班里发生了惊天动地的大事作文

就在二月的最后一天，我们班发生了一件惊天动地的大事。就是“应聘班级服务员”啦！

老师早在上午就把这个消息公布与众了。害得我放学后连午觉都没睡，都在想词儿，背词儿。下午到教室不到十分钟，这个轰动全班的活动就开始了。

老师严肃地说：“谁想应聘班长？”你们大家猜一猜。这还用猜吗？当然是我啦！咦，怎么就我一个人？我正在疑惑不解呢，老师微笑着说：“来，让我们有请魏婧旭上台演讲。”因为我是全班第一个上台演讲的，所以要比其他人更紧张。我当时是既紧张又焦虑，但是台下的各位一点儿也没看出来，那是因为我“隐藏”的好。发表了竞聘演说，开始投票了。我转过身去，面向黑板，这真有点儿“面壁思过”的味道呢！我的心里是小鹿乱撞。趁老师不注意，我偷偷地瞄了一眼，哇，这么多人都举手赞成。放眼望去，简直就是一片手的海洋。我愣了一下，没想到，我六十六票！我心里猛然一高兴，瞬间，又激情澎湃。带着点儿雀跃，回到座位上，骤然间响起一片掌声，我都感觉不习惯了呢，脸瞬间红到了脖子根儿！接着，老师又发话了：“还有谁想竞选班长呢？”我心里在默默祈祷：希望没有

在一个夜黑风高的晚上，动物们都在睡觉。忽然，一个哭声把他们都“叫”醒了，那动静很大，连地底下的地鼠也以为是地震了，收拾好家当，浩浩荡荡的带着孩子们搬了家；树也不清楚，以为是小松鼠乱蹦乱叫，喊了所有动物来……

大家这才知道，原来是一只猫头鹰宝宝诞生了！可是，宝宝的哭声隔了十里八乡都能听见，这可怎么办？小松鼠试了试把松果放在它手上，结果，不但没有停止哭声，反而越来越大，还把松果扔到了九霄云外。象伯伯用长长的鼻子来逗它，可是并没有成功反而被宝宝扭成了一个“大麻花”，害得象伯伯差点喘不过气来。

大家都没有什么好办法让小猫头鹰宝宝停下来，百灵阿姨唱歌；虎爸爸做鬼脸……小宝宝就整整哭了三个小时，嗓子都哭哑了，但音量丝毫没有减弱，一个劲儿的哭，大家都纳闷了：想睡觉难受？人不舒服？还是生病了？

就在这时，猫头鹰妈妈过来了，它哄了哄小宝宝，给它喝了点稀饭，拍了拍背便入睡了，大家这才恍然大悟，原来猫头鹰宝宝是想睡觉了才会哭的这么洪亮。

森林又恢复了往日的宁静，大家也哄了一夜，都安心的睡下了。

今天，我观看了一部关于汶川地震的电影，片名叫做《惊天动地》。这部电影生动地刻画了地震时悲惨的场景，凄风苦雨，让人看后十分难过，揪心。

在一个安静的校园中，大地开始剧烈的摇动。顿时，山崩地裂，楼房开始倒塌，学生拼命的撤出教室。汶川大地震，8级的大地震使许多人丧生。县主任任玥开始拼命救援，安慰伤员及亲属，而自己的母亲还被埋在废墟中终于，解放军来了，所有人都仿佛看到了希望，许多家长纷纷央求解放军救救他们的孩子。中央要求紧急救援。解放军奋战可几天几夜，为许多被再地震中丧生的人举行了简单而隆重的葬礼。终于，汶川开始恢复重建，孩子们又在教室里学习读书，但在他们心里，一定想着长大以后报报效国家。

在影片中给我印象很深的便是那个叫田野的十八岁的战士。他还那么年轻并且还是独生子女，当旅长不让独生子女参加救援时，他却坚持说自己不是，终于，他如愿以偿的参加了抢救伤员的这个“非同一般”的战士。在他发现一名小女孩在楼板下时，奋不顾身的钻进了缝隙，陪在小女孩婷婷的身边，鼓励她坚持，但在这时，余震开始了，楼板又开始剧烈的晃动，田野知道是逃不出去了，他为了不让下面的三个孩子受伤，自己却英勇的牺牲了。当小女孩被救出来的时候，所有人都为她唱起了生日快乐歌，因

2008年5月12日两点二十八分，那个被死神定格的时刻，我想每一个中国人都不敢忘记，汶之伤，国之痛，十年已逝，记忆犹新。5。12这个数字给了我们无数的创伤和痛苦，也给了我们无数的温暖与感动。

十年前的今天，发生了汶川大地震，顷刻间，山河破碎，哭声遍野，无数人经历着生离死别。如今，十年已逝，记忆恍如昨天。地震留给人们的创伤依然存在，看似愈合的记忆实则一触就犹如锥心之痛。这个地方充满阴霾、痛苦和绝望。为了重温这个黑暗的日子，缅怀逝者，敬畏生命，今天我怀着沉重的心情又看了一遍电影《惊天动地》。当地震的画面再一次出现在我的眼前时，脑海中不由浮现了十年前那刻骨铭心的一幕。

十年前的我还在上小学四年级，可能是第一次经历地震（亦或者是以前经历过，但年龄太小不记得了），心中充满了迷茫和恐慌，我们那边还是受灾很轻的地方，只墙面裂了一点儿微不可查的缝隙，更别说伤亡了，即使这样，大人们都整天在担心，而小小的我们也跟着大人们成天在担心，都不知道在担心什么，说起来很好笑，在电视上看到关于汶川地震的报道，也只是被房屋倒塌、道路损毁的画面所震惊，体会不到生离死别的痛苦，也感受不到触痛灵魂深处的感动，更多的是惊奇。十年后当我再看当初的这些画面，看到的不仅仅是房屋的坍塌、道路的摧

张爱玲说：“生命是一袭华丽的旗袍，爬满了虱子。”这个写《倾城之恋》的女人的确对人生有着独到的见解，一如她非同凡响的爱情。人类，总是把生活想的太过复杂。

因为你永远不知道生活会在什么时候改变方向，你会被疾病拉进深渊，被疾病拖进坟墓，被摧残的体无完肤，因为人类总是格外厌恶难以控制的东西，如命运，这个由人们把生命中所有的错聚集而成的怪物。

但如果你将这个怪物的面纱撕开，你会发现，生活从来都是一件日常的事情，它不是时刻兴奋着的，但也不至于非生即死。而人类总是给它套上坚不可摧的铠甲，任由时光的滚滚车轮碾的挫骨扬灰。你以为惊天动地，其实只是俗套。

我们总是把恐惧装点在额角，像一项拥有裂痕的冠冕，我们擦拭它，守护它，静静等着时光飞逝。却不知道，当你在等以后，你就失去了永远。

“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》。”世界让他们遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。面对困难，迎头直上的人注定飞翔。

人生不能像做菜，把所有料都准备好了才下锅。现在火的一发不可收拾的李易峰，在一个著名选秀节目中脱颖而出，本以为事业的一切都顺风顺水，但命运的圆盘却总是转得毫无逻辑。光芒过后是长达多年的

核心价值观简简单单的24个字，凝聚了人们对新社会的价值的认知，构成了对社会改革的根本的看法和态度，关乎着整个社会的发展与方向，是中华民族优秀的传统文化与人类的优秀成果相接承，是我们党凝聚全社会的重要论断。

这12个象征性的代名词，包含了人民对新社会的一种至高的荣耀的认识，也广泛开展了以爱国主义社会主义集体主义和为人民服务为主要内容的思想道德建设。再论信仰，从古至今，又有多少人为中华而牺牲，他们的心，都是用鲜血来染成的，面对敌军的严刑拷打，爱国志士却以身殉职，视死如归，他们的无私大爱，值得千百遍的歌颂。历史上出现了家喻户晓的岳飞，文天祥，林则徐，他们忠诚爱国，无私奉献的精神又怎么不令我感动呢？这些伟大人士为我们后人树立了一座永不磨灭的道路，这也是信念的理想，使人格变得坚强。历史成就告诉我们，信念、理想是人类一代又一代生存发展不可缺少的宝贵因素，信仰如雨露，晶莹剔透，永不磨灭。

爱国主义是民族的核心，是我们的魂，我们的根。它塑造了中华民族的崇高气节，培育了无数爱国志士，民族英雄和革命先烈。从屈原的眼神中，我读出了他对祖国的忠心一片与正直和刚烈。从岳飞的一生中，我读出了他对中华的赤胆忠心。从那句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

我是一名中学生了，当我告别快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张，激烈，急促的旋律。在这两个月里，我认识了很多朋友，和他们之间也发生了故事。

在刚升入中学的第四天，我们迎来了体育课，每个同学都很兴奋，因为他们都想着看看体育老师长啥样，同时这也是我们进入初中的第一节体育课，而我却无精打采的。“体育老师来了”不知道那个同学这么一喊，我们全部斗乖乖的站好，等待体育老师的来临。体育老师一来就给我们来了一个下马威，绕操场跑两圈。我今天本来就不舒服，老师还让我们跑步，我想跟老师说一下我肚子痛不能跑步，但我又怕老师骂我太矫情，所以就忍住没说。我们在跑的时候都说体育老师太贱了，一来就给我们个下马威，我和别的女同学一直在说老师的坏话。跑完两圈后，老师让我们在这烈日炎炎的下午站军姿，站十分钟，我很不舒服，还没站够五分钟我就吐了，体育老师见我脸色苍白就让我坐下来了。

体育老师满头大汗的，只要是因为他为我去接开水，还跑去厨房拿东西朝呕吐的地方踩了踩，又拿扫帚把打扫干净，看着体育老师为我忙碌的样子，心里很惭愧，我不应该和其它同学在背后说老师的坏话。在此，我想郑重对您说一声：“对不起。”我的体育老师长着一双大大的

【篇一：故事发生在我们班里】

那一天，是广播操比赛。尽管我们每一个人都尽力了，尽管我们在比赛的时候想的都不仅仅是个人，但最后的成绩始终不为我们的努力做出满意的回答。

老师走进教室，她没有做出任何的评价。班里安静得出奇。大家忍受着着难言的痛苦，忍受着如同千万蚂蚁一点点吞噬心灵的煎熬，忍受着仿佛地窖般的冰冷。老师察觉到了，但她依旧一言不发，只是匆匆点开一个视频文件。

那是我们刚才做广播操的视频，映在大屏幕上。队伍整齐有序，像是一个个训练过的军人。从入场到做操到退场，所有的人的心都仿佛连在一起，一人心动，众人皆知，队伍形式变化那样有序，动作高地移动那样整齐。大家都认真看起来，没到精彩的时候，大家总会不约而同地鼓掌，声音那么响，然后，大家笑了，会心地笑。

我突然发觉，其实每一个人都是天使。他们的笑容，是天使的微笑。看屏幕上的视频，所有人的手臂舞出道道金光，散发出耀眼的光芒，他们脚步的移动，像是天使留下的痕迹。每一个人都用心了，他们尽自己最大的力量去做。屏幕上的那一刻，他们都在想班集体的荣誉，他们创造了前所未有的奇迹。他们的那份心，那份爱，足以去做一个纯洁的天使。即使评委没有给高分，但他们已经散发了人性最闪亮的光辉，做到了人所应该做的，这一点，足够了。

短短的视

这个学期开学时，在我们班里发生了一件怪事——老师被我们气哭了。

开学的第一天，我们来到教室，找到自己的座位，然后就和同学说话。过了一会儿，老师来了，我们都说：“老师好！”老师说：“同学们好！请坐。”我们都坐下了，老师问：“同学们，你们想老师吗？想的举手。”我们大家纷纷举起了手。老师说：“老师也想你们了。”

接着，老师让我们先挑出《语文暑假生活》，我们把《语文暑假生活》作业拿出来，老师过来检查。差不多过了25分钟，老师说：“谁的暑假生活上被我写了‘补’字，拿着板凳、铅笔、橡皮还有暑假生活出去补写作业。”大部分同学都出去了，老师又说：“剩下的同学，把语文的其他作业拿来。”我们又把语文的其他作业拿出来。经过一番检查后，急得老师眼里含着泪，她说：“你们知道你们的作业有多么不合格吗？”我们都没说话。这时，老师掉下了伤心的眼泪，手里拿着纸巾，一直在擦眼泪。又经过二十多分钟吵骂后，老师又说：“从今以后你们要怎么做？”我们异口

那一年，发生了什么？

那一年，二年级的时候我开始学习自行车……

那一年的那一天，我看见朋友们正在骑着自行车赛车，我也特别想要一辆。吃晚饭的时候：“妈，我……想要……一辆……自行车”声音越来越低，头扎进了碗里，等待着宣判！“行”我猛地抬头不敢相信的在爸爸妈妈神情中穿梭寻找答案！

第二天，雷厉风行的爸爸就把新车提了回来，看到它的第一眼我兴奋地用双手来回“抚摸”，欢喜得不得了，当蹬上它的那一刻“啪……”它就把我狠狠地摔倒在了地上，手上掉下来一小块肉，疼得我大哭起来，爬起来冲它狠狠地踩了几脚。

一个月以后，我从凉棚前走过时不经意间看到了那辆已落满灰尘的自行车，委屈地斜靠在墙边好像在说“小主人，请原谅我吧”。我鬼使神差般扶起了它，双手紧握车把，左脚颤悠地蹬了上去，就这样在院子里来回单脚咯噔，大约玩了半个小时，累了，看着它满身灰尘，实在不舍，端来一盆水、拿来一块抹布擦了起来……看