八上语文作文窗外800字写景和感悟

褪色的老藤椅在风中颤颤巍巍，泛黄的素帘沉淀着薝卜的清馨，青蔓缠绵窗前好似也染了那云杉的沉香。

着笔于窗前，感叹夏阳的直白热烈，光影跳乍跃过疏窗碎成粼粼光斑在纸上为文字寻路。午时倦意袭来，揉眼，草草落笔，愿托清风洋洋洒洒带去那一笔尺素。零碎的文字从心房出走，跳脱窗外，不知何往。

一行朱砂，一题序，已无愧。

在匆忙和空暇中回首，是错过了太阳还是群星，是遗忘了小草的坚韧，还是忽视了蚂蚁的坚强。多少次透过那扇窗，却想起的是那无关是非的自语，在世俗中不在追求字字珠玑句句珠玉的美。

窗如画框；太小，装不下四季美好，只道朱颜辞镜花辞树；太大，装下了春风、夏蝉、秋鸟、冬雪，空山新雨、松间明月、石上清泉，概是简单纯粹的快乐，是人生几度悲凉的感叹，人间百味。

多少次，我与窗为友。无声似有声，似独坐幽篁 ，亦有明月来相照之感。再泡一壶茶，在苦涩中享受甘甜，在世俗中超然世外，或须不知所以然的摩挲着世界，而窗的言语却是风霜雪月，春风秋雨。

看雨打芭蕉，多少的情与念寄托在窗内。竹篱茅舍，坐落于南，尘埃涤尽清明朗澈，不禁念到“鸟向檐上飞，云从窗里出。”再想当年五柳先生回归山野，一酒、一菊，归去来兮。看长风拂来，飞鸟远去，“倚南窗以寄傲，审容膝之易安

汗，一滴滴的落在纸上，发出“滴答、滴答”的声音，闷热的房间里还有“沙沙”声，那是笔在草稿纸上划过的声音。

窗外天空阴沉，预示着一场暴风雨即将来临。阳台上久久驻留的麻雀成群地飞向天空，大树摇摇摆摆，似醉了酒的模样，翠绿的树叶在狂风的挟持下不得已离开了母亲的怀抱。街道上一片狼藉， 行人面色凝重，步履匆匆，片刻间只剩下一片萧条，“沙沙沙”的声音越来越急促，眉头也越锁越紧，地上的纸团也越来越多。

到底是怎样做的呢？我记得老师就是这样讲的呀！难道我记错了？无数个问题一直困扰着我，不对呀，还是算不出来。问题出在哪儿呢？于是我重新拿出一张草稿纸，埋头又算了起来。

窗外的乌云早已盖住了天，动物们都躲进了自己的窝。

不一会儿，雨，沉重地从空中滴落下来。一滴雨砸落在地面上，它是那样的晶莹、剔透。这时风也大了些，像是在附和着雨一样， 它在空中尽情地呼啸着。猛烈的风裹挟着雨点，落下时在空中划出一条条斜线，形成一道厚重的水帘。雷声轰鸣起来，时而划过一道闪电。阵阵雷声仿佛是要帮我消除思路上的障碍似的。

随着雨越下越大，我聆听着雨点落在窗上发出的清脆响声，草稿纸上的步骤也越来越清晰。渐渐地，答案清晰地出现在脑子

“天高地迥，觉宇宙之无穷”。

世界是缤纷多彩的，只有当你凝望这片天空时，才能知道它的广阔。世界是如此神秘，它引发人们前去探索，使人流连忘返。

早晨起床时，灿烂的阳光透过窗纱暖暖地照在了我的小床上。树上早已有了小鸟，它们唱着歌，跳着舞，让清晨更加充满了生机、活泼。蜜蜂悄悄地躲进花丛中，贪婪地吮吸着可口的花蜜。蝴蝶在蔚蓝的天空中翩翩起舞，像是个美丽的小仙女在炫耀自己的美。在晨光下，树感觉格外绿，花仿佛更加美，天空似乎更加湛蓝……

抛开白天的美丽的景色，便是夜晚的迷之生动了。看，月亮姐姐正在朝我挥手呢！一颗颗闪烁的小星星应该是月亮姐姐的小宝贝儿们吧！它们似一个个古灵精怪的小精灵。我趴在窗前双手托着下巴望着天空，时不时传来一阵阵蛐蛐儿欢快的叫声，真是“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”听着细微的虫鸣声，看着天上的星星眨眼，我多么希望时光停止在这美好的一刻…。

我喜欢窗外，那是我观摩世界的眼睛。透过窗外，我能领略到夕阳的余晖，星光的璀璨，绿草的清新，花儿的芬芳……然而，最令我向往的，还是姥姥家的窗外——那一望无际的田野。

清晨醒来，淅淅沥沥的雨声从窗帘的缝隙传到我的耳中。

还在熟睡的人们，或许并未发现雨的到来。但我相信，窗外的雨会像摇篮曲一般，进入人们的梦乡。

拉开窗帘，窗外早已不是往日夏天浓浓的热气。早早鸣叫的蝉，熙熙攘攘的叫卖声，扑面而来的凉风，久违的清凉，安静的街道。

云追着风，风吹着雨，雨说着温柔。

飘渺的雨滴簌簌地坠落，天色好似几滴墨汁化入清水后，向各处扩散开来。

我久久凝望窗外，云似乎触手可及，四周的景色在氤氲笼罩之下，浮现出幽静的光色。

窗户上挂着笨拙的水珠，一滴一滴地往下滚落。不是所有的人都能发现，朝夕相伴的窗外竟有直达心底的景色。

打开窗户，窗外的雨声真切入耳。我甚至能想象到那些动人的画面；雨水融入滚滚长江，穿梭于经年的古镇，流淌过繁华的都市，奔涌过跨海的大桥，最终，汇入无边的大海。

可这并不是雨的终点。那随风起舞的滔天巨浪，那轻抚沙滩的回旋清波，那击打礁石的浪花朵朵，都是雨。

思绪在雨声中，找到可以藏匿的地方，不知是否有人还像我一样，在窗前寻觅自然与人心之间的入口。

这世界还很大，窗外的风光，值得纪念，但窗外不是唯一的风景。

雨很温柔，带着雨的这份温柔，我们用心去发现。

这是夏天，用它最特别的方式，送给人们的最后礼物。

语文是什么？是那厚厚的语文教材还是一篇篇令人头疼的作文？我认为是，也不是。在我眼里，语文很神秘，有丰富的内涵。

语文如一座神秘的花园，里面有鸟鸣、花开、叶落。当我们看到里面的一幅幅魅力的景色，都会为之砰然心动，都有用语言表达出来的冲动。这何尝不是语文？

语文又似楚楚动人的姑娘，高贵的气质让人无法抗拒。从上学到现在，我一直为她所折服。因为有了她的魅力，才有了朱自清的《荷塘月色》，中国之大，景色之美，超出寻常；名胜古迹，寻芳探幽，古来有之，哪一处没有留下文人墨客的笔迹？

语文更像一位安静的倾听者。小时候，父母较忙，没时间陪我，我又耐不住寂寞。无聊之时，就会抽出基本书来看。恰好，我看到了李后主的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”又读到了曹操的“对酒当歌，人生几何？”的无奈。这是巧合吗？噢，不，语文，你就是如此。

语文，你以独特的魅力让人崇拜你，追随你。而我，又有什么理由要抗拒你？你会百般变化：你是孩子们心中难记的文言文，难做的语段阅读理解，难写的作文。大家正准备憎恨你逃离你时，你又变化成美丽的大自然中涓涓的溪流、流动的花瀑，巍峨的高山、壁立的悬崖……你让我如何说你好呢？只有摇

我的窗外，有一盆吊兰。身上铺满了晶莹的属于它的水珠，阳光透过水珠的折射使它焕发光彩。

七月份时，我回了趟老家，临走前帮吊兰浇了次水。到九月中旬，马不停蹄地赶回来时，窗外的吊兰早已打蔫了。泛黄的叶尖无力地垂着。我怜惜地摸着吊兰的叶片，一大片脆弱的叶颤巍巍地掉落。我叹了口气，疑心它可能活下来。在收拾东西的同时，随便给它浇了些水，那一盆光秃秃的吊兰散发着黯淡的光。

第二天早上，原本繁茂的绿叶越发稀少得可怜，只剩下几条根在苟延残喘。

估计是活不了了。

我如此想着。心中已经开始挑下一代“继承者”。花鸟市场上有一盆紫罗兰，长势很旺。不，那一盆绿萝更好，而且可以净化空气。嗯，就买绿萝。

前几天再次回去时，我提了盆绿萝，可以替换那盆窗前的吊兰。推开玻璃窗后，嫩绿的吊兰枝条争先恐后地挤进窗口，推打着。错综的枝条爬进了窗口的栏杆中。令人吃惊！

几个星期前还奄奄一息的吊兰居然变得生机盎然。我轻轻地放下绿萝，帮这盆拥有如此顽强生命力的吊兰浇水。水珠溅在吊兰上，阳光透过水珠，折射出斑斓的光，就在窗前的吊兰上。

这是令人羞愧的。一棵吊兰在面对外界困难时都可以顽强地打败困难，以此用最大努力来挥发属于自己的光彩，而我们绝大多数的人都做不到。

窗外的一课。

在遇到环境所

带着阳春面的芳香，你飘进了我的童年；伴随着美人鱼的传说，你走进了我的生活；迎着除夕夜的钟声，你融入了我的生命，轻轻地我走近了你……

三年下来，手中的笔欢跳着，想要写几句诗来赞颂你——语文，却发现难以用几个词来形容你的美。你婉约中透露着英气，你冷峻中又不乏柔情。你教我体验人生的种种感受，你让我领略万物的无限情趣，你是我的良师益友。

你带着我，在知识的海洋中遨游，在历史的长河中漫步。跟着你，我感受到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然；李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观；苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮。跟着你，我体会到了黛玉葬花时的多愁善感；唐僧西天取经时的坚定信念；诸葛亮空城退敌的智慧潇洒。跟着你，我见证了历史的兴衰；跟着你，我感悟到岁月的沧桑和丰厚。

你不仅是一位诗人，也是一位画家。文字为笔，语言为墨，描绘出一幅幅美丽的图画。“大漠孤烟直，长河落日圆”，渲染出边境壮丽的奇景；“小荷才露尖尖角，早有蜻

窗外有许多美好的回忆。外面的景物，也蕴含着不同的道理。——题记

琥珀色的窗台上留下了许多回忆，每次透过窗户向外看时，手总会不由自由得扶在上面，似乎是一种依靠。

窗外那颗石榴树让我坚定信念。它住在这似乎有好多年了，春去秋来，秋天落叶，春天又重新生长。它并不畏惧冬天的枯枝满树，因为它清楚地记着，每一个冬天过后，必然会迎来生机勃勃的春天，枝繁叶茂的夏天以及硕果累累的秋天。我们的生活不也是这样吗？每当你面对一个挫折的时候，你要明白，困难过后必然会有一个属于你的春天。正所谓“风雨之后见彩虹，阳光总在风雨后”。

窗外那片修建地铁的工地让我发奋努力。那里的工人不辞辛苦，不分白天黑夜地工作，他们没有寒暑假，更没有节假日。他们这样的工作是为了使人们生活更加便利，使我们的国家更加昌盛、富强。他们的工地只有一小部分，但那里留下了他们努力工作的身影。工作着的人是美丽的。他们坚信总有一天，心中的梦想会实现。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”这句话不由得浮上心头。

窗外那孩子们放飞的风筝，让我看到了他们以及我的梦想在冲着这边招手。顺着细线找回他的主人，正是一个小朋友。他手中的风筝线正是他和他的梦想之间的桥梁

语文……和它初识的我是什么样子的呢？“人之初，性本善，性相近，习相远……”儿时的歌谣隐隐从脑海深处被忆起，在耳畔回荡。独立窗前，一方斜斜的夕阳射下一方斜斜的光，把我拉回到了那千思万绪中。

我默默地想，细细地私语，嗅着十里桂花，记忆的轻烟仿佛又飘荡在我的心空。

怎么说呢，自从十三年前我呱呱坠地，就注定和语文结下了不解之缘，剪不断理还乱。绝不单单因为我是中国人，必须以此作为求生的技巧；截然相反，语文，它是我热爱的、陶醉的、迷恋的事物。我从不把它当作用来应付学习、考试两点一线的工具，只有没有灵魂的机器人才不需要文学甘霖的滋养，可我们有血有肉，自然而然，我们热爱语文。

热爱它，便想着要赞美它，可是对于语文的广阔无垠，仿佛竭尽我所能，穷尽我的词汇也不足以形容它，可我仍然渴望赞美它，因为语文是五彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的画卷，让人惊叹不已；语文是旋律悠扬的音乐，让人不由得陶醉其中……情不自禁，我又想着赞美它了。

我永远也离不开语文。它给予我思想，给予我语言，给予我感受美好的能力，试想，若是没有这些，我们该怎么向远方的家人问候？我们该如何了

不光是孩子想要有一个星期八，大人们也想有。

这天，上帝正在睡觉。

手机微信“滴”，一条信息传来，上帝打着哈欠，点开了信息，听到了人们的抱怨。

有些孩子对上帝抱怨，说：“上帝啊，我真后悔这周末没复习，这次考试考砸了，回家又要被骂了，我该怎么办呀？请求帮助，我真的很难过，下次再也不敢了，给我一次机会吧！”上帝很心疼这些孩子，他也想让这些孩子快乐呀。

工作中的人说：“上帝啊，行行好，我因为工作不认真，出了点小错误，跟老板吵了一架，老板把我赶出去了，我现在没了工作。我很难过，我该怎么办？我特别后悔，如果我认真一点就好了。”上帝同情地摇摇头，叹了一口气。

中考失利的学生说：“上帝啊，我这一学期一直在打游戏，学习不上心，没考好，我真想重来一遍，保证重新自我反省，全心投入学习，不会再打游戏了。”

上帝听来听去，想来想去，觉得他们说的都有道理，决定多一个星期八，给他们更多的机会，重新来过。

终于，地球上有了星期八，孩子们不再抱怨，他们考了好成绩。工作中的人们不再抱怨，他们又重新回到了自己心爱的岗位上。中学生们不再抱怨，因为他们考上了理想的学校……全世