爸爸的呼声儿童诗

我想把鼻子，

安在花苞中。

闻着鲜花的气味，

享受着美好的时光，

闻啊，闻——

香味把我带进了甜美的梦想。

我想把双腿，

安在太阳上。

让太阳学会走路，

去照亮世界的每一个角落。

走啊！走——

让地球充满明亮。

我想把眼睛，

装在白云上。

看天空美丽的云霞，

看夕阳下通红的太阳。

看啊！看——

美景把我带进了奇妙的世界。

我想把耳朵，

装在鱼儿身上。

听鱼儿窃窃私语，

听大海怎么说话！

听啊！听——

大海，是我温暖的港湾。

我想把小手，

连在高大的树枝下，

附魔那一片片嫩叶，

任那杨絮到处飞扬，

飞啊！飞——

漫天的“雪花”飘飘扬扬。

我想……

我想……

还不知道爸爸妈妈同不同意，

我这几个奇妙的想法。

【看错】

我迷离的一瞬，

把你当做知心。

直到时间推移，

才恍悟一切，

你不屑的眼神，

充斥着我的愤怒，

你的离去，

或许才是归宿。

【我看见世界末日】

当我梦醒的时候，

我看见真个世界乱成一团。

飓风摧毁了家园，

岩浆吞噬了森林。

我看见世界末日正在上演，

人们的眼里满是恐惧，

当行星来临的时候，

我看见，

我看见

有人在微笑……

【黑夜】

我常常在黑夜里遐想，

遨游在我梦的故乡。

零星的微光，

总是勾起我的惆怅。

在这漫漫的长夜里，

我将数尽漫天的星斗，

让自己遁入梦乡。

【我看见】

我看见百灵在林中歌唱，

激荡这我内心的向往。

我看见星斗在天空闪耀，

绽放炫彩的光芒。

我看见镜中的自己，

攒足双拳，

奔向远方。

“呼~噜噜”“呼~噜噜”……纵使隔着十万八千里，我也能在第一时间感应到，这“震耳欲聋”的呼噜声来自于我亲爱的爸爸！

爸身材魁梧，皮肤黝黑，老鼠眼，眉毛时常拧成疙瘩，长着密密麻麻的胡须的嘴只要一上床便开始打呼噜，这可是爸爸雷打不动的习惯，让全家人都无可奈何！

瞧，这时正值中午，爸爸饿狼似的扒了几口饭，一个翻身躺在了床上。果不其然，没过几分钟，爸爸那“别具一格”的呼噜声便准时“光顾”这个家了！“呼~噜噜”刚开始，爸爸的呼声就像一阵阵催眠曲，有节奏地响着，好在声音不大，让人可以接受。但慢慢地，爸爸的呼声越来越清晰，越来越响亮，越来越直刺我的耳膜，“呼噜噜，呼噜噜~“如果说爸爸刚刚的呼声是划桨，那现在爸爸的呼声无疑是一辆大型的拖拉机，不断向我们碾压过来，声音大而刺耳。

我怒气冲冲，推门而入，只见爸爸正悠闲地睡在床上，紧拧的眉头竟然舒展开了，脸上泛着淡淡的笑呢！我不由自主停下了脚步，想说的话也慢慢咽回了肚里。对啊，伟大的爸爸为了这个家，不知付出了多少！是爸爸那双布满

【篇一：悬空而挂】

究竟为何，

我被悬空而挂。

我害怕突然坠落，

又期待轻抚大地。

我深知我不可能永远高悬。

我预见贴着大地行走的踏实，

脚下的珠宝还在蹦跳，

穿过万物之顶。

【篇二：白纸】

阳光走后，

只剩一张白纸，

辉映蓝瓦。

纱门像直立的书童，

望着我睡过忽明忽暗的下午。

白纸是一如既往的白，

纯粹的如某人的心情，

任人抒写。

【篇三：等待】

远古的石桥上，

是谁坐等天亮。

我们都处在等与不等的抉择下。

多情的人啊，

总愿意把自己掏干，

等待一生的挚爱。

多情总被无情苦，

等待总是遥无期。

【篇四：死亡】

你就这样被谈论了，

仿佛已故。

在故事一次次的复述中，

你就这样走了，

双拳紧攥伤口，

就像一个永恒的秘密。

【篇五：海】

海水冲淡了一排排脚印，

就像冲淡了时光的秘密。

没有人在意这一切，

但我却痛彻心扉，

我想告别海滩，

却将新的脚印

带上海滩。

海水退去，

涛声依旧，

只是不知又冲掉了

几许回忆。

【篇六：虚构】

言辞诉说着岁月的变迁，

历史在荒诞中演变，

远处的地平线，

勾勒出时光的罅隙，

也许沉没

便不再升起。

一切都是虚构，

为了看清自己，

我不得不离去。

【篇七：苦】

我静静坐在山坡上，

坐看飞燕掠过头顶。

我看见蚂蚁被碾成碎片，

我看见仔兔掉落陷阱，

我看见有人被卷股市。

我想离开，

来到净土，

做一方高僧，

却也苦于寂寥。

也许，

人的一生便要在苦

宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云——题记

笼中的鸟，向人一样衣食无忧，甚至所处待遇远远高于人类，可它却被禁在笼中，不可像其他的鸟一样捉虫吃，不会像其他的鸟一样放声高歌，不能像其他的鸟一样展翅翱翔，它用孤独迷茫的眼神仰望着天空，没有丝毫快乐之意。

我觉得这笼中之鸟和我竟有几分相似。我每天的生活都在学校里度过，按时起床、学习、吃饭、睡觉已经成为我生活必不可少的部分，这样平淡的生活早就习以为常。一天，我看到那只被囚在笼中的鸟活生生的将头撞到栅栏上——死了！一只鸟竟为了自由放弃了自己的生命，那我呢？我又为自己追求的生活付出了什么？我恍然大悟！自由的价值远远高于生命。我发现原来我也像那只小鸟一样被囚禁在笼中，我们都有着追求自由的梦想。我开始希望看看大海，在沙滩上漫步，享受夕阳的余辉，听浪声哗哗，沙声飒飒。可现实果真如此吗？

作业依旧在这里等候着我，她左边的嘴角微微上挑，似有挑衅的意味。妈妈说不可以分心，不可以停住，不可以休息，老师说白日梦可笑白日梦可耻白日梦可惜，有谁听到埋头作业的我，心底那悠悠的叹息。追求自由难道有错吗？拥有梦想难道可耻吗？家长和老师只会用他们的标准来衡量我们，要求我们。就

又是一年六一到，在这一年里，我们迎来了属于自己的节日——儿童节，每年这个节日里，爸爸总会带我去游乐场，让我happy一天。假如给爸爸过一次儿童节，我一定会带着爸爸去游乐园，让爸爸再次感受童年的欢乐。

假如给爸爸过儿童节，我要先带爸爸去吃一顿好吃的大餐，再买几只好吃的冰淇淋，让爸爸好好Happy一下。我还会带爸爸去游乐园坐各种游乐项目，比如说过山车、旋转木马、刺激的神舟五号大转盘等。

假如给爸爸过儿童节，我要带爸爸坐神州五号大转盘，我先去买票，坐好、系上安全带。随着音乐声一响，转盘开始启动了，一上一下一转，紧张又刺激的神州五号让爸爸开怀大笑；然后，我要带爸爸坐一次旋转木马。我先让爸爸坐上了一辆白色的木马，我们和爸爸在一起在。木马随着音乐中旋转起来，爸爸像白马王子坐在属于自己的马车上，我就是那个幸福的小公主，感觉真是美极了。坐完旋转木马后我要让爸爸再去坐一坐摩天轮，因为摩天轮的最高处可以望到郑州市的全景，风清云淡，让爸爸感觉仿佛可以将一切烦恼、劳累置于身外，永远开心、健康！然后高兴的告诉我：“我有一个开心快乐的小棉袄真是幸福极了！”

假日给爸爸过儿童节，我要让爸爸再去玩一玩他最喜爱的碰碰车，因为在我小的时

随着人类高科技的发展，我发现现在的人类已经和以前的人类大有不同了。以今天的角度来说，这已经是一个碎片化的时代。

我是一只从小就在人类城市里长大的鹦鹉，几年来，我一直生活在这里，和人类友好的相处着。可最近，我晚上一直难以入眠，原因是这样的：从前在早晨，当我飞落在城市道路上的某棵树上时，上学来的孩子们总会围住这棵树，一边议论一边高兴地看着我，有好心人也经常会撒一些面包屑给我吃，这似乎已成为我的习惯。但就在前几天早晨，当我再一次停在那棵树的树杈上时，上学的孩子们依旧从我面前经过，但这一次出乎我的意料，并没有我想象中的孩子们把树团团围住的情景，甚至连一个孩子都没有看我一眼。我发现孩子们的手里都拿着课本在复习，而曾经施舍我面包屑的那个好心人手里拿着一块不知什么黑乎乎的东西，若无其事地从我面前走了过去。这到底是怎么一回事？人类都怎么了？于是，我决定探索其中的缘由。

说干就干，我很快找到了第一个值得我观察的目标——一个放学回家的小男孩，我停在他家的窗户边上，本希望像往常一样，看到小男孩奋笔疾书的样子，但这一次，我却看到小男孩手里也有一块黑乎乎的东西很像我在大街上看到的那个人手里的那一块，小男孩在作业本上写几个字，就在摆弄一下那个东西，结

小燕子从南方飞回来，它要去找它的好朋友小鱼，和小鱼说一说南方发生的新鲜事儿。

小鱼住在城市公园的池塘里，小燕子一飞进城市，就被一股难闻的烟雾熏得晕头转向。好不容易从烟雾中飞出来，向下一看，发现一切都变得陌生了。绿地消失了，一栋栋高楼拔地而起，树木消失了，纵横交错如大网一般的公路遍布整个城市。

小燕子来到了池塘边，见到小鱼病怏怏地躺在水里，不时咳几下，小燕子赶忙飞过去说：“小鱼！你怎么了？”

“咳咳，我生病了，现在的环境太差了！有些人为了钱开起了工厂，还把废水排到池塘里，弄得我们都生病了，唉！”

“是呀，我飞过来的路上也被工厂的烟雾熏得喘不上气。”小燕子伤心地说。

“唉，人类啊，你们什么时候才能意识到错误，我需要你们的帮助！”小燕子大声地向天空呼喊道。

沐浴着春风飘过盛夏，聆听着落叶迎接雪花，走在温馨的阳光里，一切都是那么迷人。

——题记

无垠苍穹中，夕阳映照了它的美丽；温馨校园里，喜悦拉近了师生之间的距离，是为成功的喝彩，还是对友谊的颂扬，没有人能说清其中的道理。

白色的跑道虽留给了我永久的遗憾，却带给了我永恒的感动。当同学的喝彩声达到高潮时，我却出乎意料地摔了下去，我知道一切的一切都会瞬间消失，而令我感动的是同学们真诚的搀扶，让我有了跑下去的勇气，伴随着喝彩声，我扑到了同学们的怀抱。

曾经，你是否为自己考入重点高中而喝彩，是否为取得成绩而喝彩，是否为战胜病魔而喝彩？曾经，你是否为别人的成功而喝彩，为别人的勇气而喝彩？这一切都是上帝赐给我们爱自己和爱别人最好的礼物，因为只有我们懂得为自己的得与失而喝彩，才能明确前行的方向；只有我们懂得为别人的喜与乐而喝彩，才能真正感受到心与心的纯洁。

回首自己走过的路途，我们喝彩；把握自己前行的征途，我们喝彩；展望自己美好的未来，我们喝彩。因为上帝让我们拥有了把握自己、超过自己的机会。

喝彩，如一缕清风，抚慰你我受伤的心灵；喝彩，如一泓清泉，为干渴的你我送来感动；喝彩，如一盏路灯，为你我将漆黑的路途照明。

在喝彩声中，我们才会慢慢懂事；在喝彩声中

今天是我们来到白马湖学校的第三个教师节了。每年这个时候我们都会和老师交换角色，今天我给自己安排了一节童诗欣赏课。这节课很特别，因为我要给同学们欣赏的是我自己写得儿童诗。

我选择在教师节这天上童诗课，是想用一堂精彩的童诗课作为礼物送给王老师，回报他二年来一直坚持不懈引导我们写儿童诗。古人云“一日为师，终身为父”，我们的管老师和王老师就像爸爸妈妈一样教育着我们。

在我的课堂上，同学们发言特别积极，同学们朗读着我写得童诗，我欣喜无比，我觉得我进步了很多，通过这堂课我也学到了很多，也体会到了做老师真是不容易。

这两年我也成长了很多，一年级时我都不敢报名上讲台讲课，二年级是和安同学一起上音乐课，今年我想挑战一下自己，单独来上一节更有意义的课。上完课后我觉得好开心，我再也不是那个胆小没有自信的小女孩了，而是个阳光自信的小老师了。