触及我心灵的作文600字

流星划过夜空，触动了文人的心灵；瀑布飞流直下，触动了诗人的心灵；美妙山河，触动了英雄的心灵；浓浓亲情，触动了我的心灵。

夜幕已悄然降临，大街上，校门口，熙熙攘攘的人群，五颜六色的霓虹灯。放学后，坐在车里，凝视着窗外的行人，享受着这个城市寂静的夜晚，回到了家，看到他们已在门口等候，心中不觉涌出一种酸涩之感。他们头上的白发似乎变多了，可能是为了我日夜的操劳吧！一阵微风拂过，他们头上的银丝，随风摆动……开学后，父母每天接送我上、下学，其实我家离学校并不近，来来回回要40分钟，他们总是为我忙前忙后，不让我住宿，其实是不想让我太辛苦，想多陪陪我，他们常说陪伴是最长情的告白，即使再苦再累也是幸福的。可，我知道，最辛苦的是他们，早上5点起床，夜晚11点入睡。

昨天晚上，我又看见了他们在门口守候的身影，细细端详，他们好像苍老了很多，那一刻我的心“咯噔了”一下，眼眶似乎湿润了，迎着笑向他们跑去，高兴的和他们说：“爸、妈，我当上班长了！”他们饱经风霜的脸上露出了欣慰的笑容，“谁言寸草心，报得三春晖”，或许，这便是我仅能给他们的最好的回报吧！他们费尽心血培养我，我也从牙

法律就像一张无形的大网，但却又令人望而生畏。——题记

“法不留情”"法外开恩"是一对观点相反的词语，但哪一个才是情与法的真正关系呢？

在我看来，“法不留情”就是铁律，任何人在任何情况下都不能违背法律，否则就应受到相应的处罚。材料中沈阳的潘先生第一次因情况着急而违规停车，交警也给了应有的处分。但他却又第二次违停，法律意思淡薄，还竟给交警留纸条请求给予同情。这种行为分明是知法犯法，他有想过这样做方便了自己却麻烦了他人，如果出现交通堵塞等情况应怎么办。车上贴的纸条又恰恰被给他贴第一张罚单的交警看到了，选择不对潘先生贴罚单并对其孩子送上祝福。

交警对潘先生法外开恩是出于对他的理解，可潘先生他自己只顾想着自己，丝毫不替别人考虑，没有想过他这样违规停车会给他人带来不便之处。对于第二次违规的她就应受到相应的惩罚，而不是就那样过去了。交警的做法更加深了潘先生这种随意无视交通法规的气焰，是不可取的。

据报道，有位犯人原为中国钢琴少年的大赛的获奖者，父母也是有头有脸的大人物，所以他从一出生就自带“明星光环”“优秀少年”等一系列称号，

李白、鲁迅、苏轼……这些大师级的人物想必每一个中国人，不，是每一个世界上的人都不陌生，他们所创作的文学巨作流传了上百年而未曾被遗忘，但真正被留下的则是一种文化境界！

当今社会，一谈及“文化”二字，几乎是每个人都想冲出来，挺直腰板大声宣告自己是“文化人”。“文化人”似乎成为“非文盲”的代名词。

有的人仅仅是读了几本名著，便以文学家的身份在社会上抛头露面，大肆传播自己所谓的“思想”。最可笑的是，跟风的人竟还如潮水一般涌来，这位“文学家”也达到了名利双收的目的。如今的学生也十分“用功”，将古典文学作品当作课文来读，更是将老师所讲的内容完整地背下来作为习题答案。成绩是高了，可是完全失去了独立品读经典的能力，而这些巨作在他们眼中不过就是一篇普通文章罢了，就像一杯“白开水”一般无趣。所谓的文化成了徒有外表的空壳，更别用提什么“文化境界”了！

说到“文化境界”，这个概念对我来说而言实在太大了，中华文

在历史的长河中，有许多出名的人，他们或因出色的成就，或因有较好的相貌而得到世人的崇拜，这些人被称之为偶像。到了二十一世纪，偶像已经成为社会不可缺少的一部分。

我认为，每个人都应有自己崇拜的偶像，崇拜偶像，就应当崇拜那些值得崇拜的人，并发现他们身上的闪光点，并以此激励自己实现自己的理想。

崇拜偶像，从积极的角度理解，是一种“见贤思齐焉”的心态。偶像就像一面镜子，折射出自己的奋斗目标。毛泽东主席就曾经以曾国藩以偶像，最终成为一代领袖；拿破仑曾以亚历山大为偶像，最终建立起庞大的帝国；刘邦曾以秦始皇为偶像，最终成为“威加海内”的皇帝。自古以来，偶像就像人生路上的一个路标，给人们指引成功的方向，并激励人们为理想而奋斗。

在现代，明星也逐渐成为大多数青少年的偶像，有人以影星、歌星为偶像，希望以后也像他们一样大红大紫。其实，能成为青少年偶像的不只有明星，还有一些著名的科学家、文学家，他们身上有更多值得我们学习的地方，只有从偶像身上汲取好的养分，学习偶像身上好的品质，追星才会变得有意义，有价值。

然而追星的现状却不容乐观，一些追星族为了学习自己崇拜的明星，不惜花费大量的时间和金钱去追随偶像，甚至有意的学习模仿明星的言行

剪一段历史，在心底晾晒，听那些曾经让人落泪的曲子，追忆那些曾经在心底留下或深或浅印记的人。拾起心动，嗟叹流年，让那些往日的繁华与落寞、欢喜与悲伤像繁花一样在记忆中盛开。

“童年的一天一天，温暖而迟慢，正像老棉鞋里面，粉色绒子上晒着的阳光。”张爱玲的这段话，像遥远天际传来的钟声，惊醒我记忆的守门人，大门应声开启，儿时的一点一滴夹杂着欢喜与落寞，汹涌而来，在夕阳里铺展，空气中弥漫着童年的味道。

我仿佛看见门前的南瓜秧在阳光下肆无忌惮地舒展，以至于漫成绿色的湖泊，在风中摇曳出层层波纹。院子里的那只毛色艳丽得不像话的公鸡，雄赳赳气昂昂的，带着一群小鸡摇摇摆摆地到处晃悠。还有屋舍旁边的老槐树，撑开一把已经不知年岁的巨伞，将脚下的土地护在自己的臂弯里。春天，它将洁白的槐花洒向人间，送给人们满怀的馨香；夏天，它将灼人的热浪抵挡在外，繁华苍绿的枝叶下总聚集着村上的人们。老人摇着蒲扇，不厌其烦地讲述着那些古老的故事，妇人们在纳鞋底，孩子们在追逐嬉戏，知了在树上慢悠悠地重复着歌谣。

当暖暖的春风吹来，潺潺的小溪收起了冬日的凛冽，在石隙中一路向东，留下了一串串碎玉般的笑声。这时候的我们，是在田野上，和蝴蝶捉迷藏，和春风拥个满怀，在草丛中寻找白茅来

【篇一：心灵的温度作文600字】

每个人心里都有杆秤，可以称出这社会的公平重量；每个人心里都有面明镜，可以照出人们的真善美丑；每个人心里都有把尺度，可以度量出这世间的人情冷暖。

再平凡的生活中，也有一种暖人心窝的力量，这种力量就源于人心灵的温度。

从前有个盲人夜间提着一盏灯笼在街巷中行走，路人很奇怪，便问他。他说：“我提着着灯笼，既避免别人撞到我，也照亮了别人的路啊。”这话听来，总是暖暖的，是冰冷的黑夜中的一把火。

为你提灯，照亮你的路，希望你一路平安，微不足道的事，却体现了无私的爱。

感动中国，感动你我。每年我们都将评选出感动中华大地的人物。“微尘”不留名而捐钱的善意，由一个人的行为扩大至一个群体，力量虽小，但终将汇聚成爱的海洋。汶川大地震中，有张开双臂，保护孩子的谭千秋老师；有年轻的80后，90后的武警官兵带来的绿色的希望；还有可爱的八岁小朋友冲进教室救同学的勇敢身影。偏远山区，有几十年如一日教书育人的教师，有只身来往大山间传递家书的邮政人员……太多的感人事迹，来自于我们温暖的心。

每一年，我们都承载着感动，每一天，我们都在充满了敬意对那些平凡生活中恪尽职守的人。

春节期间，我

甘霖，就像绝望时的一念信仰；就像干旱中的一场大雨；就像黑暗里的一缕阳光。那，一直滋润我心灵的甘露是什么呢？

坚持是心灵的甘霖。贝多芬耳聋后，他没有放弃对音乐的创作，仍坚持不懈。当他感到耳朵越来越聋时几乎绝望，但是，他告诉自己“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服。”这一倔强的任性一直在激励着他。就是贝多芬的这种坚持创造了他无与伦比的天籁之音。贝多芬就像漫漫音乐史上一颗闪烁的星星，不断的发光发热，写下一篇又一篇动人的乐章。所以，他的这种精神激励着每一个人，也深深地感动着我。

勇敢是心灵的甘霖。刘胡兰在一次营救计划中，不幸落入敌人手中。但是面对敌人的严刑逼供，她毫不畏惧，始终昂首挺胸，不向敌人透露任何情报。最终刘胡兰牺牲在了敌人的铡刀下，展现刘胡兰最勇敢的一面。勇敢是什么？勇敢是一种精神，不畏困难，勇敢向前；勇敢是一种品质，不怕天，不怕地，不怕权不怕势。勇敢是一种行动，是一种宁死不向反对派低头的英雄气概。

爱心是心灵的甘霖。“最美妈妈”---吴菊萍，在发现孩子从10楼坠落时，踢掉高跟鞋，下意识地用双手去接孩子。孩子获救了，但是我们的最美妈妈手严重骨折了，但是面对记者的采访，她只是一句简简单单的&ldquo

我和你是一张纸的两面，中间怎么分？

——题记

所有泪水都已启程，却忽然忘了是一个怎样的开始。我和你认识很久，久到都记不清是如何认识的，只是记忆深处有你的回忆。友情，似甘露，滋润我的心灵。

拨动着时光的齿轮往前推，那是一个月考后的日子，面对如期而至的试卷，面对那如同伴着鬼脸的鲜红的分数，我心中的自信一下子变为失望的苦水，不停地泼洒在我的心上。坐在窗前，看着窗外要落下的夕阳，心中很难过，夕阳那仅剩的余晖照在苍白的大地上，人影疏落。

她，来了。友人坐在我的对面，望着我，痴痴地望着那缕余晖。友人用手在我的眼前挥了挥，我才回过神来。那一刻，所有的委屈，不甘都伴随着泪水划过鼻尖，滴落在试卷上，泪水在鲜红的分数上渲染，绽开，似乎正嘲笑，正讥讽。友人拿着纸巾替我擦去了泪水说：“考差了，不至于吧，谁没个挫折，每次挫折过后我们不都还很坚强的站立在这里，无挫折，无滋味嘛！”她的话震撼了我的心灵，我陷入了沉思，过了一会，他似乎想起什么，拉着我的手飞奔了操场一圈，到了终点，上气不接下气，相视大笑起来，心中的阴霾一扫而空。我们曾一起闹过，笑过，彷徨过，我们曾一起走过孤独，品过忧伤……那些最美的记忆，如甘

书籍，是我心灵的甘露。在成长路上，它如一泓泉水，清澈又沁人心脾，净化了我的心，也滋润、感染着我的心。

书籍中，有一个广袤的天地，让我在其中自由地飞翔与驰骋。小时候，我在各类的童话中漫步，与“白雪公主”去救“小红帽”，在“坚定的士兵”帮助下与爱丽丝一起漫游仙境……这些情节让我牵肠挂肚，有点令我潸然泪下，有的令我陷入沉思……稍大，我开始订阅一些杂志，上面有精彩的文章，更加吸引我了，我只要一有时间就尽情阅读，在书籍中吸取养分。

从小，书籍就开始如清泉般滋润着我了。由于阅读得多，小时候的我识字量较大，对语文学习有了一种自然的适应、喜爱与向往。到了小学高年级，经历了在童话书籍世界里的熏陶后，我开始在书籍中开辟新天地，尝试着阅读科学、历史类书籍，进一步扩大了知识面，并引导我去探求真理、敢于质疑。有时候在一些科学和历史常识方面，还能向小伙伴们“得瑟”呢。

就这样，书籍不断充实着我，我懂得了很多课外知识，积累了不少写作素材。

正在甘露的滋养下茁壮成长的我，在老师推荐下又开始阅读散文、随笔类的书籍，林清玄的《清欢》，戴

宁静月夜，捧书一本，独倚窗前，与月共赏。忘却尘世的喧哗吵闹，把心灵寄托于书中，让心灵得到释放，接受冼礼，这岂不是一种飘然的洒脱？

与书结缘纯属偶然，而这样的偶然却让我深陷其中，不可自拔。小时候的我，爱书着魔。在书中享受着我的《童年》，梦幻着《少年梦画卷》，与《爱丽丝奇遇记》一起去探险峰，为《白雪公主》感动泪下，与《伊拉后》一起成长……古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我在书中找到了我的“黄金屋”，找到了心灵寄托之所。

长大一点后，爱书之情与日俱增，已有“嗜书如命”之情。我很快学会了与书交流，喜欢与古诗词中的李白“上青天揽明月”，与苏轼一同望江而发“大江东去浪淘尽”的感叹，与李清照感受那“怎一个愁字了得”的悲苦之情……书能赋予我丰富的感情，给予我至上的灵性，扩宽了我狭隘的世界。喜欢书，只为一种超脱的感受，如陶渊明“怡然自得”的情趣一般。

高尔基有言：“书是人类进步的阶梯”。的确，书陪伴着我一天一天