陶渊明我想对你说800字作文
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陶渊明我想对你说作文600字
你生于繁华尽落,死于落虹归隐;你生于乱世之中,死于躬耕之里。你的一生如巍峨群山,时起时伏;如滔滔黄河,九曲连环;又如丝丝雾霭,缥缈淡泊。
“猛志逸四海,骞翮思远翥”是你少年时的志向,你胸怀大志,混迹宦海,却屡受轻视,不得重用,于是你发出了“不堪吏职,少日自解归”的感慨,后几进官场,几度失望。在沐浴过春雨,迎接过秋风的十三年官场打拼中,为了“大济苍生”的崇高理想,你奋斗过,拼搏过,但换来的只是不断的失望。在彭泽任县令,当遇到傲慢的督邮时,你怒叹道:“我岂能为五斗米而折腰向乡里小儿!”后毅然辞官归隐,这就是你仕途的终点。
“少无适俗韵,性本爱丘山”是你心中的乐趣,你挣脱出世俗的漩涡,归隐入僻静的田园,你曾幻想过宁静和谐的桃花源,那里人民安乐,自给自足,那是你心中憧憬的地方;你曾居住在“环堵萧然,不避风日”的陋屋中,却依旧忘我地读书,忘怀得失,安然自若;你曾“采菊东篱下,悠然见南山”,清新、恬淡的意境笼罩在你的周围。是否也有那么一株菊花,像你一样,不奢求阳光,不奢求雨露,兀自傲立,远望南
陶渊明我想对你说作文1000字
渊明公,与你相识,是从那一篇《桃花源记》开始。那“黄发垂髫,并怡然自乐”的淳朴生活令我无法忘怀。品君文章,乃余之畅快!
余读《五柳先生传》,为你嗜酒、好读之趣事而捧腹大笑,为你“短褐穿结,箪瓢屡空”而深感同情。余甚爱汝“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”之品格,尤爱汝“衔觞赋诗,以乐其志”之随性!世间洒脱豪放者莫过于你!世间安贫乐道者莫过于你!
余于书页间,仿佛见汝“采菊东篱下,悠然见南山。”余陶醉于公之言行举止,更陶醉于公之言论诗文!汝闲静少言,不慕荣利,乃真隐者,大隐者,后世之典范也。想汝当年居于那“桃源仙境”,过着采菊耕种、自食其力、著文自娱的生活,令余羡慕不己。
时隔千年,余若有回天缩地之良方,定当沐浴焚香拜见先生。邀汝至闽南大酒店畅饮,俯瞰高楼大厦,鳞次栉比;交通桥梁,盘虬卧龙;车水马龙,熙熙攘攘……同汝共享中华盛世之繁华景象。较之古代有大不同、大变化、大进步也,想汝亦有同感!
我辈当今结庐在人境,处处车马喧,何从觅一隐士如公者?时光飞转,唯一不变者乃官权金钱者也!宝马香车、琼
我想对你说作文800字
认识你那么久了,对于你的为人,我了解得八九不离十。咱们经常是形影不离,可你有时会说我从不对你说些什么……
我想对你说的话有千言万语,一切尽在不言中。既然你想听,我得想想自己该从何方面讲起!
你脸上总挂有那灿烂迷人的微笑,即使是失败了,你仍微笑面对。我记得你曾说过:“不是所有的微笑都表达喜悦,就像不是所有的眼泪都表悲痛;不是所有的喝彩都表达赞颂,就像不是所有沉默都表达否定;不是所有的顺从都表虔敬,就像不是所有的反对都表达憎恶性;不是所有的顺利都表达成功,就像不是所有的挫折都表达不幸。”我想对你说,我要为你喝彩。不仅为你失败时的微笑,也为你成功后的眼泪,因为我知道你真的很不错。
你很善良,你有一颗宽大的心。我记得你曾说过:“宽容是通向幸福的必经之门。遇到纷争,宽容和忍让是最好的办法,吃点眼前亏,这不是示弱,恰恰是展示你的器量。”因为宽容,你能够坦然地咽下生活百味;因为宽容,你的胸怀博大如海,可以任恩怨沉浮;因为宽容,你的品质伟岸如山,能够让爱恨纵横。我想对你说,我要为你喝彩。不仅为你拥有平凡的生活,也为你拥有一颗善、宽大的心,因为我知道你真的很好。
你总是不厌其烦地在题海中作战。
老师,我想对你说
老师,我想对您说,
您是大树,
我就是一只小鸟,
在您宽阔的怀抱里自由飞翔!
老师,我想对您说,
您是灯塔,
我就是在海洋里的一艘船,
在您的指引下安全到达对岸!
老师,我想对您说,
您是甘露,
我就是一株小小的幼苗,
在您的呵护下变得更加茁壮!
老师,我想对您说,
您是荷叶,
我就是一朵娇嫩的荷花,
在您的衬托下变得更加美丽!
老师,您多么的伟大,
多么亲切,多么慈爱,
您用自己的一切,
培养出多少国家人才!
老师,谢谢您!
老师,我想对你说
每次当我看见或者背上我的新书包的时候,我都会不由自主的想起了您,我的班主任老师,也是我的语文老师——张老师。
也许,你会问我的书包跟张老师有什么关系呢?书包不都是爸爸妈妈买的吗?难道是张老师送给你的吗?
哈哈!不是哦。这个书包是我在一次作文比赛中获得的奖品哦。获得这个奖品其中跟张老师对我的帮助是密不可分的。她从作文最开始的题材的筛选,到作文内容的思路,错别字,以及内容的删除与添加都认真的帮助我,指导我。可以说这篇作文是我和张老师一起完成的,是我们一起努力才获得了这份荣誉。
所以,我想对张老师说:“张老师,谢谢您!”
张老师对我们的好不只是这点,她的语文课是我们全班同学最喜欢的课,可想而知她的课上得有多好。
她不只是课堂对我们负责,还常常利用课余时间对我们的学习进行帮助和监督,关心我们的健康成长,像对待自己的孩子一样对待我们。
所以我想对张老师说:“张老师,您辛苦了!我因自己在这个班集体学习而感到很幸运。”
我想对你说作文800字
你是我一辈子中最重要的人,也因为你,我才会来到这个世界上,从我出生到现在,你无私地给我很多关怀,我一生都不会把你忘怀。我想对你说:你辛苦了。
听别人说,我小时候特别调皮,经常无缘无故地哇哇大哭,而且每一次如果没人哄我,我就会不停的哭,直到自己没有力气去折腾为止。很多家人和邻居都嫌我又吵又烦,只有你,默默地哄我入睡,日复一日,从不厌烦。酷暑时,为了不让我吵醒别人睡午觉,你每天中午都把我抱到门口小店玩,每一次回家你都是大汗淋漓,衣服都汗湿了。我想对你说:你辛苦了。
还记得,小学我不认真学习,你恨铁不成钢般的打我、骂我,可我不知怎么了,就是不领情,成绩都排在班上倒数,从没有一天认真学习。老师一次又一次地把你叫到学校,你也一次又一次地挨老师的训。居然有一次,我还和同学一起逃课。你忍耐度到了极限,气急败坏地一顿毒打和痛骂。过了一会,你气消了,当你看着我泪流满面的样子,心又软了下来,揉着我被打的地方心疼地问我“疼不疼”,我点了点头。你顿住了片刻后,语重心长地对我进行思想教育,说到一半早已忍不住失声痛哭,这是我第一次看见你哭得这么难过、这么绝望。我愣住了,思考后觉得自己的行为实在是太过分,我为了不让你再伤心痛苦,向你发誓我会好好学习,你
我想对你说作文800字
转眼间,期中考试便过去,成绩下发。今天,在这里,杜洁珂,我想对你说一些从未提起的话……
我知道,你很伤心,也有十二分的失落,在你看了成绩过后。可你有没有想过,在你怨声载道的同时,有没有反思,以前所犯下的过错。最擅长的语文只有92,英语也没有上100,数学是弱项,只考了102。当你看到这样的成绩时,有没有想过,到底什么原因导致了你今天的失败?
忆起从前,二月初倒四月中旬。当别人在课堂上认认真真听讲时,你却在开小差;当别人在津津有味读名著时,你却在看网络小说;当别人在专心致志做习题时,你却在外面疯玩;还有当别人在冥思苦想做阅读时,你却在网上查查一抄了之……但每当父母教育你时,你总是说:“不要紧,上个期末我照样没认真,不也考得差不多嘛!”于是,懒惰、贪玩、骄傲与自满,造就了今天一个失败的你。
这便是你的弱点,一点点小小的成绩,都会使你变得轻浮焦躁。杜洁珂,我想对你说,其实你到现在,还没有认识到真正的自己。真正的你,不是一个浮躁的学生,不是一个对所有的事都只有三分热度的女孩,更不是一个没有志向,容易满于足现状的人。这一点,你明白吗?
请反思,自己是不是按照老师的要求认真写了试卷分
妈妈,我想对你说作文
【篇一:妈妈,我想对你说】
即使记忆与时光背道而驰,乘着风欢快离去,那些所珍惜的片段也不会从脑海中消失,随着年龄的增大,心知不知从前烂漫,但那些爱,那位名唤“母亲”的友人,始终是心脏的全部重量。
我怎会忘记平生所学会的第一个字便是母亲的姓氏?仍记得多少年前,我与您共坐餐桌前,我偎在你的怀里,嗅着您发梢那淡淡的花香,你的右手覆上我的右手,那只抓笔还不稳当的小手仿佛活鱼不安分地扭动,你却耐心地握着那只手,一笔,一划。掌心的温度透过血管抵达心脏,并不断沸腾着,充满活力的撞击心房。母亲,你可知我曾多么依恋你的温暖,你知道吗?不,你不知道。
我怎会忘记打小起你对我的“狠心”?一年级,当别人家的父母都陪孩子在家里,看电视,讲故事,你和父亲却把我撇下。一个人的屋子,空荡荡,仿佛所有黑暗的角落都会随时冒出一个大怪物,我曾经开满了家里所有的灯来打消这个念头,锁着房门,守到十二点,也不见你们回家。三年级,有段日子我的数学一直不好,你就千方百计的想拉我进奥数班。我哭着闹着说不去,你也不理睬我,说:“试试看。”谁知这一试,就试了三年。我比别人玩学一年,什么都不懂,只能看着别人说的天花地坠,中途也因实在
我想对你说作文
童年,就如同打翻的五味瓶,里面蕴含的酸、甜、苦、辣,有快乐,有悲伤,也有遗憾。我的童年中,就发生过一件令人哭笑不得的事。
那是在烈日炎炎的夏天,云淡风轻,空气中处处浮动着燥热。妈妈便领我来到了姥姥家,这里生长着一片茂密的竹林,空气清新,自然比城里凉快得多;另外,我的小表弟也来到了姥姥家,我就能和他一起愉快的玩耍了!
表弟和我一起来到树林中要“探险”,我们先是发现一棵高大的枣树上有一个鸟蛋,弟弟转了转眼珠对我说:“要不我们爬上树掏鸟蛋吧!”“好主意!”我欣然同意了。
我俩商量了一阵,弟弟想出了一个办法:“可以先搬来一块石头,作为垫脚石,然后你我再踩上去;如果高度不够,还可以加一块石头。就这样达到高度时,你用一条树枝一挑不就大功告成了吗?”我半信半疑的说:“行,试试吧!”
我们按照计划一步一步完成,但是垒了十几块石头,离鸟窝还差很远,我却已经心生怨惧了,这么高,我能上的去吗?终于,弟弟说:“上吧,你顺着它爬上去,踩到最顶端的石头,就ok了!”我鼓起勇气,决定试一试。刚开始我觉得石头很稳,但是上了四五层以后,便感到
我想这样对你说作文
【篇一:我想这样对你说作文】
那天,在家中,我看到一个短短几分钟的小视频,有所感触。视频的内容是:一颗豌豆与一棵松树子,那颗豌豆经常欺负松树籽,松树籽也法反抗它。而豌豆每逢碰到松籽后就踢到松树籽,然后显出一副高傲得一点样子得意的样子,根本不把松树籽放在眼中,可松树籽每次都不服输。
当时我就在想:那颗松树籽为什么不躲着豌豆呢?明明可以避免自己受到伤害,自己不如豌豆就不要去与他争斗啊!实力不足,还要在那里逞强,真是挺傻的呀!
但是接下来就让我改变了对松树籽的看法,产生了新的感触,有一天,松树籽对豌豆说:“我们不如都钻到土里去,看谁能长得更高大,怎么样?豌豆答应了,于是他们一同钻进了土壤中。松树籽长成了参天大树,树叶繁茂,根茎粗壮。而豌豆却只是一棵小苗,对松树来说,豌豆苗是如此的弱小,是如此地经历起暴风雨。
一个弱小的松树籽有如此大的潜能,能成为如此高大的大树,更何况一个人的能力?
豌豆我想这样对你说:“虽说你发芽前比松树更大更强壮,但并不代表你永远都比他强壮。每个人实力不一样,或许初看你实力比它强,但每个人的潜力有所不同,别人随时都可能超过你,你的根在地表,
无法吸收土壤中的养分,而它根基深厚。吸收着土壤中其他植树够不到的地方的营养,