中秋感怀作文600字初三

在小时候的印记中，中秋吸引我的总是那一轮白净的圆月。中秋的圆月，是整个漫长而生机无限的秋天里的美妙点缀；中秋的圆月，使秋天充满了更迷人的魅力；中秋的圆月，总带来许多神奇的故事和无限的遐思。如今，中秋吸引我的不仅仅是那圆月的魔力，更是她的意境，她的情思。

我喜欢中秋的意境。

中秋时分，那既是收获的积累，又是收获的开端。说它是积蓄，是由于夏收才过不多时候；说她是开端，是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面向我们走来。

我喜欢中秋的意境。

月光下，人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题，细嗅着中秋与众不同的气氛，遥思着远方的亲人。中秋是《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的绵绵情思；更是《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”的慷慨豪情。

我喜欢中秋的意境。

团聚在一起，赏月，吃月饼，茗茶，谈天说地……心与心的贴近，人与人的和谐，让我陶醉其中，感受着亲人们相互间的爱！

中秋的月饼，一口咬下去，由外而内，感受到了生活的香甜。我不仅吃出了月饼本身就拥有的那种甜美的滋味，更体验到了人们对自己亲人的看似微不足道的爱，那种深沉的绵长的爱。

我喜欢中秋的意境，也喜欢中秋的月亮。

圆圆的月亮代

时间似流水，转眼又迎来了中秋夜，20XX年XX月XX日，一个宁静而又多情的夜。

“明月几时有，把酒问青天”。千百年来，皎洁的明月不知引发了多少诗人不朽的遐想，不知寄托了多少人悠远的情感。中秋赏月，历来就是人生的一大乐事。这不，我们一家也开始边吃月饼边赏月了。今年中秋的月亮晶莹纯洁，像个水晶球，美极了；它青辉四射，像一盏明灯，亮极了。它是那么圆，那么高，那么亮啊！就像一面反光的大银盘似的，高悬在宁静的夜空中。我不由的发出了一声赞叹：“啊！好美的月亮啊！”

小时候，听着奶奶讲述的《嫦娥奔月》的神话故事，月亮就使我产生无限的遐想，我仿佛也看到了嫦娥为了不让奸人得手，忍痛服下仙丹与心爱的后羿分离，而独自飞上了月宫，从此孤独地在凄寒的月宫里度过漫漫岁月。

小时候，唱着爷爷教我的儿歌《爷爷为我打月饼》，“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀。”每当我唱起这首歌，就会想起那个感人的故事：老红军罗桂田用一点一滴的小事对孩子们进行品德教育，他积劳成疾，身患重病，还没有忘记中秋节这一天给孩子们做月饼，就在孩子们纷纷动手和面的时候，他倒下了，离开了大家，但是在他眼里，孩子们长大了，变成了年轻的解放军战

“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”，果真，几场秋雨后，天气很快变得清冷了。

中秋节那天，雨依旧不知倦似的下着，黑黢黢的天空，被狂风的长鞭子抽打得哭个不停，中秋之夜，没了月光的助兴，竟略显凄迷，吃货的我手持月饼，倚窗听着雨声，突然想起余光中老先生写的“听听，那冷雨；看看，那冷雨；嗅嗅闻闻，那冷雨；舔舔吧，那冷雨。”想起蒋捷《虞美人 听雨》，“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风，而今听雨僧庐下，鬓已星星也，悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”想着，念着，我冲出家门，来到雨中。

听，雨像位喋喋不休的老者，把几句透明的叮咛，洒向大城小市，深山野墺，又似高明的琴者，独自在黑夜的一隅，十指飞舞，将空气碎成了一圈又一圈的涟漪，琴声，是那么的丝丝入扣；看，那晶莹的雨滴轻盈地跳动着，每一滴，都闪着珍珠般的光华，似一时消失的圆月碎成的玉屑，洒落人间……嗅嗅闻闻，那雨竟有一种极其炫幻的感觉，像清冽的溪水在我心里流淌，又似九月的金桂飘香，暖人心脾，一种欲罢不休的感觉，弥散开来，剪不断，理还乱；舔舔吧，那雨，清凉中夹着若有若无的甜，寻时，却又不

皓月当空，清辉如水，这是我想象和期待的中秋佳节景象。可是今天这个中秋之夜，雨一直下个不停，没能欣赏到皎洁的圆月。

“嫦娥应悔偷灵药，碧海晴天夜夜心。”广寒宫的嫦娥仙子是不是也因为思念亲人，却无法与他们团聚，而伤心地哭了。她那晶莹的泪珠化作淅淅沥沥的雨水洒落到人间。是呀，仙子能不伤心吗？想当年她与后羿那么恩爱，本想一同分享王母娘娘赠送的不老药，结伴成仙。谁知自己一念之差，趁后羿外出狩猎，试尝了一下灵药。身子御风飘起，一直飞到了月宫里，却再也没能回到人间。

虽然赏月不成，但是我和家人团聚在一起，有说有笑，品尝着美味的月饼，我感到很开心。“但愿人长久，千里共婵娟。”愿出门在外的游子们也早日与家人团聚。

印象里，明月是常伴着中秋的，可今年无月，亦是别有风味的。

中秋将至，假期恰逢外婆的生日。一家人在酒店为外婆庆了生日，正应了中秋“阖家团圆”之寓意。而后，又回了外婆家，大家都在兴头上，坐在院子里有说有笑。

一家人围在石桌前，院里树叶送来阵阵暗香，我双手放在桌上，觉得从内至外地一股暖意在流动。大人们在闲聊，而我们一群孩子则激动地喋喋不休——许久未见，想说的实在太多。

不久，外公外婆从屋里端出了大盆的月饼，在幽幽的灯光下显得神秘。大家兴奋起来，两眼直勾勾地盯着一个个月饼，直至它们上桌，“哇——”孩子们搓搓手，发出感叹。

“怎么还不吃啊——我可真是眼馋！”表弟开口了，人群中传来一阵笑声，只听外婆静静地微笑着说：“吃吧！”一只只手便伸向了盘子。我拿来一块五仁月饼，咽了咽唾沫，不动声色地撕开白色包装。“唰啦——”伴随于此的便是一阵淡淡的甜香。仔细看了看，焦糖般棕黄色的饼皮上印着“团圆”二字，四周满满的便是一片四方的纹路，与人柔

夜晚的风凉嗖嗖的，顽皮地翻起路上行人的衣襟。站在窗前，抬头仰望天空，那天边的明月已经爬上了树梢，惊飞了休息在枝头的喜鹊。此时，家家户户灯火通明，大街上时见飞舞的秋叶。今天是——中秋。

我深情地望着天空，望着那如同白玉般耀眼的月亮，而点点星光已被月光遮住，心中不禁有一丝凄凉，暗暗感叹道：中秋是代表着团圆，是欢聚的象征，真是“阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节”，但远在他乡的父母又何时能与我团聚呢？也许他们也在望着月亮，谈论着何时能回家吧。

此时，月亮慢慢升上了天空最高点，皎洁月光如同流水般倾泻下来，洒满了大地。坐在餐桌前，亲人们举杯畅饮，诉说着农事。桌上的菜十分可口，但我总觉得少了父母的这份爱。也许，此时他们也吃着晚饭，看着电视上关于中秋的节目吧。

吃完饭，大家一边聊着家常，一边吃着月饼。看着手中的月饼，心中不禁想到苏轼的诗：“但愿人长久，千里共婵娟。”如果一家人真能团聚那该好多啊！

“桂花浮玉，正月满街，夜凉如洗。”向窗外望去，街上行人稀少，只听见家家房中传来的欢声笑语。看着白玉盘般的月亮，不禁期盼明年的中秋能和父母团聚，那时月亮会更圆吧…&he

【篇一：丢作文600初三】

人生在世，有得就有失。而我就要丢掉那份执念。

我和她是小学同学，但初中之后我们就没在一起。这让我现在的初中生活愁苦急了，我多么希望我们能像以前一样在一起，理智告诉我不可以。前些日子我很是想念她，几乎到了废寝忘食的地步。终于，我忍不住去找她。

然而，当我见到她听见声音的那一刻，我想我的心情是激动的，很少有人能让我如此在乎如此激动。即便很长时间没见，她依然是她未曾改变。接着我们聊了起来，天南地北的聊着这些日子。她问我，你过得好吗？我回答她说一般。其实这明明是极其简单的一句问候语，却有一股暖流划过我心扉。我感觉其实这样也好，起码上学不在一起，假期却能在一起维持感情也是不错的。

从那之后我经常去找她，有时候我们也经常因为没话说而沉默，有话说而欣喜。最近这一段我连她面也没见着，所以有些想念，这不，暑假没几天我就约她。但是她说去上补导班，在我的追问下她告诉了我许多情况。我那天神经不正常，竟然问她我能去那里陪着她吗？从那之后她就没回我。后来我才知道她和她的同学都在那里。我很识趣，就没再问也没再去。

她总能让我如此伤心，我和她没有未来了就此放弃。话是这么说，行动却出卖了我。我一直安慰我自己，只要坚持再冷的石头也会被捂热。或许她不相信我吧，毕

【篇一：遇见作文600字初三】

人生就是一场美丽的遇见。

人们都说，最美丽的意外，莫过于不期而遇。我与你，适逢其会，在锦绣华年之际，领悟生命。

已是深秋，骄阳已不复盛夏的燥热，取而代之的，是大片柔软的暖阳，如水般温润，沁暖心脾。我独自在林间小道上走着，周遭的一切都仿佛按下了静音键，如一场华丽谢幕的舞台剧，在沉默的空气中静静回味。

这使我的心灵变得安宁。走过这段阡陌小路，眼前忽的开阔起来，我讶然地怔在原地，眼眸也被渲染成如火的绚烂——一大片枫林。

这正值深秋时节，枫叶如火般在无际的原野上燃烧，那般热烈之景，竟把空气都晕染上色彩，直烧到天边，引燃半边天空。它们是有生命的！若是没有灵魂的叶片，怎能红得如此恣意骄傲，在寒风中热烈得如一团火，那满得快要滴落的深红，是它们骨子里的热血与个性，在一片宁静中，我仿佛能聆听它们的心声，那风过的低语，是我们心灵的沟通。

我走上前去，这一份不期而遇，当真是最美的惊喜。我轻轻抚过一片枫叶，这才讶然于它叶柄的纤细，那仿佛轻触便会顷刻翻飞的叶片，是怎样以最骄傲的姿态拥抱猛烈的秋风呢？

仿佛印证我的想法一般，又一阵风卷过枫林，大团的烈焰涌动，如灿燃的火海，外向张扬。我发现每一片枫叶在秋风袭来时，都将叶片舒展到最开

有人说初三是黑色的，付出是的时间，收获的是希望；有人说初三是金色的，付出的是努力，收获的是理想；有人说初三是彩色的，付出的是艰辛，收获的是未来。我们即将挥手初三，向初中三年的生活说再见。

时光飞逝，转眼间，三年的初中生活正在悄悄落幕。初三的生活也即将结束，不管是黑色还是彩色，这一切都将和我们说再见。

在这里，留下了我们美好回忆；在这里，留下了我们的奋斗史；在这里，留下了我们无数的辛酸和悲伤。

三年里，我们“致力”于学习，我们从小学两门课程飞速增长到七门、八门。开始我们有多少的不适应 ，甚至对这些新增课程产生厌恶。

是我们的老师，不厌弃烦的传授我们知识，让我们告别陌路，让我们接受新的知识。在每一次考试中，也是老师为我们做试卷分析。当我们成绩落后时，也正是老师在背后鼓励我们，支持我们，给我们勇敢面对挫败的勇气。

三年里，我们从一个无知的小学生变成了一个多了一份成熟和稳重的少年。我们曾多少次与好朋友吵架，因为是老师们耐心为我们找到症结，为我们揭开矛盾。除此之外，老师们总是不厌其烦的为我们讲述与朋友和睦相处，在班内，宿舍内都有团队精神。

三年里，这个校园的一切给了我无尽的回忆。那广阔的操场为我们提供活动场所，让我们总有那么一个快乐时光；那

时间是漏斗里的细沙，悄无声息地流逝着。恍若昨天，我还是一名初二的学生，我期待着初三的到来，同时也夹杂着不安，我迷茫，不知道我的初三是怎的一个模样。现今，初三如期而至，我心中的雾散开，初三的天，是明朗、澄碧如洗的蓝天。

初三的节奏是快而紧凑的。6：30的操场上，天天挥汗如雨；课桌上高叠的书籍；不曾有过的周末只休一天，放松的时间少了一半。一开始，我极不适应，原以为这会使我疲累不堪，可事实上，这给我带来了一种改变后的喜悦。当我在体育训练中拼尽全力而第一个跨过终点线，早早来到教室翻开一本书，温习那些认真听课做下的笔记，解开一道困扰了很久的题目时，我都能感觉到收获的喜悦和成就。快节奏的生活，更使我丢弃了磨磨蹭蹭的处事方法，脑子渐渐运转更快，心情日益被充实包围。

初三给了我更多挑战和改变自己的机会。我认识到，初三阶段最重要的是时间、效率和竞争。时间对于每个人来说都是平等的，主要是看你愿不愿意挤。使用效率高的学习方法，既不用花费太多的时间和精力，又可达到好的学习效果。竞争可极大地提升自己，我们并不是与其他人进行攀比。我始终铭记着时间，效率和竞争的重要性，无形中，我不断强大着自己，不仅是身体，更有内心。

这还只是一个开始，可我已大致看清未来初三的路该怎么走。我要紧