也需要用自己的内心去感受这些温暖，使它们成为我们前进的动力，从中获得强大的力量。

感受生活的温暖，使心中充满善意，获得强大的力量。

海伦凯勒从小就是一个不幸的孩子，没有听觉与视觉的她对世上的善意与温暖了解不深。直到她遇到了她的第一位老师。在黑暗的日子里，在老师的指导下她开始学习，她并不聪明，许多问题不能理解，老师却没有因此厌烦，而是一直很耐心也很用心的教导她，用她精心准备的材料让她明白单词所代表的意思。不仅如此，她在生活中也对海伦凯勒有着无微不至的关怀，在精神上指引她看向心中的光明。而在长年累月的相处中，海伦凯勒也感受到了老师给她带来的黎明般的温暖，她的心中由空洞变得充满了善意与温暖，她开始希望成为像老师一样的人，帮助社会上更多的人，她开始更加努力地学习，高求对待自己，用乐观的心态面对生活中的困难与黑暗。最终她终于完成了《假如给我三天光明》这部激励无数人的巨作，并在慈善事业上取得了不凡的成就。

海伦凯勒从老师的身上感受到了生活的温暖，将它们收入自已的内心，并成为她不断坚持学习创作、尽力帮助他人的强大动力。

感受生活的温暖，使心中充满感激，获得强大的力量