关于小狗的作文600字初中

在炎炎夏日的时候，爸爸从一个朋友家抱来一只可爱的泰迪狗，它外表全黑，只是腹部有一些毛是白色的，两颗黑珍珠似的眼睛，一眨一眨，对于它的出现，我是很高兴的，因为在小的时候，我就显得有些不同，别的小孩子都怕狗，离得远远的，而我非但不听大人的告诫，还要上前与小狗一同玩耍，所以我一直想养一只狗，但一直没机会实现，如今也算是圆了我的一个心愿吧。

它因为十分调皮，所以就给它取了个名字叫做皮皮。下面就来说说皮皮是有多么的调皮，自从皮皮来到我家“离家出走”，没有九十次，也有七八次了，每当我们把门打开的时候，皮皮就会趁着我们不注意跑出去，当我们想起他的时候，时间已经过去很久，我们心中便十分着急，留一个人在家里面带着弟弟，另外两个人就楼上楼下的找，有一次皮皮又又一次跑丢了，我们楼上找到天台了，楼下找到地下停车场，但是我们始终没有发现皮皮的任何踪迹，这时我们心急如焚，心中又死灰亦冷，忽然，妈妈想起来皮皮可能会跟着保洁阿姨一起坐上电梯，于是我们就到电梯里找，果然，它确实在电梯里，我们找到皮皮了。我们高兴极了。

他还是一个十足的吃货，每次弟弟吃零食的时候，一个不注意，手上的零食，就被皮皮给一口叼走了，这时弟弟就很生气，他便拧皮皮的毛，皮皮疼的哇哇大叫

那年冬天，原本属于它的温顺莫名其妙地消失了……

“汪，汪汪！”我一大早便被这狗叫声给吵醒了，十分不耐烦的翻来翻去，可怎样做也听得见这叫声。拉开窗帘，灰蒙蒙的一片，雪花慢慢地落地，这样的景象将狗叫声衬托得更加悲惨。

我打算出门看看情况，可刚打开一个小小的缝，一股凉风扑面而来，钻进了衣袖。

我顶着寒风来到了狗窝旁，看到了它极其难受的一面，它的脸皱在一起浑身止不住地抖动，原来它要生宝宝了，可那时的我就算是想帮它也是心有余而力不足！只能在一旁默默地看着，在心里为它加油打气。

到了中午，它好不容易生出了一只小狗崽，可不到20分钟，它的第一个孩子便离开世界。接二连三，都是一样的情况。我不禁有点为它难过，而不知情的它拖着自己疲惫、瘦弱的身体四处找着自己的孩子，从楼上找到楼下，从屋里找到屋外。

当它回到自己的窝里时，我明白，此时此刻它的内心已遭受到现实重重的打击，日子一天天过去，它从未离开过自己的狗窝。

直到有一天，我们家的邻居前来送东西外婆正在和那个奶奶交谈时，它猛地冲出纸箱，在邻居奶奶的小腿肚上咬了一口。全部人都惊呆了，正在这时，它又朝我走了过来，我往后退了几步，可当我迅速跑到爸爸身后时才发现它的目标不是我。

它朝着

一场秋雨过后，风变得凉飕飕的，天也灰蒙蒙的。走在公园的路上，让人感到大自然似乎要入眠了一样。秋天没有春天的生机，缺乏夏天的热烈，也不如冬天柔情，只看见满眼的萧条景象……

飒飒秋风扫过落叶，一些便随着风飘起，打了几个旋儿再悄无声息的落下。有些树木的叶子已经全部落下，早已没有了往日的勃勃生机，懒洋洋的。偶尔有几棵树上还留下几片叶子，孤零零的在树上摇摇欲坠。

荷花池里的荷叶全枯黄了，耷拉下了它夏天时高昂的头，只有零星的几片还留着那么一点点绿色，叶面上盛满了晶莹的雨珠，在上面打着转最后才哗的流下来，似乎也不那么干脆。旁边的一片睡莲虽不像荷叶那样垂头丧气，但叶面己没有诱人的光泽，仅有的几朵花似乎也有点无精打采的样子。

湖水本是绿的，但在灰蒙蒙的天空的感染下，也变得死气沉沉，也没有风吹过，像是在昏昏欲睡。湖里的鱼也不再象往日一样活泼的游来游去，只是时不时露出头缓缓的游，慵懒而疲乏。

湖中央有几只水鸭慢慢地游过湖面，也完全不睬小孩子们给它们投的食物，游到湖中央的小岛上，便蜷在一起准备睡觉，让人看了一点也提不起精神。

垂柳耷拉着脑袋散披着头发，发质毛糙干涩，虽没有落叶，但已经不再青翠欲滴，经过炎夏的炙烤柳条已有几分灰暗昏黄，与水、远山连在一

“年纪大的语文老师可不好找，像我这样年岁的，得当宝～”只见他粲然一笑，露出几颗洁白的门牙，眼角微弯，笑意更甚，却不经意间将那道道鱼尾纹、抬头纹展露无遗。全班同学都被他的幽默、诙谐打动了，轻笑一瞬。

初中语文老师姓赵，全名赵志德。是我们学校的德育主任兼语文老师。再过六载即知天命，有二十六年教龄，获得若干奖项，不多赘述。这个名儿听起来就有些威严而不近人情，实际亦如是，可又不全是。

课间，乱如马蜂窝的走廊上，几名隔壁同学疾速奔跑，全然不顾行走的人们，一旁同学面面相觑，只感一阵风拂来，人影即消失在远处，谁不惊奇一番？那哥们儿运气不是很好，一转弯儿，就与好不愤怒的赵主任打了个照面，随即被赵主任厉声喝住，当着来往同学的面儿被训斥了一番，赵主任语音高昂，隔着两层墙都听得一清二楚，压迫感也随即散了开来，走过的同学大气儿都不敢喘。

然而，不论琐细的工作令他多么烦躁，步入教室时，他唇边都噙着一成不变的淡笑，明亮的双眸中满是他的学生们。讲课自是一番慷慨激昂，满腔热情。我懵懂认为，这便是所谓的大师吧……与我所认识到的语文老师不同的是，他极重视素质教育与学生的读书，他也极为关心他的学生们是否关心时政新闻、世界变局；有时会花

【篇一：脚步】

一片澄清，一抹嫣红，这是春天的脚步；坚持不懈，顽强拼搏，这是我的脚步。

田径场上

发令枪一响，同学们像脱缰的野马往前冲去。我也不甘示弱，迈着大步子紧跟。一圈后，我已是上气不接下气，下身向前迈步，上身由于惯性向前运动。“最后一圈”的声音在耳边萦绕。尽管耳边都是同学们的加油呐喊声，可我已不知如何支配动作，“以这个速度是无法达标的”，我咬紧牙，托着沉重的脚步加速前行，勇往直前，我赶上一个、两个，甚至三个同学。我坚持不懈地向前迈步，最后赢得了达标的喜悦。是的，即使再多的困难险阻，我也不会停止我的脚步！

学习上

初三繁重的课业负担使我不得不投身于“题海”中，挥汗如雨。“又遇上难题了……这可怎么办呀”脑海涌现出一丝烦恼。在题海中，我也曾迷茫，也会退缩，但我坚信：不拼不博初三白活！我不会停止追寻梦想的脚步。所以我坚持拼搏，不畏惧不退缩，虚心请教老师、上课全神贯注是我的方法。我迈着扎扎实实，勤奋刻苦的脚步，向我那美好梦想迈去。

生活上

生活是一碟果盘，酸、甜、苦、辣、咸样样具备。生活就像一条铺满荆棘的道路，道路的尽头很美好，让人很向往

我·语文·语文老师

我算不上热爱语文学习，但我从小学起就保持对语文用功，比别科更上进了。这都要感谢我四年级的语文老师。

我升上了四年级，老师我是眼熟的，开学报道见到过，倒也不怎么害怕。她的第一堂课没讲语文，但有一个问题：什么是语文？在初一时，我也在某位大作家的文里见过这个问题。但他的老师自问自答。那是我头一次认真思考语文的定义，在以前的以前学语文都是迷糊的，偶尔更摸不着头脑。正是这样，我害怕提问，特别是毫无预兆，那就组词吧，再连起来。所以我回答了“语言文学”。我的心吊到了嗓子眼儿，我不敢多说了，羞耻心从小就建立起。老师夸我说的很好，用了方法来解释词义，所以我又是一份意想不到的欣喜。

在那不久，我的老师让我当了语文课代表，我头一次有了职位，可以像大人们一样尽责，那我待更上进，比别人更用心，不知不觉我对语文有了些好感。

我学会了问问题，去办公室问的，以前都是问字，现在也没必要了。“老师，这语文的阅读要怎样做才能做好呢？”我一直对这个问题犯难。因为那会儿刚接触阅读。“你自己有什么想法吗？”我是来问问题的，如果我能自己消化，那也不必出现在办公室打扰她了。&ld

巴扎嘿，是一条狗的名字，有的小朋友叫它“爆炸嘿”。它是我们灵芝坡有名的徒步狗，文化狗，我很喜欢它。

巴扎嘿很热情调皮。我们每次去灵芝坡还没走到耕读书院，它就窜出来迎接我们，我把脚放在它面前，它就激动地踩我的脚，屁股一扭一扭，尾巴摇的可欢了。好调皮的小狗，你敢踩我的脚，我可饶不了你！当然我也舍不得怪它。就用手去摸摸它，它会舔我的手，把我的手舔的痒痒的，它却撒着欢跑了。

巴扎嘿很灵活。它很喜欢跟我们玩，有的小朋友扔出一根小木棍，它会像一道光闪过去，叼起那根木棍摇头晃脑地玩起来。我喜欢喂他，我把干馍块投向它，它跳起来，头一仰叼住了，我又喂了几块，全被它接住了。我心里想，巴扎嘿怎么接的这么准呢？难道巴扎嘿嘴里有一根线和馍块连着？

巴扎嘿的拿手本领是徒步，每次我们徒步爬山，它都会跑前跑后跟着我们，即使下雨下雪它也不在乎。走路时间长了，我们都累的‘’呼呼‘’直喘气，可它跟没事人似的，还在我们身边摇头摆尾，好像在得意地夸耀：‘’怎么样？还是我厉害吧。‘’

我们读书的时候，它乖乖地卧在草地上，竖起耳朵静静地听我们朗读，那专注的神情好像它也听懂了似的

大家走了以后，教室和走廊都变得空荡荡。

这两天去试听课，总会听到“新高一吧？教室在这边”类似的话，我总想下意识地脱口而出“不，我是初三的”，但话到嘴边，又变成一个“是”字。我跟着老师走进教室，心下一阵怅然。

我也曾因给图书馆还书，而额外获得了几次回学校的机会。太阳很晒，可我依然要披上一件白色夏季校服去学校。我无数次站在校门口，撇下那个我怎么都刷不开的刷脸机，拼命探头朝门卫大爷招手：“大爷，麻烦给我开下门！”“又是初三的吧，干嘛去？”“去图书馆还书……”大爷总是很无奈地挥挥手放我进去，我一溜烟儿跑进去，没忘低声咕哝一句“谢谢”。

我的脚不觉地朝教学楼五楼走去。我经过班门口。周围静极了，我心里却有点窃喜的骄傲：嘿，此刻站在这间教室前的，只有我一个人啊，他们都不在。我透过窗户朝教室里看，一切都是老样子，只是没了熟悉的同学们和老师们。我突然有些惆怅了，三年的时光，就这么过去了吗。我多想再当哪怕一天初三的学生啊，再上一天课，再去操场跑一圈，再，再去二号食堂吃一顿饭，

6月，栀子花开的季节。这几天阴雨绵绵，像是天使在哭泣，它注定是悲伤的。3年了，毕业这天来了。

三年时光，一晃而过。还记得初一入学时，每个人脸上的微笑。

一次次活动，让我们变得熟识，让我们更加活泼开朗；一次次考试，沉淀下来的不仅是冷静和从容，还让我们班变得更温暖，更充满斗志；一张张照片，定格下每个人最美的脸庞……

“考试结束时间到，请同学们放下笔……”英语考试结束了，我放下手中的笔，长出一口气。望向窗外，老谷说了三年的时刻终究是来了。中考完了，是欣喜，是释放，是狂欢……可这一切的一切，也是卸下三年压力后的兴奋，是对三年努力的庆祝，更是对三年同窗生活的怀念……

中考前，我们曾无数次幻想着这个暑假怎么狂玩，可这个暑假，给人的压力太大太大。

出分那天，我一遍又一遍地登陆那个已经被挤爆的网站，想快点知道自己的成绩；填志愿的时候，那本报考指南翻了一遍又一遍，一个字也不敢落下；我还没计划好去哪旅游，一个一个先修班接踵而至。这暑假，可是当时那支撑我们奋斗下来的唯一动力啊！想到这，不禁笑了笑。又不禁感叹，不想毕业！

初三了，毕业了，一晃离

叶君是跟我同一个小区的朋友，我们可以说是：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的生死之交了。

有些人一定觉得很奇怪：“世界上有人一辈子都交不上一个挚友，你怎么一下子就能遇上呢？”我会这样回答他们：“这就得看你的运气和彼此的缘分了，因为两个人能交上朋友很容易，但能成为知音的却寥寥无几。”

好了，言归正传，我跟叶君到底是怎么遇上的呢？事情要追溯到四年级的时候。一天，我在小区公园里玩踢足球，正好有几个孩子也在踢，我就喊道：“我跟你们一起踢吧！”他们见了，想了一会儿，说：“好，你来吧。”我看见他们露出了一丝坏笑，但我没有多想，高兴的加入了他们。

开始踢足球了。我飞快的跑着，趁对方不注意，把球抢了过来，刚要射门的时候，有个人突然伸了一只脚出来，绊倒了我，我重重的摔在了地上。其他人见了，都幸灾乐祸的哈哈大笑起来，一边还说着风凉话：“就你这样还来踢球，回去洗洗睡吧！”

我心里直冒火，摔着的地方感觉更痛了。这时候，叶君刚好经过，跑了过来，恶狠狠的瞪着那些欺负我的人，一边帮我驱赶着他们，一边关切的问我：“你没