关于活着的作文
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自己满意的活着
如鱼饮水,冷暖自知。我们,从不为别人而存在。
生命就是上帝借给我们的一副积木。无论我们把它搭造成什么样子,它都会被收走,我们会失去一切。我们,都只不过是这茫茫宇宙中的一颗微不足道的灰尘,相较于死亡,我们的生命可笑得像一场幻觉。尽管如此,我们还是要活着,我们要怎样活着?是做出最有影响力、最惊天动地的大事,为人们所铭记;还是,成为一个类似于挖土豆的人,平凡地过着一生?或许那个母亲的回答告诉了我们答案。
一个是美国总统,一个是在地里挖土豆。两个看似不同级别的人,都是她的儿子,一样值得她骄傲。人,生而平等,所以我们需要的,不过是一个值得一活的人生。
这使我想起了不久前特火的那个女教师。“世界那么大,我想去看看。”她的辞职信,在网上被传疯了,而社会上的评价的声音也是各不相同。有人认为她潇洒,有人评价她愚昧,我也试问自己,在未来的某一天,当你有了高薪水的工作,稳定的收入,我能够做到那样豁达地甩一句,“世界这么大,我想去看看”吗?我犹豫了,我害怕前功尽弃,我害怕被取代,我害怕自己像不存在过一样。所以将我植入那个故事,我应该会成为那个“不成功”的,普通的挖土豆的人。
可这又有什么关系呢?这并不矛
读《活着》有感
其实作者只是在静静地诉说着什么,却荡气回肠。在读《活着》这本书前,了解过写作背景,“对一切事物理解之后的超然,对善恶一视同仁,用同情的眼光看待世界”。通过《活着》作者想告诉我们生命中其实是没有幸福或者不幸的,生命只是活着,静静地活着,有一丝孤零零的意味。
主人公徐福贵的一生是很悲惨的,但同时他又是坚强的,说实话,我非常佩服他。在饱受各种心理与身体上的折磨之后,还是活了下来。我不太喜欢看悲剧,结局总是让人唏嘘不已,久久不能平静,当《活着》却让我感到不同,仿佛是一老人在述说着他的坎坷、波折的一生,没有抱怨,也没有悔恨,而是一种平淡的诉说。就像一位哲人一样,洞察生活。超脱的看待着这世界。
徐福贵年轻时本是一个地主家的少年,娶得一位米行千金为妻,家境算是殷实,但却游手好闲,做过许多荒唐事,最后因赌博而败光了家业,沦为一个贫农,一家人住进了茅草房,然而这只是悲剧的开始。父亲也因为他的败家而活活气死,母亲也因此病倒了,为去请大夫给母亲看病,在街上被人又拉去当壮丁,在战场上九死一生回来的富贵,没有见到母亲最后的一面。虽然此时富贵已经体会到活着的好,想要开始过稳定的日子,但这是女儿凤霞因病而变成了哑巴,妻子的身体也因病每况而下,生活仍然很
活着的信仰作文
我对人生的定义为''活在这世上是为了爱你的人和你爱的人''。曾有一段时期,我有过轻生的念头……
八年级到九年级的转折,这也许是我最不愿发生的事情,我们班换了新的班主任,并且还转来了一位新同学。
新的班主任十分地信任我,他一直相信我可以进年级前十,或许有的人会在她的鼓励下取得更大的进步,但我却不是这样的,我的压力日益增大,她对待班级同学,学习的方法,都是我七,八年级沿用的方法,也许还有一段时间,我讨厌过她,讨厌过她为什么要让其他同学那么拼命的学习,令我十分地不自信。
我最喜欢的科目是数学,为了那些对我有帮助的人,更是为了我自己。但是她来了以后,我觉得一无所有。我的数学老师不再给我投入信任的眼光,而是把它投向了别人,我的数学老师也没再对我说过鼓励的话,而是全都对她说,就这样,我时时刻刻地盯着她学习,而浪费了我宝贵的时刻,甚至我开始怀疑我自己,是最差的,别人都比我厉害,我吃饭的时候在想这件事,睡觉的时候也在想这件事,以至于我十分自卑,成绩一度下降,上课人也不再那么认真听讲,课后也没那么刻苦学习,我每天惶恐不安,活在别人比我强的阴影里,最差的一次,我想过从窗户跳去,我不想承受这巨大的痛苦与压力。
所以人活着是为了什么?是为了取得最
活着的意义作文500字
第一次认真的想着:活着的意义。
认真的看着余华的小说:《活着》。想不到人世间还有活着这么辛苦的人们。引发了我思考我活着的意义。
因为身体的原因,一直被病痛折磨着,在经济上也给父母增添了过重的负担。一次次的住院复查,都是不小数目的医药费。没听过父母的抱怨,换来的是父母对我格外的疼爱。
因为有了经历,所以我思考我活着的意义:如果可以痊愈的话,可以给父母养老送终,可以在他们养我小,我来养他们老。如果,不幸的话,在医院经历的很多的生死离别,对能活着生活质量太失望。
一天,看着毕淑敏老师的文章:活着。她这样讲,人活着,真的说有意义,其实和植物一样,没有实际的意义,一定说有意义,就是自己找的,找个活着的意义:小的说为了自己,为了父母,大的方面说,为了我们这个祖国。能做一番事业。
我活着:力争每天发现大自然美好的东西,呼吸新鲜的空气,欣赏可爱的小动物,这何尝不是一件快乐的事呢!
生而为人,一定是与父母有缘,才借着父母的身体来到这个美丽的世界,我一定要在短暂的人世间,学着享受美好,学着忘记痛苦,写着修行心灵。
活着,不仅仅为自己,也是一份社会责任,活着,学着做一个有价值的人吧。
活着读后感
【篇一:活着读后感】
暑假里,我在妈妈的推荐下,读了余华的《活着》。
小说以“我”一位旁听者听一位老人讲述他过去经历的形式展开,老人用平静的口吻讲述了他自己充满悲剧色彩的一生。老人叫富贵,年轻时是一个地主少爷,经常在城里吃喝嫖赌,无所顾忌的胡闹很快让他倾家荡产,变成了一文不值的穷光蛋。他从此一蹶不振,日子越过越穷苦,但厄运总是追随着他的脚步。他的父亲在从老宅迁到茅屋的当天一头栽入了粪坑;为生病的母亲到城里买药时,他自己被抓壮丁,饱尝颠沛流离、飘无定所之苦之后,终于死里逃生,回到了家,但母亲已病故;儿子在一次意外的采血事故中被冷漠的医生夺去了生命;女儿凤霞因为一次高烧,失去了说话的能力终于长大成人却死于了难产;妻子家珍死于软骨病;女婿二喜死于工地的事故;死神连他年仅7岁的外孙苦根都不肯放过。身边的亲人一个一个相继死去,他亲手埋葬了父亲,儿子、女儿、妻子、女婿和外孙。四十年后,他仍然活着!并买了一头老牛,取名“福贵”,与它相依为命。
看完后,我不敢想象,如果主人翁换着是我,我会不会继续活下去。想起初一时我们学过一篇寓言《落难的王子》,王子说:“凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都
活着读后感
以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着
一片土地,一座小城,一个小村,一老福贵。
“我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女土地召唤黑夜来临。”读完最后一句,我合上书本。内心沉郁顿挫,正如那来临的黑夜。
主人公福贵巨变的一生,完全不像父母给他起的名字那样样。中国过去六十年所发生的一切灾难,而福贵和他家人遭遇了这些所有的灾难:少爷的福贵赌光了家业,债主上门讨要房契,气死了父亲;母亲病逝却未在床前尽孝;儿子有庆献血死了,白首之人送黑发人;女儿凤霞死在产床上;善良的妻子被生活折磨而死;女婿二喜被石板压死;就连小外孙苦根,也因为贫穷,被豆子撑死了;只留下了老福贵、老水牛伴在水田在阳光下咀嚼着孤独的回忆。
战争、运动、文革、灾难、饥饿、挣命、死亡……福贵所经历的,是人间炼狱。有歌这样唱:生命就是一场告别,从起点向一切说再见。唱得并非是福贵沉重苦难的生活。福贵的生命,是一个走向悲剧的过程。
悲剧会唤起人心底的怜悯,是泪水的催化剂,但在《活着》里的福贵身上,让我看到了人的尊严和伟大——将死而不去死不能死的艰难地生、坚忍地活的人性的光芒,让我深切懂得了“
活着观后感
有的人活着,他已经死了;
有的人死了,他还活着。
——题记
惨白的台灯下,是黑白色的单调封面,略显沉重。书名却是活着。到底是怎样的人生?
没有什么惊天动地壮丽史诗,只有沉重,忏悔,艰辛,死亡。因为不懂活着的意义,所以沉沦,堕落。以至于一生中经历失所,战争,离别,永隔,和孤独……
轻轻地捏着书角,页页慢慢翻动着,在平淡的叙述中,是跌宕起伏的人生。家珍回来了,徐富贵却被拉去当壮丁,在枪林弹雨中,流离在生死之间。终于回来了,可母亲却继父亲之后去世,乖巧的女儿凤霞也因发烧而无法说话。
随着时光流逝,徐富贵洗去了年少的放荡不羁,脸上沾染了沧桑,手上结出了厚茧。虽然艰苦,但也平淡幸福。然而幸福的时光却很短暂,大跃进,文化大革命,让本来不富裕的家庭,更难过了,饥饿 成了唯一的感觉。
后来,凤霞老实憨厚的”偏头“,儿子有庆也懂事了。可是凤霞却死于难产,有庆为鲜血而意外身亡,二喜却死于工伤,家珍的软骨病再也二喜却死于工伤,家珍的软骨病再也熬不住了,孙子苦根吃豆子撑死了,活着就是看着身边的人一个个死去,最后独留一头脑老牛陪伴。
一个人的一生那么长,却也那么短,究竟应该怎么活?“有的人活着,但
《活着》读后感
《活着》主要讲了“我”在年轻时获得了一个游手好闲的职业——去乡间收集民间歌谣。在夏天刚刚来到的季节,遇到那位名叫福贵的老人,听他讲述了自己坎坷的人生经历:地主少爷福贵嗜赌成性,终于赌光了家业一贫如洗,穷困之中福贵因母亲生病前去求医,没想到半路上被国民党部队抓了壮丁,后被解放军所俘虏,回到家乡他才知道母亲已经过世,妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女,但女儿不幸变成了聋哑人。然而,真正的悲剧从此才开始渐次上演。家珍因患有软骨病而干不了重活;儿子因与女校长血型相同,为救女校长,抽血过多而亡;女儿凤霞与队长介绍的城里的偏头二喜喜结良缘,生下一男婴后,因大出血死在手术台上;而凤霞死后三个月家珍也相继去世;二喜是搬运工,因吊车出了差错,被两排水泥板夹死;外孙苦根便随福贵回到乡下,生活十分艰难,就连豆子都很难吃上,福贵心疼便给苦根煮豆吃,不料苦根却因吃豆子撑死……生命里难得的温情将被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。
文中的主人公福贵经历了一生的苦难,家人都先他而去,而他依然友好对待这个世界,没有一句抱怨的话。我认为我们就应该学习老人坚韧的品质,不要被困难
读《活着》有感
“炊烟在农舍的屋顶袅袅升起,在霞光四射的空中分散后消隐了……慢慢地,田野趋向了宁静,四周出现了模糊,霞光逐渐退去。”落霞里的乡村宁静安逸,但合上书本的我此刻内心却难以平静。这是第一次阅读余华的作品,他冷漠无情令人发怵的笔风令我惊叹不已。他将中国六十年发生的灾难都置于福贵一家人身上,一波波苦难的来袭,一个个生命的终结都使人物遭受巨大的打击,给读者出乎意料的感受。而又正是在层出不穷的命运的刁难中,福贵深刻地活着,身为白发人却一一送走身边的黑发人,对于他来说,没有什么比活着更美好,没有什么比活着更艰难。
福贵是旧中国里一位地主家少爷,年轻时沉迷于赌博,输光了家产的他只能与家人在一间茅草屋内相依为命。祸不单行,谁会料到福贵在去给母亲抓药的路上被拉走当壮丁,加入了国民军。几年后被解放军俘虏,这才被资助盘缠得以返乡。回到家时母亲已然去世,只剩下妻儿三人清贫度日。看到这里,我为福贵与家人的重逢欣喜,可不知这只是苦难的前奏,母亲的死只是一个开始……
中年时期福贵赶上了人民公社和大跃进,他首先面临的是儿子有庆的死,这也是让我最难以释怀的。有庆是个善良乐观的孩子,他热爱他的两只羊,每天为
活着的意义作文800字
臧克家曾经有言道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。此话何解呢?在我看来,一个人若存在却早已处于“萧条之境”,那么这个人便与死人无异了;而反过来,一个人虽已逝去,却还处于“繁盛之境”,那么,这个人的离去只是肉体上的消逝罢了。我们要好好理解何谓“萧条之境”与“繁盛之境”,以便更好的远离萧条,走向繁盛,得以“永生”。
认识“萧条之境”与“繁盛之境”主要由“思想”和“行为”的关系进行判定。
思想是一个人行为的向导,你的思想是好是坏,就决定了的为人处事的是好是坏,也就决定了你即将处于的境地如何。有些人,肚子里一腔坏水,思想龌蹉,只会想方设法的损人利己,无疑,在这样的思想的指引下,做出的事只能是于他人而言的坏事。试想一下,有谁会拥护一个做尽坏事来伤害他人的人呢?诚然,答案是没有一个人。此时,这样的人就会处于“萧条之境”。我们所说的萧条之境是指一个思想与世人格格不入,被他人厌倦抨击,