如何练好字作文500字

“说好普通话，写好规范字”是每个小学生一定要做到的。

说起写好字，每次写字前，老师都要提醒先我们做到“三个一”：胸离桌子一拳远，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远；还提醒我们注意坐姿，认真听老师指导。给我影响最深的就是那次写字的事情。

在写字课上，老师先在黑板上写了几个范字，让我们认真观察，看每个字分别什么结构、偏旁，书写时需要注意什么，然后互相交流。老师还告诉我们：“注意认真观察范字，其次工整书写，然后对照范字比较，再练习。时间很充足，大家慢慢写。”

老师话音刚落，我迅速写完了。老师走过来，看了看字，又看了看我，微笑着说：“孩子，你写得很快，挺好！但要注意坐姿，书写时注意起笔、运笔、收笔，还要注意运笔的力度和方法，这样才能写得更好哟。”说完，老师变得严肃起来，在我的练字纸上工工整整的示范了一个字。此时，我发现老师是那么认真，那么仔细，书写的每一笔是那么匀称、协调，又有力度，整个字都非常漂亮和美观。

于是，我学着老师的样子，仔细照着老师的例字一笔一画写起来。我一边写，一边想：运笔真的很难掌握，跟我平时写字时的感觉不一样。但是，老师这么认真，我也要做个认真的孩子

夜晚来临，睡觉时间，可是我却在这里翻来覆去，看来又是一个失眠的夜晚！

我发现自己怎么也睡不着觉，睡觉已经成为一个梦想，无所事事之间在这个时候我就在想，如何才能瞌睡呢？不过我还是没有什么感悟，不过我对于睡不着却有很多经验！

我为什么睡不着觉，我一天到晚睡觉的时间也不多，整天就是按照这个睡眠时间睡觉的，除了午休之外就是晚上睡觉，可是我也没睡懒觉的习惯，怎么就会睡不着呢？

我觉得这是因为事情太少，我一天到晚没有什么事情，可是上课的时间也不是很多，这就导致我整日待在宿舍里，在宿舍里除了躺在床上玩手机以外也没有什么事情了，这就导致我自己的精力旺盛，可是我又不想出去玩，但是又没有可以耗费大量精力的事情，这就是我为什么睡不着的原因！

因此，反过来就是可以睡着了！我们可以每一天做事情，做自己喜欢的事情，如果你自己是一个学生，那么就需要把自己所有的精力投入学习中，你要知道一件事情，你不去学习就会晚上睡觉睡不着，那么第二天早上上课就会受到影响，而且中午午觉还需要多睡觉，可是万一出事了怎么办？你的下午也就这样的浪费了，那么晚上上课就是睡觉时间，而你回到家里就又一次不想睡觉，那么一切就会形成一个循环！

因此，大家努力学习吧！

“唰唰唰”，笔在纸上飞快地运动着，眼看又写完了一面，无数次的涂改无数次的重写。我的额头上、鼻梁上已经冒出了一层层细密的汗珠，手也渐渐感到酸楚和麻木。“哎呀！怎么搞的！”我急躁的划去那个处处和我作对的字。

我照常拿出练字本，开始练字。练着练着我遇到了难题，这个“攥”字老是写不好。我决定多写几遍，可这一写便是几面，可我看着这左右结构又高又胖的“攥”字总是不满意。

“滴答滴答”时间在一分一秒的过去，而这个字的书写却一点进展都没有。我挠挠脑袋，仿佛此刻有千千万万只凶猛的蚂蚁在叮咬着我的头皮。啊！真不好受。而这练字本上的字，好像活了过来一般，他们一个个都在嘲笑我。挥舞着他们丑陋的双臂，扭动着它们不成大体的腰肢，发出一声又一声疯狂的笑声。我恼怒了，“哗……哗”我把写的字全撕了，我不愿意也不想练字了。唉！反正我写不好，算了，大不了得不到表扬。

此时妈妈走了过来，看着我颓废的样子，瞬间明白了。“是不是遇到什么困难了？”妈妈问。“我老是练不好这个字”

一颗星星，不足以照亮整片天空。但没有这一颗颗的星星，夜晚的天空哪来明亮？

——题记

蚂蚁与大象相比，蚂蚁无疑是渺小的；大象与天空相比，大象无疑是渺小的；天空与地球相比，天空无疑是渺小的……但是没有这些渺小，哪来生机勃勃的大地。渺小，又如何？

蜜蜂渺小，但若没有这渺小的蜜蜂，何来这争奇斗艳的花朵，何来这丰收的果实。鸟儿渺小，但若没有这渺小的鸟儿，何来这热闹非凡的天空。萤火虫渺小，但若没有这渺小的萤火虫，何来夜晚迷路时的温暖……

所以，一件东西的能力不能靠它的渺小而定。渺小不一定没能力，有能力也不一定渺小。但即使渺小，也有各自的作用，也有各自的优点。

渺小的萤火虫团结在一起，照样可以照亮夜晚漆黑的天空。渺小的人儿团结在一起，也可以造出一个个世界奇观。渺小的蚂蚁团结在一起，照样可以搬动硕大的食物……

星星之火，可以燎原。

不要因为自己的渺小而自卑，因为世间万物都有其独特的地方，都有其闪亮的发光点。接受自己的渺小，做好自己应做的事，团结在一起，就会形成强大的力量，那样渺小也会变得强大。世间的万物都因这一个个的渺小，才会变得生机勃勃。渺小，又如何？

兰花虽渺小，

北风飒飒地吹，白雪跳着优美的舞蹈，从空中缓缓降落，落在树上，飘在花上，酒在地上……于是世界变成了自茫茫的一片。那又如何，周围仍是生机勃轨。

坐在窗前，看着不断飘落的雪，身心变得放松。四处张望，一棵小树映入我的眼帘，由于白雪的覆盖，一时竟想不到是什么植物。紧盯着它，忽然，一小块雪从枝干上滑落，露出了黄色的小花。原来是蜡梅！心中不禁一阵欢喜。

不久，雪停了，我穿好鞋，下楼，奔向蜡梅树。站在它的面前，一阵清香钻入我的鼻腔，深深地吸几口气便觉得心情舒畅。轻轻拍动树枝，抖落上面的雪，再一次，我被惊住了，数不清的蜡梅花像害至的娃娃躲在白雪中，十分亮丽。

把脸凑近，端详起它们，半透明的花瓣黄里带着绿，冰清玉洁，像大自然雕成的工艺品，如琥珀，似玉石。在刺骨的风中，在冰冷的雪中，那又如何？蜡梅花仍挺立在枝头上，朴素又不失高雅，平凡而不少艳丽

在蜡梅的身上，展现得是坚持不懈、持之以恒的精神。也许恶劣的环境正造就了它更好地发展。

我们在学习生活中也应该这样，不顾周围的环境，努力向前。遇到了挫折与困难那又如何？只要坚持，对自己充满信心便能战胜。

努力吧，像蜡梅一样勇往直前；奋斗吧，像蜡梅一样充满志气与信心。

我已经有很长时间没去过补习班了，今天我却出现在一家补习班里，还是学习练字的补习班，这是为什么呢？

今天我起床后，匆忙吃过早餐，就和二姨出了门。也许你会问，我怎么这么着急呢？因为我要去一家学习练字的补习班。

由于马上就要上初一了，所以肯定会迎来电脑阅卷，而本人的字实在是不怎么样，于是只好去上补习班来提高水平。

穿过一个十字路口，走过一条商业街，才到达了我学习的地方：“思达学堂”。“思达学堂”是一个不大的小楼里面却有十几个学生，从今天起，我就是这里的一份子了。

我在这儿仅上了一节课，就深深的爱上了这个学校，我在这儿认识了许多新的朋友和老师，学习的热情也大大增长，字也写的越来越好了。

我也欢迎你来到“思达学堂”做我的同学和知心朋友。

在21世纪，追星已经是一件普普通通的事了。娱乐圈里接连不断的新人，颜直一位比一位高，引得多少少男少女沉迷。

在老师眼里，追星的学生，成绩差，不爱学习，他们以为学生的一切都应该放在学习上，追星族没有上进心，不愿意学习是不可取的。而在家长的眼里，追星是一件十分荒谬的事情，家长认为，我们只是看重明星的颜直。明星在家长眼里只不过有一张好看的脸。而且有一些人还是整容整出来的呢。而我们，正值十三四岁的豆蔻年华，是努力学习，天天向上的大好时光。

小学生应该树立正确的价值观，确实不应该浪费宝贵的时间。可是家长和老师都不知道的是：每个新人背后付出的不是几天的努力，而是几年，甚至一个大好青春的时光。每个练习生的背后，都有一段痛苦，而且是记忆深刻的时光。他们每天早上六点钟起床，晚上通宵练舞。去年偶像练习生第四名——黄明浩在韩国，被力压600票，被经济公司雪藏一年。13岁，一人来到韩国，远离家庭，只为家人过上更好的生活，难道他不值得我们学习吗？

“明星”听上去很光鲜，千万人追捧着，身后光芒万丈。可在偶像背后，有一个词叫做练习生，练习太多东西。可是被大众一句：“练习不够，不准出道！”就抹灭了他们几年或是

时光如梭，一眨眼，我练软笔书法已经有三年多了。还记得我与书法的那次相遇。我第一次拿起毛笔，试着写一横，歪歪扭扭，写的很差，但我没有放弃，坚持练了下来。当时的我肯定不知道以后的我能把字写好，进步很大，而且练书法让我受益无穷。

现在的我就算在家独自练字，只要抓起笔，我脑袋里就会飘过老师说的那些话，像“随意写一百张差的不如认真练一张好的”、“练书法要有耐心，写好不是一朝一夕的事”……我都牢记在心。慢慢地，我发现，书法已经成为我生活学习的一部分，时刻在改变着我。

我刚练字时，如同鬼画符差不多，很难辨认。第二学期，我发现自己明显变了，写字也会按、提、回锋了，字有了很大进步。自打从那时起，我就给自己定了一个新的目标——写好字。

练书法还让我认识了许多书法界名人，像写字不光力透纸背，还入木三分的王羲之；夜里手在被子上练字还划破被子的欧阳询；还有敢直言劝诫皇上的柳公权；告诫皇帝不要骄傲的虞世南……他们要么学习刻苦，做事认真；要么直言敢谏，忠诚为国。从他们身上，我学到了很多做人的好品质。正所谓老师教我们的：“练书法，不止要写好字

爱要如何表达？亲人对自己付出了那么多自己却不会表达。朋友对自己那么多的关心照顾也从未感谢过。

比如，妈妈为了我而省吃俭用。从小我的视力就不好，戴普通眼镜钱花的少但视力会增加的很快。若戴ok镜一年要花费1万块钱左右，但能更有效的控制你的视力。妈妈果断的选择了后者。而平时爱买衣服的妈妈也变的不怎么买衣服了。妈妈对我做的这么多是因为对我的爱，而我从来没有对她说过一声“谢谢！”

爷爷也是这样。小时候我常会住在爷爷奶奶家，不知为什么晚上睡觉我总是只跟奶奶睡，而爷爷转身离开房间时那背影我从来没有仔细看过想过。现在爷爷走了，以前爷爷是多么希望我能与他睡一晚，哪怕是一个晚上。其实我也爱他，但“我爱你”三个字就说不出口，现在也是。

也许我们都不知道爱要如何表达，可能是出于害羞，出于害怕……但我觉得表达不一定要用语言，可以是一个小礼物，可以是一条留言，但我还是没有勇气去表达。

现在我若不去表达，更待何时？奶奶年纪也大了，爸爸妈妈也老了，以后我也要出去比赛，读书，与亲人在一起的时间也越来越少。

哎，一生，那么长的路，那么多感情，该表达时千万别犹豫，千万别让人生留下太多遗憾。

我们常常为自己的学习生活制定目标，可是我们真的会正确地制定目标吗？如何制定目标并更好地实现自己的目标呢？列几个小经验总结出来看看。

首先是，目标太多太高，不会做减法。人们有时好高骛远，目标常常脱离现实而无法到达，因而计划的失败往往带来巨大的失落感。人们都说，我已经做了目标啦，为什么结果还是无法令人满意？其实人们所谓做的目标一次性总是太多，在一堆所谓的华丽的目标当中没有找到生活的重心，什么目标对我们来说是最重要的。因为生命的时间和精力都是限制性的，只有找对我们目标金字塔的顶端，我们的目标重要而明确，才能将资源全身心投入其中，终究到达理想的彼岸。

第二，目标没有具体化、没有量化的反馈标准。实践出真知，理论知识往往要在实践的过程中不断总结，然后再实践，理论也就变得更加完善起来。如果目标没有细节到量化的程度，我们的大脑将此信息模糊化、边缘化，因为拖延往往就会钻这种含糊不清的空子。比如，“我想每天锻炼身体”就比不上“我每早7点做健美操20分钟”来得数据具体明确，后者也让大脑更加印象深刻了。

第三，要懂得分解大目标成几个小目标。马拉松长跑者们之所以能坚持到全程，往往是因为在跑步的过程中，他们将唯一的目标终点化为几