藏在书中的精彩作文800字

生活充满精彩，它是永不凋零的花朵。而在我最喜欢的书中，自然也开放着精彩的花朵。

书中，有语言的精彩。比如说普希金的《假如生活欺骗了你》诗中虽然没有“希望”二字，却在字里行间，流露出对未来的信心。"不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里须要镇静。"是啊，一位伤心有什么用？努力下去才是王道！也许，这正是语言的魅力，它的精彩，深深地印在我的脑海之中，如花一般的语言，也留在了我的心底。

书中，有精彩的情节。记得在《简·爱》中，罗切斯特在绝望之中，“简！简！简！”的呼唤，简·爱却心有灵犀般地听到了；下意识地一句〝我在这儿！〞也同样被对方听到。作者这样安排，正是体现了情节的精彩。这种“灵异”事件，也更显得独特，让读者念念不忘，不是吗？

书中，还有人物形象的精彩。就在《骆驼祥子》中，祥子原来的勤劳、要强、善良，后来的懒惰、狡猾、自私，这些通过生动形象的描写，展现出来的生动形象，仿佛鲜活的人物就在眼前。还有《海底两万里》的尼摩船长、捕鲸手尼德·兰，他们勇敢无畏，是那样的伟大，谁不佩服？

当然，书中，最少不了的还是阅读的乐趣。喜爱读书的人，总

一本经典的书就是一个完整的世界，每一次的阅读都是一场快乐的旅行，它会像星空一样永久不变地陪着我们，给予我们一生的温暖。

在一本你喜爱的书中，你会领悟到，感受到藏在书中的精彩。如《朝花夕拾》中的《藤野先生》就让我至今难以忘怀。《藤野先生》一文中讲叙的是作者年轻时到日本留学时，和导师藤野先生在一起的生活场景，藤野先生虽生活在日本，但他并非像日本人一样残酷无情，他是一个正直，友善，没有民族之间的偏见的人，他所有的这种高尚的品质，是值得学习和赞扬的，鲁迅回国后，非常深切的怀念藤野先生，他深深的坚定要和反动派们战斗到底的决心和勇敢无畏的爱国情怀，他要为振兴中华战斗到最后一刻。我读完了这篇课文后，受到了极大领悟：我们生活在这样多姿多彩的青春年华，有谁曾想过这样的幸福生活，是多少革命烈士们用生命换来的呢？我们应该更加珍惜这样的生活，更加热爱生活所带给我们的快乐。

在书本中我领悟到了生活的来之不易，还有历史性的时刻，一个勇敢的老人该有的精神。

在《芦花荡》一文中，一位干瘦的老头子在鬼子的封锁线上，护送两个同志，在黑暗的大芦苇里，老头子小心翼翼地划着船，由于他太自信，让一个女孩受伤，他还夸下海口说没问题，但是他又太过于自尊，找鬼子报仇，一个人单枪匹马的让十几个鬼子付

书乃黄金之屋，它似乎有一种无形的引力在吸引着我们，使我们在知识的海洋里遨游，流连忘返，书本成了我们的精神财富。

跟随陶渊明，我感受到世外桃源的清幽宁静，体会到世外桃源的自由自在，那与世不争社会环境，使我也陶醉其中，和陶渊明有了一样的向往。

跟随笛福，我体会到了少年时的冲动，豪迈，体会到了鲁滨孙出海时遇险的无所畏惧，遇到事情的冷静思考，沉着对待。感受到在野外生存时的无助、凄凉，与野兽拼搏时的英勇，在野外的各种挑战让我明白了幸福生活的来之不易，我们应乐观的面对生活，遇到挫折积极应对，不因挫折而被打败，要做生活中的强者！而不是让生活成为你的主人。鲁滨孙，他乐于助人，有颗善良，勤劳，勇敢的心。

跟随周树人，读《藤野先生》我体会到了当时国民思想的麻木，任由他国来蹂躏本国的国土和侵虐国民的思想，这使得周树人先生不得不三次改变自己的理想。从海军，医生最终变成了文学者，意识到了国民真正需要的不是医生，而是一位能让他们思想开放的救国者。他弃医从文，走上挽救国家的兴亡的革命道路！

跟随欧阳修，我体会到了山水之乐，体会到了琅琊山的绮丽，更深刻的是，我感受到了欧阳修先生的与民同乐的豪情壮志！“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这高尚品质，使我不仅陶醉在

我们都生活在这大千世界之中，诺大的世界，精彩无处不在。书本中有精彩、诗词中有精彩、故事中有精彩，可这些精彩又怎能藏在竞争中的精彩一样那么精彩？

我们一直是在竞争中取得胜利，可我们却忽视了藏在竞争中的那份精彩。竞争对手存在的意义也许就是时刻告诫自己，该努力了。把每一次考试都当成一场比赛、一次竞争，可既然是竞争、是比赛，就一定会分出个输赢来，我们与对手之间的胜负，不是上天注定的，而是要靠自己的每一滴汗水、每一份艰辛，想赢，就要为此付诸努力。

当你想到这些，还想不努力吗？有些时候，我们都在努力，都希望能够在竞争中胜过对手，取得胜利。可是，你却真正败了，不要抱怨命运的不公，那只能说是你的对手比你更辛苦，比你更努力。你得知了这一切，还会甘心做他的手下败将，任由他嘲讽和侮辱吗？不，谁都不会甘心、谁都不会情愿。为此，你更加更加努力了，只是想超越对手，在小小的竞争中取得胜利，我们都在拼搏、在努力，希望能够取得自己想要的成果，可你是否发现，与此同时，你在不断进步，你有了恒心和毅力，有了之前所没有的某种品质。这样，即使未能成功，竞争也给我们带来了这么多令人惊喜的意外，带来了令我们喜悦的另一种成功。

当然了，只有付出得足够多，就一定不会收获太少。总有那么一天，你不再失败

欧阳修曾说过：“君子之学也，其可一日而息乎！”学习知识过程的精彩源于勤奋，不懂勤奋的人生，只是从零到零一无所获的虚度。剖开浮云的遮挡，你会发现，勤奋才是找到精彩的关键。

藏在勤奋里的精彩，是不知疲倦的坚持。在纸发明以前，人们都是将文字写在竹简上，韦编——即穿连竹简的牛皮绳，它是相当结实的。据传，孔子晚年钻研《周易》，由于反复翻阅，连韦编都被磨断了三次。但他仍不满足，说：“再给我几年，这样我对《周易》的研究就差不多了。”可以想见，孔子日复一日地翻阅着如山的沉重书简，发愤忘食地读书治学，一生付出了多少艰辛！后来，“韦编三绝”成了激励人们勤奋为学的典故。若非孔子日日苦读，勤勉努力，怎么能成为被后人尊称为“圣人”呢？

藏在勤奋里的精彩，是勇攀高峰的勇气。我国当代数学家陈景润，为了探究数学世界的奥秘，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书研究，成为最接近数学王冠上的明珠——“哥德巴赫猜想”的第一人。若不是陈景润在攀登数学高峰的道路上有勇往直前不言弃的勇气，又怎么能走向成功，取得重大发现呢

因为珍贵，难以舍弃；因为深刻，难以释怀。那藏在瓷碗中的精彩，发人深省，刻骨铭心。——题记

尘世间，总有些什么，能让我不自觉的微笑，就如那藏在瓷碗中的精彩，一抹笑靥中，在暖心划过。

月亮暖暖地升了起来，月亮柔和地洒在桌子上，像一群小精灵欢快的跳舞，照着那只白瓷碗，一股暖意涌上心头，勾起唇角，我懂得了什么。那儿，是奶奶的家。

爷爷是在我三年级的时候去世的，那时，就只剩下她，我的奶奶。大家都在怀念时，奶奶却比所有人都过早的脱离痛苦与难过，重新扬起头，脸上深深的皱纹印证着时光流逝。而我，每天放学都会由妈妈接着去奶奶家吃饭，陪陪她。那儿，是奶奶流离的居所，不是家。

像往常一样，一家人喝了热汤，吃了饭，我收拾着碗筷。奶奶拿着一只白瓷碗，用筷子把剩菜、剩饭倒进碗中。留下的菜挺多，她倒了挺久。颤颤的手把莱碟重放回桌面，布满皱纹的手却稳稳地护住了碗，月光斜射进来，衬着奶奶消瘦的脸……那儿，是老人的辛酸。

我轻轻走过去，接住了那只白瓷碗，脱口而出：“奶奶，吃剩饭剩菜对身体没有好处。不够菜，可以去市场上买，这样的隔夜菜没有营养。”奶奶固执的不把碗给我，轻声说：“其实，中华民族流传下来的美

【藏在饺子里的精彩】

刘乐彤

“哇！大家快看，我吃到幸运饺子啦！”我惊喜的呼声在一片咀嚼声中骤然响起，亲人们瞬间包围过来，我高高举起夹着半个饺子的筷子，就像自由女神举起手中的火把，那半个饺子里露出一枚亮闪闪的硬币，招来餐桌上啧啧称叹声，欢声笑语中，舅舅举起相机“咔嚓”一声，这欢乐的画面从此定格，一张以我和幸运饺子为主角的照片从此就挂在了我家客厅的墙壁上。

每逢大年初二，亲人们团聚在外公家吃晚餐，伴随着窗外响亮的爆竹声和不时绚亮的烟火，大家津津有味地吃着外公包的饺子。外公总会在一个饺子里包上一些幸运物——有时是一枚硬币，有时会是一粒花生，有时呢是一颗桂圆或红枣，有幸吃到这个饺子的人便会得到外公美美的祝福，在新的一年里心想事成，身体健康。每到新年，大伙盼着团圆吃饺子，盼着找到藏在饺子里的精彩，盼着一口咬到这个幸运饺子，成为唯一的幸运儿。这张照片定格了我唯一一次吃到幸运饺子的场景。

那是我上六年级的新年，我们一家千里迢迢回到北方的外公家，那时屋外下着鹅毛大雪，屋里热气腾腾年味十足，门头张灯结彩，玻璃贴着窗花，大圆桌上飘着酒香、饺子香，饭前外公把我拉进厨房的一角，悄悄告诉我：&ldquo

沿着五彩缤纷的记忆小路，有一串晶莹剔透的项链，那一颗颗闪闪发光的珠宝，应该算是我的感动之事了，我顺手拿下一颗珠宝，给大家讲讲吧！

我最爱看的是沈石溪一系列的书，这一系列的书是朋友推荐给我的。家里有《狼王梦》、《雪豹悲歌》……当我知道《鸟奴》在新华书店开始卖时，便缠着妈妈去给我买。妈妈答应我，下一次出去时，一定给我买，我高兴地回屋了。

过了两天，妈妈去朋友家，去了学校旁边的一个书店，并没有《鸟奴》这本书，去了新华书店，发现已经卖完了。回家后，我发现妈妈并没有把《鸟奴》买回来，我就怪妈妈不给我买，还没等妈妈开口，我就和妈妈大吵了起来。

过了一个月，我已经把这件事淡忘了，那一天，我整理书柜时，发现有《鸟奴》这本书，我拿着书飞快跑到厨房，问正在做饭的妈妈：“妈妈，这本书你……你什么时候买的？”妈妈很惊讶，说：“你还不知道呀，那晚你和我吵过架，我就冒着大雨跑到各个书店去买，在一个偏僻的书店里发现了这本书。”妈妈身边的爸爸说：“你妈妈为了买这本书，都感冒了。”我的眼泪刷刷地掉了下来，“妈妈，那晚真不应该给您吵架，这本书我&

这个世界很精彩，每天都有新鲜事发生。这个世界充满色彩，五颜六色的，在书中，在诗文中，在任何地方都有精彩。而这个世界上最淳真，最朴实，最自然的地方，是最精彩的。

我就发现了藏在灌木丛里的精彩。我们经常爱玩的游戏是捉迷藏，那学校说大不大，说小不小，倘若玩时分散开来，想要找到就十分困难了，所以经过多方的考虑，我们选择了那片灌木丛作为我们的秘密基地，捉迷藏时不能脱离那一块范围。

时而传来几声鸟鸣，时而传来几声虫子悉悉索索的声音，我屏住呼吸，蹲在泥土上，藏在灌木丛中，透过树叶，观察着是否有人来。可能是我一动不动的缘故，一只蚱蜢跳到了我的脚上，我伸手缓缓地向蚱蜢探去，突然以迅雷不及掩耳之势飞快一抓，很容易就捕获了它。可能是它原本就受了伤，也可能是在捉的时候不小心，那只蚱蜢的一条腿不太灵活，它拼了命地向外挣扎，但是始终逃脱不出我的手掌心。我捏着它，用食指逗弄着蚱蜢，一个不留神，就被在此仔细搜查的小伙伴找到了，我扔开蚱蜢，从灌木丛中钻了出来，带着些懊恼，看着那只坏了事的蚱蜢——拖着那条伤腿，一跳一跳脱离我的视线。我经常因为和这些小昆虫玩的太尽情，而输了游戏，但是动物的世界的确其乐无穷，十分精彩。

每到深秋的时候，樟树的果实就掉落在地上。从二

那一朵云，云下的杏林；那一片林，林里的真情。春秋一笔画来，岁月把桑田点燃，唯有那片杏林未曾改变，“粉薄红轻掩敛羞，花中占断得风流。”一如既往，花开花落，暗藏精彩。

十年，杏花落

十年前，杏花落，似红雨霏霏，如朱砂染泪，恍然斑驳像夕阳余晖，风里曼妙得翩跹，柔软得不可思议。母亲抱我在树下林中，彼时我还像刚缀上枝头的青杏般稚嫩，犹记母亲笑靥一如杏花，温柔如含香。曾记否，我为自己年少懵懂而羞愧——蒙胧记得，有那么一天，我小脸仰望着一株杏树，砸巴着嘴，那杏树偏高的一枝梢上，还未谢落的杏花不过一两朵，像被赤墨渲染的鹅绒，拥着一颗似已成熟的黄杏，金色的，似旭日微小的投影，看起来饱满而鲜丽。母亲寻着我的目光看去，想了想又叹了口气，想带我离开了，可我的脚仍生了根似的。我扯扯她衣袖，想必那时我眼里是充满渴望的。母子亲踌躇了片刻，还是小心放下我，转身向那棵树走去，细节什么早已模糊而无法再现了。只记得最后，母亲那被汗水浸湿的容颜却有一抹灿烂而柔软的嫣红弧度，像沾露的杏花，看着我举着龙眼石般的黄杏，带着一丝笑意一丝满足。

点滴，杏花下

那杏花雨纷纷扬扬，红得却意外纯净，摩挲在面颊，像母亲的吻。这杏花呀，怀惴着眷恋离开，那摇摇欲坠