为学有道作文800字

选自清代《白鹤堂集》的《为学》，详细地为我们介绍了应该怎样做学问。古今中外，多少圣人贤士通过自己不懈的努力，才将自己的学问做的如此深不可测。

学问，顾名思义，就是学与问。学，就是要端正自己的态度，树立起良好的学风，改变自己不好的作风。努力学习科学文化知识，学习优秀的品质。问，在的基础上，当然也要学会问问题。每个人在学习时，都会遇到难题，这时，就要学会提问。这样才会使自己所学的知识更全面。所以，做学问，学与问才是最基本的，最重要的基础。

古人说过：“活到老，学到老。”可见，做学问的一个重要条件就是要抓住时间。每个人的生命都是短暂的，如果我们学会利用这有限的时间，做自己的学问，那么我们给后人留下的精神财富就是永恒的。每个用心学习的人都是在和时间赛跑。因为我们不知道自己的终点在哪，只能在路上采摘学问的果实。无论结果如何，只要我们抓住了时间，努力学习，那么我们就问心无愧。

上帝对每个人都是公平的。人与人之间不用去分聪明与愚钝，我们的机会都是平等的。我们可以选择抓住机会，努力学习，到达自己人生的顶峰，也可以选择放弃机会，每天无所事事。永远处在人生的低谷。因为做学问，我们只有和自己比较，才能知道进退。所以我们不必去在意别人是否聪慧。

做学

【篇一：读《为学》有感】

今天，我学了《为学》这篇文言文，这篇文言文讲的道理使我感触很深。

《为学》是作者彭端淑为了鼓励子侄辈们努力学习所写。这篇文言文讲的是作者对做与不做的思考，然后又以自己天赋和蜀之鄙的僧人为实例事例告诉他的子侄们后天的努力比天生的的聪明更重要。

其中我对蜀国边境的僧人的事例所告诉我们的道理，记忆犹新。

在生活中人们唯有脚踏实地地鼓起勇气增长信心，一步步的向前进才能成功，在生活中不论遇到多大的困难只要有勇气去做就一定会成功。

这两个道理一直影响真我的生活，最近刚开学老师布置给我们的作业一向很少，但英语老师却不是，每天给我们布置山一般的作业，我经常奋斗到七八点，自从学了《为学》后老师布置的作业仿佛越来越少了，才发现原来在人生的道路上不管有什么困难阻挡着你的前进只要鼓足勇气，增长信心，脚踏实地一步步的迈向成功。

在学习了《为学》前我经常忘记写某些作业；学了《为学》以后我觉得我的作业明显减少了许多。

事情只要肯做那么难易就会相互转化。只要肯做就一定会成功，不管困难的大山如何挡住了你前进的道路，只要鼓足勇气，脚踏实地的前进就会成功。我们在有远大志向的同时，也要付出行动。学习《为学》这篇课文，我要从现在开始付出行动

只要我们努力学习脚踏实地的前进就

海的深邃，是因它坚守接纳百川之道；竹的苍翠，是因它坚守任尔风吹之道；梅的香沁，是因它坚守严冬独放之道。世间万物皆有道，行善也如此，故曰：“善亦有道”。

善之高

汗水飞扬，在急促的呼吸声中，看篮球起落。一个进球，引得在场所有的人的喝彩，此时，球场仿佛只剩下了他一个人。他是姚明，一个真正的“巨人”。球场就是他的战场，在那里，他驰骋拼杀，并将比赛获得的全部收益都用于慈善事业。从捐巨款，到拍公益广告，再到成立“姚基金”，姚明用他自己的方式热心公益，这样的他，是最高大的。他选择了正确的行善方式，收获了世人的仰慕与赞美。

善之正

他，被媒体称为“中国首善”；他，曾宣布死后捐出所有财产；他，被温总理称赞是“有良知，有感情，心系灾区的企业家”……他就是陈光标。然而，面对群众期盼的眼神，他却穿着笔挺的西服站在双手高举着善款——200元钱——的人群中露出了微笑。这样的场面，让人忍不住心痛：慈善到底怎么了？这样的慈善，是本末倒置的，根本不是真正的“善”。相

在成长的过程中，常有人用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”来教导我们，但我认为，“学海无涯乐作舟”。在人生的求知路上，孜孜不倦，踽踽独行是美好的，是快乐的。“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，初夏的午后在庭院里口味一篇篇散文，入夜时茵茵芳草中欣赏一首首小诗，也是美的，是快乐的。

学习像一条漫漫长路，充满了坎坷和艰辛，快乐则是一双鞋，给你无穷的的动力，带你踏过重重艰难和险阻。学习像一条河，充满了急流和险滩，快乐则是一叶舟，给你不动摇的信念，伴你渡过惊涛骇浪……寒窗的春帏外游弋着阳春里的风筝，行兵的巷道尽头是满园欲滴的春梅，这亦如学习中的快乐，带给你无边的温暖。

有的人，在学习中潇洒自如，他们在“漫游”里赏学习的细节，在“驻足遐观”中铭记学习的重点；他们在诚挚的诗篇里讴歌语文的神秀，他们在变幻的数字里感叹数学的奇妙。

对于我来说，学习是件趣事。学，就如一级一级势如破竹的电脑游戏一般充满了技巧性，刺激性；或者就像多米诺骨牌的排列一般，在辛勤的绞尽脑汁的构筑后享受一点即通，一通全通的乐趣。

每天，我马不停蹄地穿梭于二点一

有一种坚持，叫做忠贞不渝；有一种诺言，叫做执子之手，与子偕老；有一种时间，叫做天长地久；有一种思念，叫做至死不忘。

在繁忙的学业中偶然回乡，于我是一种难得，按我的话叫暂时隐退山林，这倒也不亦乐乎。然而，在这闲云野鹤般的日子里，虽生活清闲，但觉有些乏味，便想追求某些刺激，想着何时也能来一番“大闹野猪林”啊！可在这平定安康的天下，如何使我的英雄才能显露出来？某天，据“哨兵”报告说，在××山中有一处“人间仙境”，但却有着卫兵把守，旁人勿近。此报告着实勾起了我心中的好奇心，于是，我便打算前去察探。

走入山中，眼前一遍花海吸引了我，细看却全是路边随处可见的雏菊，令我又赞叹又遗憾。赞叹的是，如此大片的花海，工程庞大，令人折服；遗憾的是，眼前除了雏菊还是雏菊。正当我陶醉于这神奇的花海时，一位老爷爷突然来到我身边，问道：“美吧！”我震惊地扭头看向他，他一脸慈祥。“真美！”不待我回答，他便自答了。说完，叹了口气，他转身便走了。当我回过神时，只看见老爷爷远去的身影。我急忙跑上前去，好奇地问：“你种的，老爷爷？为什

踏入校门口的商店，首先跃入眼帘的不仅是各种各样的学习用品，而有各类形形色色的明星海报、明信片；学校中，同学们饭前茶后谈论的话题也无非是明星趣闻、娱乐八卦……可见，追星成了同学们校园生活不可缺少的一部分。

我身边疯狂追星的例子不在少数：将学习用品全部换成印有明星照片的、衣服只穿明星同款、房间贴满了明星海报、说话三句不离明星，仿佛没了明星就不能生活似的。

与他们一样，我也有偶像，并曾为之痴狂，然而与他们不同的是，我更痴狂于他的精神，而不是一味地盲目追随。“三闯北京”“两入中戏”，他的奋斗历程曾使我震撼，并给我带来很多正面的影响和鼓励。

钟表之所以能准确而精彩的走过每一刻，是因为它有着复杂而必不可少的内部构造。明星亦是如此。每位明星在舞台上光彩绚丽的精彩表演都浸透着血与泪的拼搏，大多数人只能看到他们出人头地的一面，对于他们背后的艰辛闭口不谈或是无人问津。钟表若无齿轮，最终只能成为无用的摆设；同样，如果没有多年艰苦奋斗的积淀，明星又怎会有光彩照人的时刻？

我的偶像是一个不被多数人了解的荧屏演员，四十岁，与我父母一般的年龄。如果将日新月异的明星比作鲜榨的果汁，他更像一壶陈酿的酒，果汁放

当雏鹰在与天空的搏斗中学会飞翔时，当嫩草在对大千世界的渴望中破土而出时，当我们在家长的期盼中成人成才时，我们便会明白成才有道。

无论何时，求教于大自然总是最好的选择，对于“成才”也不例外，这种热带观赏鱼，在小鱼缸中只能长三寸，而在大水池中却可生长神速，我想，这得益于空间的拓展。虽然，人们常说，环境不能决定事物的发展，但我认为，环境是可以影响事物的发展的。这就如野生动物长期圈养便会失去野性的道理一样。因此，人之成才需有良好的成长环境。

这道理早在中国古代便被认识到了。孟子的母亲便是这样智慧的人。一开始，孟子家周围是部队，孟子在这样的影响下，便整天学着训练，不用功读书，孟母很是担心，便迁了家。这一次，家旁又是殡仪馆，孟子又学着人们运送尸体的样子玩着，还是不读书。于是，孟母便将家迁到了学堂旁边，这样一来，小孟子便开始用功读书了。这便是孟母三迁的故事，正因孟母选择了好的环境，孟子便有了安心读书的基础，最终成长为一代先贤。

成才不仅需要良好的环境，而且需要有像狼一样强烈的好奇心。这便是我们获得知识充实自己的动力之一。对于个棘手的问题，如果我们不敢面对现实，躲避它，它便会愈发强大，最终难以逾越。相反，如果我们有强烈的好奇心，便会激发出战

优秀的推销员知道怎样用微笑完成自己的工作；细心的倾听着知道怎样利用微笑去安慰别人才最合适；聪明的父母知道怎样利用微笑来满足自己的孩子；名师知道怎样利用微笑教出优秀的学生。

我，一个善于交友，一个用微笑接近你我，一个可以为朋友付出一切的人。

相处。微笑

一个简单的微笑它是那么的灿烂，那么的让人难心忘怀。

当可在公园中散步时，突然被前面匆忙跑跑来的跑来的中年男子给撞倒在地；这下男子被吓傻了，过几秒之后才回过神来，这才把可扶了起来，他边扶边说对不起，扶完之后他似乎也没有想开离开的意思，而是静表地站在可的旁边等待着他将要承担的责任；但使他惊讶的是，可不但没有生气，并且也没有让他承担什么责任；而是微笑着说：“这没有什么的，因为这样的事情是时常发生，所以你也不用太在意”。听到可能这说，并看到可如此灿烂的微笑；瞬间让他变得没有那么紧张，瞬间让他感觉到了亲切。就这样他和可成了很要的朋友。

因为一个简单的微笑瞪目而相识、相知。

相处。谦让

有句名言是这样说的：“如果你想结仇，你就要比你的朋友表现得更加出色；如果你想要得到朋友，那就让你的朋友表现得更出色。”

曾经，小小年纪的我不懂得什么是谦让，直到那一天听姐姐说起了她的军校生活，

与人相处，是一件我们生活中必须学会的事情。如果你还没有学会这本事，那么你也将难以获得成功。

从小，妈妈就教育我：去学校不仅是为了学习，而且还要学会与人相处，尽量和班上的每一位同学成为朋友。当时我不明白为什么要这样做，因为那时小小的我性子很烈，时常会和同学发生口角甚至与同学打架。因此，妈妈也经常被老师“请”到学校去。每次回来，妈妈都会狠狠地批评我，而且会说：“批评你不是说你和别人打架不好，而是因为你没有学会和别人相处。”

后来，在我一点一点的成长中，在妈妈一点一的批评下，我似乎理解明白了为什么要学会与人相处的道理。于是，我便打算不再与同学发生冲突，和善地对待身边的每一个人，尽量克制自己的冲动。尽管有时候还是做不到这些，但是，我惊奇的发现身边的同学对我的态度都变好了，并且我还获得了几个真正的朋友。我十分高兴，并且想把友好地与人相处这一习惯延续下去。我想：这一定会给我带来意想不到的惊喜和收获。

所以，我扩大了自己与人相处的圈子。

就像做实验一般，我无论是对卖早餐的阿姨、小商店的老板、卖烤串的爷爷，还是对邻居、对小区的保安或是对陌生人都彬彬有礼。而实验的结果也好得出奇，那些人好像突然间就都认识我了，我从他们面前

相处，是关于几个人是否能体现一致，是否能互相关心、爱护，是否能……

那是我近几年总结出的相处经验。

小时候，在我能明明白白说清楚话的时候，我就与人相处了。那段时间，我心中的相处，其实就是有人给我好处；有人给我保护；有人给我关心。在我的心里，他们就是我的朋友。如果说那时的我不明白、不理解，那么这时的我，已经是一个真正懂得相处这两个字的人了……正因为我与小时候的截然不同，使我与朋友之间的相处更加藕断丝连……

在开学前几天，我正在广州，马上就要与妈妈分别了，妈妈在我房间整理东西，妈妈用沉重的步伐把包拖出来，我用手拿了一下包，“哇！好重！妈，里边装的是什么呀？”“妈怕你冷了，多装了一些衣服！”妈妈不舍地说，我有点想落泪了……

我感悟了，相处就是：人与人之间要互相关爱、互相关心、互相理解……

从火车上下车，又要坐车回乡下，我与阿姨去车站，车站里等车的人挺多的，当车一来，人们就像饿狼见着小肥羊似的，马上挤上去。不论多挤也要上去，就像死也要上车。车里有些挤，人们还是想要让自己多占一