难忘的开笔礼作文

今天，阳光明媚，风和日丽，我带着喜悦的心情去下孙文化村参加小记者活动。

到了那里，我和妈妈去水晶老师那签到，导游阿姨带我们参观好展览馆后，开笔礼活动就开始了。

我们穿上汉服，一起在展览馆门口拍了集体照。然后我们又回到大堂，老师说：“我念一句三字经，大家跟一句。”“人之初、性本善……”三字经念完了，老师在我们每个同学的额头上轻轻得点了一颗红红的痣，这叫朱砂痣，意思是朱砂启智，开启我们的智慧大门。

接下来，老师给我们每个人面前放一杯水、一支毛笔，我们开始青砖练字了。我们开始在地上写了一个大大的“人”字，然后我还写了许多学过的汉字。

中国的传统文化真是博大精深，通过这次活动，让我对古代的文化有了初步的了解。

今天，我要参加小记者的开笔礼，我的心情又兴奋又好奇，想象着发生美好的事情。这次开笔礼是在我们萧山的湘湖举行的。

我们来到了湘湖的德惠祠，那里已经有很多小朋友了。我先报了到，领了一套衣服。我穿上衣服，戴上帽子，系上腰带。等穿好这身衣服，我就变成古时候人的样子，仿佛回到了古代。开笔礼还没开始，我就和其他小朋友玩了一会滚铁环，大家玩得高兴极了。

开笔礼开始了，我们分成了五排，每排是七个人。我们首先向孔子和老师深深地鞠了一躬。接着，老师为每个小朋友点痣。当老师在我的额头上轻轻地点上痣时，我感觉我变得更聪明了。后来，我们去写了毛笔字。我们先写了一个“人”字，这告诉我们学学问先要学会做人。写完毛笔字，我们开始上课，老师给我们讲了弟子规和杨时这个人。老师说杨时是个很谦虚的人，小时候四岁就认识了很多字，八岁时就开始写诗了。最后，老师带领我们参观了德惠祠。我们看到了杨时的照片、杨时的老师和学生。参观完德惠祠，我又学到了很多知识。

我很喜欢我的开笔礼。因为我不仅学到了新的本领和知识，而且我更加认识到了要好好学习，向杨时学习，成为对国家有用的人！

今天是2月10日星期六，今天早上，我早早地起了床，去参加小记者活动的湘湖开笔礼。

我早早的到达了目的地。老师让我们到那边去签到一下，然后再拿一张单子。我拿了一张单子一看，哎呀，怎么又是要写的，不过幸好不是要采访的。后来，人多一点了，老师就开始发衣服了。这件衣服很可爱，是蓝色的。还有一根红黑相间的皮带和一顶黑色的帽子。我们穿好衣服，又过了一会儿，活动就开始了。

活动的第一个项目是正衣冠。就是第一排的人转过去帮第二排的看一下，衣服穿的正不正，帽子戴的正不正。如果正的话，那就让第二排的转过去，帮第三排的弄。就这样一直弄下去。第二个项目是行拜师礼。我们先把左手放在眼前，然后再把右手放在左手的后面，接着再鞠一个九十度的躬，这就是行拜师礼。做好行拜师礼，我们又开始第三个项目：朱砂启智。老师让两个家长代表来帮我们在头上点一个红点点。点好这个红点点后，我们就开始了第四个项目，这也是最后一个项目：启蒙开笔。老师先发给我们每个人一人一只毛笔，然后让我们在两旁的青砖上，用杯子里的清水在青砖上写字，老师让我们先写“人”字。我先写两“人”字，过了一会儿，老师说可以写其他字了，我就开始写我的名字、新年祝语等字词。

接着我们又来到

湘湖有八千年的文明历史，它给我们留下了无数美好的记忆，值得我们世代后人传承。2月10号上午9点，我们在湘湖下孙文化村宗祠里学习了许许多多的知识。如正衣冠、拜师礼、青砖写字、映雪遗风。

首先，老师先让我们正衣冠，讲的就是衣冠更能反映人的精神面貌。还有让我们学躹躬，拜孔子6下，拜老师3下，除了这些之外，还交我们躹躬呢！左手对牢眉毛，右手在左手上面向前方移动，在将腰弯下就可以了。

老师还要我们读三字经，老师读一句，我们读一句，可是老师刚读一句，我们大家就自己读了起来。水晶姐姐看了哈哈大笑，然后我们去了文化展览馆，湘湖的特产有湘湖藕、湘湖杜父鱼、湘湖莼菜等等……我还知道萧山的诗人有贺知章、陆游等……

通过了开笔礼活动，我要努力学习，珍惜读书的机会，把中华传统文化发扬光大。

“耶，总算开始了！”我心情无比激动。为什么呢？你们能猜一猜吗？啊哈！今天是我们暨阳实验小学四年级同学的十岁成长礼！

只见原来亮堂堂的剧场突然暗了下来，只剩下五彩缤纷的灯光笼罩着整个舞台。舞台背景的大屏幕上出现了一条金光闪闪的大道，大道的尽头矗立着一座雄伟的城堡，城堡上写着一个大大的英语单词：“COME”。与此同时，四名主持人面带微笑走上了舞台。随着音乐声和主持人的开场白，城堡离我们越来越近。在接近城堡大门时，城门徐徐打开，霎时我们眼前一片光芒，成长礼正式开始了！

在曹校长的简短祝辞后，绚丽的舞台已经准备就绪。舞蹈《我相信》带着我们的心情自由欢快地奔腾着。一路顺水推舟，不一会儿就到了我的节目，我见前面的妈妈和女儿对话完毕，便牵着妈妈的手面带笑容地走上了舞台。虽然，我的心中依然很紧张，如同十五个吊桶——七上八下，但是听着妈妈温暖的回忆和殷切的期望，我慢慢平复了紧张的心情，很顺利地接着妈妈的话尾，用舒缓的语调表达着对妈妈真诚的感谢和美好的愿望。当我听到台下如雷鸣般的掌声时，我一颗悬着的心终于落了下来。

坐在台下，欣赏着其他同学的节目时，我不由想起自己在台上的情况，忍不住感叹&ldqu

4月26日是个难忘的日子。我们迎来了期盼已久的十岁成长礼。天气晴朗，阳光明媚，天空中的白云飘飘悠悠，活像一只只可爱的小白兔在蹦蹦跳跳。我们打扮得漂漂亮亮的走进校园。

成长礼开始了。第一个节目是我们十几个人上台朗诵《感恩父母》：“如果说母爱是船，载着我们从少年成向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾，如果母亲的……。”我们精彩的表现赢得了台下同学和父母最热烈的掌声。

最令我感动的是赠书信环节。我把信拿出来，这是写给妈妈的。老师又发下来一封信，那是我昨天写给爸爸的。其实我一直以为爸爸会来参加我的成长礼，可是爸爸开会不能来，当知道这事后我连夜给妈妈补了一封信！当妈妈看了我写的信，感动得热泪盈眶，这时石娟老师又过来采访了妈妈，听了妈妈的发言我感动极了。就连梁芸巧都嘲笑我：“再哭就成小花猫了！”我便立马瞪了一下她，把眼泪收了回去。

当主持人宣布拉练开始的时候，大家的心情还是很兴奋激动的。我们每人领到了一个馒头、一个苹果、一瓶水，当一切准备就绪，向着目标出发。我们就这样一直向前走，一直向前走，走了一个多小时，终于到了一个小山坡前面，这才是我们遇到最大的困难。蒋老师为了鼓励我

“哇！剧场里面可真漂亮啊！”一进门大家就情不自禁地呼喊起来。舞台上灯光闪烁，我们每个人都打扮得神采奕奕，脸上更是兴奋无比，因为今天我们要举行十岁成长礼！

随着主持人宣布：暨阳实验小学“我们十岁啦！”四年级成长礼现在开始……我的心也跟着激动起来，我不停地告诉自己：我十岁了！我真的十岁了！我已经长大了！

舞台上同学们正在表演精彩的节目。舞蹈《我相信》一开场大家就被她们优美的舞姿震撼了，朗诵《我们十岁了》一字一句都深深地感动着大家，游戏“你对爸妈知多少？”让我们明白了长大的我们不能总是享受着爸爸妈妈们的照顾，而要懂得感恩……

我参加的是T台梦想秀《20年后的我》的节目表演。候台的时候我就特别紧张，仿佛装着二十五只老鼠——百爪挠心。万一动作出错，表演就会被我搞砸了，当着所有的爸爸妈妈们出丑可就把脸丢大了。想到这里我的手心里开始直冒冷汗……同伴汤俊宇好像看出了我的心事，他轻轻拍了拍我的肩膀，给了我一个灿烂的微笑。得到他的鼓励，我也变得信心十足。

轮到我们出场了，踏着音乐的节奏我和汤俊

告别了一周的阴雨连绵，太阳公公终于展开了笑颜。好像是特意迎接我们成长礼的到来。望着太阳公公和成长礼的一起到来，我们都很兴奋，很激动，充满了活力，充满了动力！

吃完饭，我们排着整齐的队伍走向少年宫小剧场。进入小剧场，我眼睛都不眨地看着门口精心制作的东西。剧场内五彩缤纷的气球，美极了。成长礼也准备开始了，前几个节目都唱得跳得很好，看来同学们都准备得很充分。我想待会我不会跳不好吧，想着想着，我们要去后台准备了。

到了后台，我的心扑通扑通的跳。前一个节目表演结束，我们迈着整齐的步伐上了台。我很紧张，可我想起了老师说的话：“上台后什么都不用想，放轻松，用最好的状态去完成就是成功。”果然我一点都不紧张了，很出色的完成了表演。我觉得我们将近两个月的付出总算没有白费，辛苦和汗水都没有白费，没有辜负我们的期望。

这次成长礼不仅给我留下了最深刻的印象，而且让我觉得我已经长大了变坚强了！

我好兴奋呀！因为阿姨们已经给我们已经补过妆了，鲜艳的口红也已经涂上了。成长礼马上就要开始了，我们的舞蹈是整场演出的第一个节目，我真的非常兴奋，心里不停地念叨着：“快点开始吧！快点开始吧！”

不一会儿，老师就让我们去了后台准备，我们一个个像快乐的小鹿又蹦又跳。当主持人宣布：“下面请欣赏舞蹈《我相信》……”此刻全场雅雀无声，不知为什么，我心顿时从兴奋变成了紧张。我想：如果我没有跳好怎么办？如果我的动作做错了怎么办？如果突然发呆了怎么办？……就在这时我仿佛听到妈妈声音：尹思源你一定能做好的，让爸爸妈妈和老师为你而骄傲！是呀，爸爸妈妈还在台下看着我呢，想到这些，顿时我的内心有了一股自信。

当音乐响起，我心里默默地数着拍子：“一二三四，五六七八……”然后猛地跳了起来。自信的微笑，有力的动作，我们快乐地跳着。又到了开始下腰的动作，这个是我最害怕的环节，如果我做不好可是会连累大家，影响整个舞蹈的效果呀。我看别人都用力往下压，我也咬咬牙努力往下按了。不光是我，伙伴们个个都十分努力，我们的这个动作表演比任何一次

今天是11月24日感恩节，我们三年级学生也来了令所有人终生难忘的成童礼。成童礼是10岁儿童所行的一种礼仪。

这一天，学校安排的非常充实，上午照常上课，下午邀请爸爸妈妈们先上一节公开课，再举行最重要的环节成童礼。

时间过得真快，不一会儿就到了下午，我们首先上了一节趣味无穷的英语公开课，让家长们喜出望外的是在课堂上，我们可以进行简单的口语交流。紧接着我们手拿着贺卡排着整齐的队伍来到体育馆。开始规规矩矩地座好，等待着仪式的开始。“三年级成童礼，现～在～开始！”金老师隆重的说道：“请小朋友们起立，面向妈妈或爸爸拜三拜，一拜，再拜，三拜……”这时我心想：爸爸妈妈对我恩重如山，情深似海，我无论怎样都报答不完父母对我的恩情啊！

下面一个环节是让我们趴在爸爸或妈妈的大腿上，回想这几年度过的一个个美好的瞬间，还记得是谁把我从嗷嗷大哭的小婴儿培养成一个追求梦想的小男孩儿。还记得我生病时，是谁在我身边关心我，照顾我。还记得在我害怕时，是谁在我身边鼓励我，安慰我……没错，就是我亲爱的爸爸妈妈！

这时，金老师的声音又在我耳边响起：“下面请小朋友拿出精心准备的贺卡