有分论点

分享是一股甘甜的清泉，使人感受到清香和凉爽。

分享是一阵和煦的春风，使人感受到舒适和精神。

分享是冬日里的一轮朝阳，给人们送来温暖。

分享是黑夜里的一只火把，给人们带来光明。

分享的力量便是这样的无穷大。

可能你与别人分享了一句话，你不以为然，却成了别人努力的动力和信仰。

可能你与别人分享了一个面包，你不屑一顾，却是别人的救命食粮。

可能你与别人分享了一些东西，你觉得不值一提，却深深地印在了别人的脑海里。

在这个过程中，分享了一句话，别人因此记住了你，记住了你曾经带给他的信仰，甚至以后会感激你，你也因此成为那个人生命中重要的人。

分享了一个面包，那时你可有可无的，却可能挽救了别人的生命或是别人的尊严，同样你会成为他心目中的“superman”，这不，你又无意改变了别人的一生。

这就是所谓的“有分才有享”，用农村话通俗点来讲叫“舍不得孩子套不着狼。”这个世界是很公平的。

正如材料中小羊的做法，一时贪心，把后路都断了，但是如果知道分享的话，不仅自己能平安无事，或许也能赢来别人的赞赏和感激，何乐而不为？

卞之琳的《断章》这样写：你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦

小明和小军是一对好朋友。

有一次考试，小明得了100分，可小军才得50分。小明骄傲地说：“瞧瞧瞧，我得了100分，你才得50分。”小军听了小明的话，惭愧的低下头回家了。小军开始发愤学习：放学了，小明早早背上书包回家了，可小军还在向老师请教一些问题；下课了，小明在外边玩儿，玩儿得满头大汗，小军却在教室里静静地学习……

有一次考试结束了，这回，小明得了50分，小军得了100分，。小明心里很难过，小军没有骄傲，只是对小明说：“我上次考了50分，经过努力，这次考了100分。你不要灰心，你贪玩的坏毛病只要改了，好好儿学习，下次一定会考出好成绩的！”

拍手？一分钟？没搞错吧？没错，的确如此。老天要我的命啊！最多60下，不能再多了！本宝宝好怕怕啊！大家议论纷纷，怎样偷懒，我采取了一位同学的做法：把手放在桌子上，然后轻轻拍。这样我想应该可以拍到80下吧。

测试开始了，我好害怕，心跳的很快，像有一只小白兔在跳。“准备，开始！”我开始拍手，手好酸，可我不能就此放弃啊，1，2，3，4，5……才到10，我已经很累了，大口喘气。我一次又一次的告诉自己不要放弃，可我的想法在脑海里不断的纠结着，直到最后10秒，我满脑子都是结束。“时间到”！我已经四肢无力，“160”不可思议！一分钟好长啊！比一个世界还长！我也已经变得轻飘飘了，拍了160我还是很自豪的！

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这个小游戏，让我们深深的体会到了时间的宝贵。

我们要珍惜时间，有效合理安排时间。

丁零零，上课了，老师抱着语文试卷进来，同学们又紧张又激动，老师把试卷发了下来。同学有的愁眉苦脸，有的眉开眼笑，有的低着头，还有的高兴的一蹦三尺高。

丁丁拿到了试卷看见大大的100分，心里像蜜一样甜，可是美滋滋的笑容消失了，因为他把“千”写成了“干”，丁丁心想：“如果我把错误告诉了老师，我的一百分就没了，如果不告诉老师我的一百分是有了，笑脸是有了，礼物也有了，可是我就变成了一个不诚实的坏孩子了。”丁丁心里拿不定主意，很矛盾。她想到妈妈说要做个诚实的好孩子。想到这，丁丁鼓起勇气把试卷给了老师。

老师拿过试卷，仔细了看了看，发现真有一道题改错了，把100划去写上了99，老师语重心长地对丁丁说：“虽然你没考到100分，但是你的诚实得到了满分，我还会给你一个笑脸。”丁丁开心极了，他知道了，诚实比分数更重要。

丁零零，上课了，老师抱着试卷来到教室，同学们又紧张又激动。试卷发下来了，同学们有的眉开眼笑，有的愁眉苦脸，有的低下头，还有的一蹦三尺高。

小明看见正面写着大大的100分，小明眼睛一弯，像喝了蜜一样甜。他想：“我可以马上得到一个笑脸了，还有妈妈的礼物。”

忽然，小明的笑容消失了，他看见试卷上有一个小小的错误，老师却打了一个大大的勾。

他想：“要不要拿给老师改？如果给改，我的100分就没了，笑脸没了，礼物也没了。如果不拿给老师改，我就是一个不诚实的孩子”。小明很矛盾。

小明忽然想起老师教大家要做一个诚实的好孩子。于是，小明跑到老师的办公室，把事情的经过告诉了老师，老师拿起了试卷，仔细地看了看，拿起红笔把100分划掉，写上99分。老师轻轻地摸着小明的头，语重心长地说：“虽然你语文没考100分，但是你的诚实得到了满分，我还是要给你一个笑脸。”小明高兴地笑了。

丁零零，上课了。老师抱着试卷来到了教室。同学们心里怦怦地跳，试卷发下来了，同学们有眉开眼笑，有的讨论着分数，还有的愁眉苦脸的。

小明发到了试卷，看到试卷上的红红的100分，他乐得一蹦三尺高。想着老师发的笑脸和妈妈的礼物，非常高兴。

突然，小明脸上的笑容不见了，他看到一个地方写错了，他把“干”写成了“千”，想：“如果我给老师看，笑脸没了，礼物没了。如果我不给老师看，我就是一个不诚实的孩子了。”怎么办呢？小明很矛盾。

小明想：“老师叫我们做个诚实的好孩子。”小明决定下课去告诉老师。下课了，小明走向老师办公室，把事情的经过告诉了老师。老师仔细地看了看试卷，用红笔把100分划掉，写上了99分，说：“你虽然没考100分，但是你的诚实考到了100分，我还是要奖你一个笑脸。”小明高兴地笑了。

我们应该向小明学习，做个诚实的好孩子。

我有一亩三分地，最好地边还有个塘。一分用来盖房，那是我休憩的地方。房后有道篱笆墙，围着塘。塘中有我养的鸭和鹅，坡上还有鸡和羊。狗儿追着小猪满坡跑，惊动鸡鸭鹅羊。还有一亩二分地，三分小麦，二分大豆高粱，一分土豆地瓜，这些是我全年的口粮。剩余六分地，一分葡萄，二分苹果鸭梨小枣和樱桃，三分时令蔬菜和大南瓜。

我有一亩三分地。鸡鸣叫得天亮，锄头伴着斜阳。

我有一亩三分地。三月播种忙，四月闻花香，五月除草，六月麦芒，七月葡萄架下夜听织女会牛郎。八月月儿圆，九月田间望，十月硕果累累满心欢畅。入冬十一月，腊八就把除夕望，正月磕着瓜子守在炉旁。二月备着三月的忙。

我有一亩三分地。锄头使我手伤，太阳晒黑面庞，笑容下的牙齿洁白闪亮。

丁零零，上课了，老师抱着一叠试卷走进教室，大家又紧张又激动。试卷发下来了，同学们有的愁眉苦脸，有的一蹦三尺高，还有的眉开眼笑。

小军拿到试卷，看到上面写了一个大大的100分，心里乐开了花。这下妈妈肯定有奖励。他又看了看，看到了自己把“千”写成“干”，老师却打了一个大大的勾。心想：我如果把试卷给老师改，100分没了，奖励也就没了。如果不给老师改，我就是一个不诚实的孩子了，怎么办呢？小军拿不定主意。

小军想了想，还是把试卷给老师改，小军跟老师说了事情的经过。老师仔细的看了看试卷，拿起红笔把100分划去，再写上99分。

老师语重心长的对小军说：“虽然，你的语文没考100分，但我还要在班上表扬你诚实说出了实话。”

在班上小军被表扬了。小军心想：诚实原来可以给我们带来好心情。他觉得虽然没有考100分，但他又很快乐。

丁铃铃，上课了，老师从门口走了进来，抱着一叠试卷，对着同学们笑眯眯的，同学们又高兴又紧张，心怦怦地跳个不停，这时，老师把试卷发下了，同学们有的眉开眼笑，有的愁眉苦脸，还有的同桌小声的讨论，小王的试卷发了下来，小王一看，嘴角往上一弯，想着：“我今天考了一百分老师肯定会给小红花什么的，还有妈妈也会给我去水上游乐园给我玩个痛快！”

突然，小王的笑容突然不见了，原来小王的卷子上的一道题搞错了，还打了个很大的“√”，小王想：“要不要告诉老师呢？要是告诉了老师会不会不给我小红花了，妈妈也不会带我去水上游乐园了，但是老师说了要做这个诚实的好孩子。

他想到这里，他一把抓着试卷，往老师的办公室跑去，把搞错的题目指给老师看，老师认真地拿起试卷把一百分划分，打上九十九分，老师摸了摸小王的头说：“虽然你没有考上一百分，但是，你的诚实也是一百分我给你一朵小红花。“小王一听，又笑了。

尊敬的老师，前爱的同学们：

大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《一分耕耘一分才》。

曾经有位哲人说过：“我从来就不会对那些天生智力过人的天才投以羡慕的目光，我只欣赏那些一直勤奋的人，他们将脚印镌刻在汗水与泪光中。”

勤奋能够铸就天才，而懒惰则能毁去良木。“天才，是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，正如伟大的发明家爱迪生，正是勤奋使他获得了辉煌的成就。天才是勤奋造就的，天才也需要勤奋才能成为巨人。

俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。其实我本就不相信世界上有所谓的天才，就算是有，也只是极少的个例。但是通过一次次的考试后可能大家也发现了，总会有些人站在你的前面，遥遥领先着你。时间久了，可能便会对其抱着一种他是天才、我无法超越的心态，以理所当然的心理接受失败。

这是可悲的事实。正因为这是事实，所以这一切都是有原因的——他、或他们之所以比你强、考得分数比你高，是因为他们吃了更多的苦，读了更多的书，做了更多的练习题，所以他们才会超过你。学习是一项需要勤奋的工作，我也相信，在初中这一学习阶段，没有什么天赋可言——只要你努力，就一定会有收获。

对于还拥有漫长的学习生涯