假文盲的作文400字五年级

篇一：五年级漫画的启示假文盲作文

五（2）班 潘豪

漫画不仅十分有趣，还具有很强的讽刺性。昨天我看了一幅漫画，让我深受启发。这幅漫画中画着：寒冬腊月的一天，一位母亲抱着一个孩子，衣着单薄，迎着寒风走到母子上车处等车。天气越来越冷，风越刮越大。陆续走来了四位男子。第一位男子把手搓了搓，哈了口热气，放进口袋，闭着眼睛，仿佛不想与那位母子对视。第二位男子也把手插进口袋，不屑地往前挤了挤，把那对母子给挤了出去。母亲愣了愣，站在一旁不知所措。第三位男子矮矮的，同样把手插进口袋。他戴着眼镜，正在闭目养神，还把嘴嘴角翘得高高的，仿佛在心想着：这年头大家都不容易，凭什么你能优先上车？第四位男子戴上口罩，摘下帽子，将戴着手套的手从口袋里拿出来放在背后，向那对母子瞟了一眼，好像很不耐烦。

看完这幅漫画后，我想到在生活中我也遇到过类似的经历。有一天，我来到医院，看见许多地方都贴着“禁止吸烟”的标识，可是有位叔叔从踏进医院起到做CT，却一直在吸烟。护士和周围的病人纷纷来劝他：“先生，请您不要在公共场所吸烟好吗？这不仅有害他人的健康，还对您的身体很不利！”而他却不讲道理地说：“你们管那么宽啊？吸烟是我自己的权利，关

一个寒冷的早晨，北风呼啸。在一个公交车的站点，一条特殊通道旁，立着一个写着“母子上车处”五个大字的牌子。

可是，牌子下面的上车通道上却有四个身体强壮的大男人站在那儿。他们一个个面无表情，若无其事地在那等车，把本应该享有这项权利的一位抱着婴儿的母亲挤到了一旁。

再看看站在“母子上车处”等候公交车的四个大男人：

第一位身穿一件大衣，裤子和皮鞋都很讲究，看上去应该是个有知识的人。可他眯着眼睛，一副旁若无人的样子；

第二位带着一顶大棉帽，穿着一件大衣，两手插进兜里，也眯着眼睛，毫不在意牌子上的字；

第三位是一个知识分子，矮矮的格子，身着一件羽绒服，脚穿一双油光闪亮的皮鞋，鼻子上架着一副眼睛。难道是因为近视看不到牌子上的字吗？；

第四位身穿一件皮衣，带着一个口罩，一看就是一名医生。怎么会没知识，不认字呢？为什么也站在“母子上车处”呢？

他们看上去都很有文化，但是他们根本不懂得“文明礼让”这四个字的含义。

努力吧！让我们行动起来，不做“假文盲”，做一个真正有文化的人！

在现如今发达的21世纪，“文盲“已经所剩无几了。可今天我语文书上看到一幅漫画，其中的内容实在让我唏嘘不已。

寒风凛冽的冬天，一个车站上，有一个大牌子上赫然写着“母子上车处”可有一对母子站在大牌子后边，呆呆地望着本该属于她们的地方，这怎么回事呢？原来“母子上车处”的地方被四个大男人抢占了。那四个男人的衣着，的风貌，的风度，一点也不像文盲的样子。即使是真的文盲，不认识牌子上面的字，也会去问女人为什么要站在那里。为什么他们站在那里没有丝毫愧疚羞耻之感呢？因为，他们是彻彻底底的心盲，是精神之盲，是道德之盲。

或许有些人看到这幅漫画会觉得好笑：只要是个正常人应该都不会这样干的吧！其实不然。

在野生动物园里，有些旅客不听导游善意的劝告，执意要下车“近距离”观赏，结果被动物咬了还怪动物园管理不当；在公园里，警告牌上明明明文禁止不允踩踏草坪，可某些人却对警告牌视而不见，在上面踢足球，玩耍；在公交车上，老弱病残孕的位子上经常能看见青年人在上边坐着；不能向海里投放垃圾，但还是有成千上万的垃圾漂浮在海面上……这些，不都是那些假文盲的缩影吗？

对于这些

【篇一：假文盲】

在一个北风呼啸的寒冬里，一位母亲抱着婴儿，站在公共车站设立的“母子上车处”静静地等候着公共汽车。

这时，从街边的小店中走来一位衣着鲜亮的男子。他穿着一身大棉袄，留着当下十分流行的发型。瞧他那高傲的样子，一看就知道是一位有权有势的大官员。他走到站台附近，刚想去排队，但一见那长长的队伍，就有点儿想打退堂鼓。他想：“找这么排下去，我猴年马月才能做上车呀！咦，有了，我去旁边的“母子上车处”排队，那里人少，这样说不定我还能抢到个好座位呢！”于是他心安理得地站到了“母子上车处。”

过了一会儿，有走来了一位男子。只见他戴着一顶厚厚的帽子，穿着一件毛领大衣，两只手揣在口袋里。他走近站台，看了一眼普通候车处，哪里排着长长的队伍。而旁边的“母子上车处”人却很少。正当他犹豫不决之时，他的目光锁定在“母子上车处”那名男子的身上。他想：“反正已经有没带孩子的人在这里排队了，我排在这里也没什么大不了的嘛。”于是他便理直气壮的站在了“母子上车处”。

第三个人，第四个人，第五

【假文盲】

袁青青

如今，我的脑海里依旧浮现出那幅漫画……

漫画名是《假文盲》，一听这名字，便知道这是一副很明显的讽刺性漫画。这幅漫画创作的时间也离我们非常远。整幅画构图简单，但却可以看出是在候车处，画中唯一的几个字却是写着“母子上车处”，顺着字牌往候车处看，站着的并非是一位位妇女儿童，而是一些高大强壮的男人！他们是文盲吗？是因为认不到字才站在这儿吧！我心里这样想着。可他们也不想文盲的样子呀，我的眼睛很明确地告诉我，站在这里的人都是有身份人有地位的，重要的是，他们一定不是文盲：我的眼睛不停地在画中摸索着，看这四个男人，有的穿着大衣，戴着帽子，还有被擦得亮亮的皮鞋，仪表堂堂，衣冠楚楚，有什么理由让我相信他们的都是文盲呢？

“母子上车处”这五个字就这么摆在路边，其中一个人只要一抬头就能看见，可他们并没有这样，这其中，第一个人眼睛直直地望着前方，第二个人干脆闭着眼睛，这算是一种逃避吗？

我的眼睛又落在了候车处的一旁，一个身体瘦弱的女人抱着一个还不到几个月大的婴儿，胆怯地望着那四个男人，我觉得，她当时应该会想：怎嘛办呐！我到底该不该站过去呀？那四个男的为啥站在那儿呀？画中，那女的，娇小

四年级的生活一转眼就过去了。我们将迎来全新的五年级生活，有全新的知识在等着我学习。

四年级，我没有尽自已最大的努力去学习，不懂的也没有及时弄清楚，在课后也没有认真的复习，课前的预习工作也做得不够充分，经常会漏掉一些。所以才经常考不好。

五年级，是全新的一学期，我下定决心要改掉四年级的坏习惯，整装待发，要以一个全新的面貌去迎接。

上课时认真听讲，并做好笔记，认真总结每一节课的内容，并为下一节课做好准备。在家里按时完成作业。数学方面，我要多做计算题，提高口算的速度、准确率。这样在考试里才不会因为不够时间做试题失分。在英语方面，我要多背单词，多练语法，因为我经常因为没有背熟单词和没有多练习语法而考不到A。所以，我要多背单词和多练习语法。在语文方面，我应该多读词语，多听写，多背古诗，多写作文，多看别人写得好的文章。因为我每次都是在这些地方上扣很多分。

新的学期里，我一定要把坏毛病改掉，好好学习，不辜负父母对我的期望，感谢老师们的教导与培育。

世界为什么那么不完美，正是因为世上存在着那些无知、自私的人，只顾自己的利益，而不顾他人所求。甚至还违法秩序，故意装作假文盲，排队先抢位子，不顾及他人。我想不明白，难道他们不知道“道德”二字吗？

事情是这样的。在一个等车的公共汽车站口，有一个女子头戴一块头巾，衣服穿的很薄，手里还抱着一个小孩，看来是对母子。还有几个中年男子，头戴一顶帽子，身穿一件毛大衣。几个中年男子看上去很威武，有些霸气。几个中年男子大摇大摆地走过来，女子被他们挤出了等车处，几个中年男子当作没看见牌子上写的几个字“母子上车处”。几个中年男子竟然还能坦荡荡的站在那里，竟没有一点羞愧之心吗？女子委屈的站在一边，眼睛却盯着那几个中年男子，眼睛里闪烁着泪光，心里又气又无奈。一阵风吹了过来，女子感觉有些冷冷的，就抱紧了孩子，相互取些暖，而一旁的几个中年男子看都不看一眼，把手插进袋子。车来了，几个中年男子上了车，只剩下一旁的女子没挤进车子，女子一副无辜又可怜的表情。

难道那几个中年男子真的是文盲吗？不！他们是为了自己的个人利益，而装作“假文盲”来排队乘车的。女子却是被迫挤出来的。难道那些人没有公德心吗？不知道什么叫遵守乘车

【假文盲】

刘怡彤

今天我看到了一则漫画，是著名漫画家华君武先生创作的《假文盲》，看完让我陷入深思。

在漫画中，我可以看到，在寒冷的冬天，车站的等候区竖立着一个母子上车处的标牌，但母子上车处那里被四个堂堂男子汉强占了。

那四个男子汉像是什么事都没有发生一样。看！第一位平视着前方，像是什么都没有看见；第二位眼睛闭着，好像自己看不见标识牌一样；第三位戴着一副眼镜，以为这样就看不见了；第四位把口罩戴在自己的脸上，为什么他要戴在自己的脸上呢？是因为他想遮住自己丑陋的脸。就是这四个大男人把那位抱着孩子的妇女挤到了旁边。

在生活中也有许多这样的事情发生，如：在公交车上有一处标语是：老、弱、病、残、孕的位置，上面却坐满了不符合这些条件的人；还有一些公共场所里，墙上分明就挂着禁止吸烟的牌子，但有些人却在那里视若无睹地吞云吐烟，不珍惜自己的健康罢了，还危害其他人的健康。

难道他们是真的文盲吗？并不是，而是为了自己省事方便，不顾别人感受的假文盲。假文盲虽然算不着犯罪，但这也是违背社会公德的行为。所以，我们从现在开始制止这种假文盲的行为。

漫画中的假文盲，真的让我很愤怒。这世界上的假文盲真多呀！我最痛恨假文盲了，那些为了自己方便，省力，却不顾别人而做了丑陋事的人。

【不当假文盲】

今天，我在书上看到了幅有趣的漫画，叫“假文盲”。

这幅漫画画的是在个公交站的排队处，有一位抱着小孩子的妇女和一群身体强壮、五大三粗的大男人。而好笑的地方在于，在写“母子上车处”的地方，却排着一群壮汉。在一旁的妇女，反而没有站到“母子”上车处。这真是天大的笑话，那群大老爷们难道全都是文盲？更没有好心去问一问妇女，要不要排进来。但我突然发现，这些不公平的事情全都是我们可以看到的。可那些我们从来都不曾知道的呢？又或者，已经把我们的三观扭曲了的呢？

比方说：小朋友们最喜欢看的动画片，基本上都无一例外地有正反派，而且仿佛好人和坏人都写在脸上，一下子就能分辨出来。

但在真实的社会里，远远不是这么简单。

好人和坏人并没有什么界限，在一个故事里，可能有好人和坏人。不过千万别忘了，故事总是一个又一个。在一个故事的结束时，也是下一个故事的开始。你又怎么能确定他在下个故事中，是好人还是坏人呢？

最后，我想说的是，我们不要片面地看一个事物是不是公平，而要多了解一些后再决定。更要把自己的标准扶正了。

一个寒风刺骨的冬天，北风呼呼的吹，路边的树苗都弯起了腰，路上的行人脚步匆匆，都想快点回家。

快看哪，一些人在排队等车，咦？他们怎么排在母子上车处呢？难不成他们是文盲？可是看着他们又不像呀。

你们看，站在最前面的那个男人长得胖胖的，一看就是个大老板，不是一个文盲。排在第二位的是一个又高又大的人。穿着大棉袄，戴着厚帽子。一看是一个文质彬彬的人。他大概是知道这是母子上车处，但是为了早些回家，只好厚脸皮的站在那闭上眼睛，装作视而不见。

这时一位妇女带着孩子来母子上车处来乘车。可是人都排满了，妇女对着第一个人说：“先生，能不能让我排在你前面，我想带着孩子尽快回家。”“凭什么，你跟我非亲非故的。”妇女只好站在旁边忍气吞声。她想着“这分明是母子上车处，这些人难道是文盲吗？他们一定是假文盲……

没错，他们就是假文盲，为了自己的一己之利，将一切都视而不见，袖手旁观。现在社会上有何曾没有这样的人呢？明明草地旁立着1“别踩我，我怕疼"可是有人为了少走几步路，对这个牌子视而不见，向着草地去。公共场所写着“禁止吸烟，”可是还有人在那儿吸烟…