埋在心底的愿望作文500字

内向的我对于六年级的记忆，当然有的是书本书本，在那种人生的转折点，自然心中全是知识。可不止的还有师生情。

六年级的班主任是个女的，她教我们语文，大概对于大多数孩子来说，女老师总比男老师欢迎，虽然我后来的班主任是男的，而且我也很喜欢他，但是在当时六年级的班主任是人人都很爱她的。

而她，对于我很是关注，大概是因为我的一点小病，她开始关注我，并且对我的态度与他人完全是有差异的。但是害羞的我自然不会表达出我的情感，每次她问我话，我要么就点点头，要么就说几句“哦，嗯，好……”不过老师没有因此停止对我的疼爱，相反，对于我在班里与同学的相处情况她也在帮我改善。

我现在对于六年级的好感大概就停留在语文老师那了，同学们都嘲笑我内向，甚至欺负我，把我的东西扔地上这类事件发生了也没什么好奇怪的了。因为我比较笨，学东西是很慢的，别的老师都对我有所偏见，而我对语文有着异样的好感，再加上老师一直都在帮我，所以我的成绩好到最后成了全班第一，这大概是语文老师没想到的，不过当时我早已离校。

上了初中的我，一直都很想再回校，但是怕老师在上课，而我会打扰她；也怕那里的人不让我进去，更是尴尬，原因是有很多的。以至于我快毕业也不能去见老师。

我是一个自信、大方的小男孩儿。在我上幼儿园的时侯，妈妈就给我报名参加了小主持人培训班，我参加了许多比赛，成绩都非常优秀。

在二年级的时侯，我经过选拨成为我们班辩论赛的主持人。虽然我以前参加过很多的比赛，积累了些经验，但这是我第一次在班里做主持人。站在台下我十分紧张，心里面像有一块大石头让绳子吊在空中，随时都可能坠落下来。辩论赛开始了，我的双腿像灌了铅似的一步一步挪上讲台，手心里都出汗了，我颤抖地举起主持稿，一开始我的声音不敢放开，生怕出错，还不时发抖。我不由自主地看向田老师。田老师向我微微一笑，竖起大拇指。这时响起了同学们持久而热烈的掌声，在老师和同学的鼓励下，我大声说出第一句话："敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！"这时，我紧张的心情已经消退了一半，我越说越自信，声音抑扬顿挫、妙语连珠，从容自如地控制比赛进度，引领双方辩手循循渐进。在我成功的主持和辩手精彩的辩论下，一场完美的辩论赛顺利完成。掌声再次响起，我先向田老师深深地鞠了一个躬，再向同学们深深地鞠了一躬，我抬头挺胸，满面笑容大步走下台，田老师向我投来赞赏的目光，我心里美滋滋的。

我喜欢主持，它让我更加自信。妈妈说："不管以后干什么，现在都要先学好基本功啊！"我想：我一定

我非常喜欢画画，小时候，妈妈给我报了培训班，让我学画画。

记得有一次，因为那天是下雨天，我迟到了，那时老师正在教同学们画老虎，为了不耽误别的同学时间，老师没有教我怎么画老虎，而是帮我把已经学了的老虎画了起来。回到家之后，我就想：老师没有教我怎么画老虎，而我也不会画，我要自己学画老虎。经过不懈的努力我终于学会了画老虎。这让我懂得了：想要学会某个本领，必须经过练习。

还有一次，老师教我们画熊猫，画好了老师来帮我们修改，我心想：我的这张画应该不用修改了吧。轮到我了，老师左看右看，好像找不出什么错误似的，我心中窃喜。最后，老师说：“你的熊猫的屁股被人切了一刀。”全班哄堂大笑，我恨不得找个地缝钻进去。回到家后，我明白了：做事要细心，不能粗心，更不能骄傲。比赛快要到了，老师指派我去参加，让我画一张升旗仪式的图，我一直在练习。到比赛的那一天，我紧张得心都要跳出来了，我安慰自己：不用紧张，你可以的，加油！比赛开始了！我和其他选手都在争分夺秒地画画。终于画完了！我长吁了一口气。几天过去了，排名也出来了，我是第四名！我对妈妈说：“怎么是第四名，我明明画得很好呀。”妈妈说：“第四名也不错，以后加油努力，争取更

大家好！我叫方建伟，今年十岁，上四年级了。我有许多爱好，尤其喜爱乐高拼装。

一天，妈妈收到了网购的两个花架，就把外公请到我家来安装。外公刚打开包装一看，立刻傻眼了，箱子里满是散落的零件，该从哪里开始呢？看见外公犯了难，我赶紧跑了过去，拿起说明书研究起来。

“外公，我们一起来拼吧！”放下说明书，我笑眯眯地向外公一扬手。爷孙俩头换着头，蹲在地上并肩作战起来。

“外公，请递给我一把螺丝刀。”

“阿伟，快看看阿公这块搁板摆正了没有？”

我和外公两个人一会儿拧螺丝，一会儿争论，一会儿调试……时间一分一秒地过去，地上的零件也越来越少，经过一番默契配合，最后，我们的劳动成果展现在大家的眼前――哈哈，面前这两个崭新、精美的花架，怎么越看越让人喜欢呢？

见我忙得满头大汗，外公疼爱地摸摸我的头，直夸我动手能力强，说我是他的好搭档。我听了心里像吃了蜜一样的甜，开心地笑了！

这就是我，一位爱动脑筋、开朗的小男孩。通过这件事情，我知道了“世上无难事，只怕有心人”的道理。我暗暗勉励自己在以后的学习中，不管遇到什么样的困难，既不能害怕，也不能退缩，而是要认真地去思

“原谅我这一生不羁放纵爱自由，也怕有一天会跌倒……”咦，这个小姑娘是谁啊？让我们来认识一下吧。

循着歌声望去，一个眉清目秀的小姑娘，正坐在钢琴旁，身体随着音乐的律动而摇摆起来。嘴里还唱着那动听的歌曲，时而悠扬婉转，时而铿锵有力，时而行云流水，时而苍茫悲凉，真是美不胜收！

或许大家都已经猜到了，没错，这个小姑娘就是我，一个学了六年钢琴的女孩儿。记得，小时侯，刚学钢琴很苦很累。动不动就因为弹不好，被刘老师骂一顿揍一顿。每当我看着其他同学回家后，看电视、玩游戏、读故事书。我就想，为什么他们就那么自由，为什么我就只能去弹琴？弹着无比枯燥乏味的琴，这不公平。后来，爸爸的一席话，改变了我。爸爸语重心长地对我说：娇娇，你已经走上了这条音乐路，一定要坚持不懈地把它走完，不能退缩。爸爸希望钢琴的种子在你心中生根、发芽、开花结果。

我是一个很要强的女孩，事事喜欢争第一，为此我拼命地练钢琴，功夫不负有心人，终于我成为了刘老师的得意门生，还获得许多奖项，受到万众瞩目的感觉真好！

现在，我已经学了六年琴了，我都没有想到自己是怎么熬过来的。每次不想学了，我都在心里对自己说一句，再坚持一会儿，就一小会儿。此刻我真正体会到了，坚持

生活中有许多事令人难忘。经历过，不明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起。就拿第一次淘米煮饭来说，那可真是回味无穷啊！

星期天早上，妈妈突然对我说：“梦瑶，今天中午你淘米煮饭吧！”听到这句话，既吃惊又着急。吃惊是因为我又不会做饭，妈妈怎么会让我做呢？着急是因为这饭到底该怎么做呢？妈妈好像看出了我的心思，便不紧不慢地对我说：“妈妈知道你不会，但可以学啊！妈妈教你几个步骤……”妈妈耐心地给我讲了煮饭的几个注意点，听了妈妈的话，我似懂非懂地点点头。

快到中午，我按照妈妈教的，开始淘米煮饭了。首先，我拿了两罐米，倒进锅中，打开水龙头，将米淘了两遍。然后我拿抹布将锅底擦干，再将锅放进电饭煲里，放入超过米面4厘米左右的净水，盖上锅盖。最后插上电源，按一下摁钮就大功告成了！接下来就等着妈妈回来验收产品了

中午妈妈回来了，我迫不及待地跑上前对妈妈说：“妈妈，妈妈，我按您说的把饭煮好了，您快来看看怎么样？”妈妈乐呵呵地说：“是吗？让我来看看我的女儿第一次学做饭做得怎么样！”说着便三步并作两步来到厨房，打开锅盖，一阵饭香扑鼻而来，妈妈喜滋滋

有一天，美术课上，老师让我们用白乳胶把大米、红豆、黄豆……，粘到纸上制成漂亮的图案。

回家后，开始做了，我先拿出来几粒大米、黄豆、小珍珠珠子等，把它们放在桌子上，又拿出了一支铅笔在纸上画了一只可爱的小兔子，十分美丽，一看就像真的小兔子一样。

画好后，把放在桌子上的白乳胶挤到了小刷子上，白乳胶仔细的刷在图案的边缘，或者抹到线的里面都可以。我把它抹到线的里面，先抹半只耳朵，然后把大米小心翼翼地放到了纸上，就这样小兔子的两只耳朵就粘好了。

接下来做身体和腿了。我想给小兔子打扮的漂亮些，于是，就在粘了小珍珠的身体上用糯米做了个蝴蝶结，小兔子一下子就精神漂亮了许多。

我做完了把它拿起来，一瞧，真不错！于是拿给妈妈看，妈妈惊讶地说：“宝贝儿，你做的太棒了，真有艺术感，继续努力！”听了妈妈的话我也感到无比的自豪。

我想下一回美术课上，一定要给老师看。到了那一天，我让老师看了这个作品。老师说：“做的真漂亮，有美的心灵才会有美的作品。”我看着老师开心的笑了，感到无比的开心。

今天，我要向大家倾诉我心里的自豪，让大家和我一起分享这份开心与愉快。

今天真自豪。

我是一个文静且多才多艺的小女孩。说到我的才艺，我的脑海里便会浮现许许多多埋在我心底的自豪：如书法，电子琴和写作等等。其中，最令我自豪的便是讲故事了。

记得有一次，我报名参加了吴江区的“科普故事达人赛”。经过不懈地努力，我一路过关斩将，终于进入了决赛。得到这个消息时，我欣喜若狂，并下定决心一定要更加努力，争取拿到名次。于是，我像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。功夫不负有心人，在比赛那天，我鼓足勇气，走上台去，声情并茂地讲起了故事。当我讲完时，台下响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿，激动人心的时刻到来了，我的心里忐忑不安。当工作人员报完我的成绩后，我高兴地欢呼雀跃起来。原来，我取得了第三名的好成绩，荣获二等奖，连爸爸妈妈都对我啧啧称赞呢。看着那鲜艳的荣誉证书，我的心里自豪极了。

这就是埋在我心底最自豪的一件事，你们是不是也为我感到骄傲呢？这就是我——一个文静且多才多艺的小女孩。

我是一个活泼开朗的女孩，弹钢琴、吹竖笛、写毛笔字等都是我的爱好。在我的这些特长中，令我最为自豪的就是写毛笔字了。

书法是中华民族的国粹，我十分喜爱它。一有空，我就在字帖上找字临摹，知道我自己和家长都满意才肯罢休。写毛笔字讲究力透纸背，有体有锋，笔墨纸砚一个都不能少。另外，镇纸、印章、毛毡等也是我的“小助手”。

去年暑假，在我的强烈要求下，妈妈终于给我报了一个软笔书法班，我如愿以偿地开始真正地学习毛笔字了。每天下课回到家以后，我都会认真地完成书法老师布置的作业。开学后，学校的作业愈来愈多，所以我的练毛笔字的时间更是十分珍惜。毛笔字课一节才一个半小时，我经常多写一会儿才去洗笔，有时候还会一直写到下节课上课。

妈妈为了检验我的书法水平和学习情况，给我报考了五级书法水平等级考试，也就是人们常说的软笔书法五级考级。我当时一听就有些发慌，一上来就考五级？会不会……对我来说有点难度？但我还是没说什么，报都报了，不努力一把怎么知道呢？在备考的过程中，隐藏了说不尽，道不完的酸甜苦辣。只有一个月还不到的练习时间，刚拿到书法老师给我的临摹作品，我就又一次大吃一惊。不仅有10个以上的繁体字，笔画复杂难写的字也是不少，而且

我是一名四年级的小学生，我性格活泼，乐观勇敢，身体强壮有力，喜欢浩瀚的大海，热爱帆船运动。六岁开始学习帆船并参加帆船比赛，每次都是年龄最小的一个，得到了许多夸奖，我从心底感到自豪。

记得我刚开始学习帆船时，每天重复推舵、拉舵、收帆、松帆等基本动作，每个动作一练就是十几次，特别枯燥和辛苦，皮肤被晒得黝黑，炙热的太阳烤的人口干舌燥。但是为了能自由自在的在大海上驾驶帆船，我咬着牙坚持下来了。等到我可以驾船下海后，新的困难又接二连三的出现，有时风很大，风向还来回变换，这时由于换舷不及时，常常被帆杆打到头，一阵剧痛，眼冒金星，头晕目眩的滋味可不好受。如果有突如其来的强阵风来不及反应，或者推拉舵、收放帆过快都有翻船的可能。当翻船后，人掉进海里，还可能碰上海蜇，各种担心恐惧一起袭来，发生这些情况还是很危险的。开始学艺不精，一味害怕，但是经过教练的指导和无数次的练习帆船扶正，最终客服了心里胆怯和技术难关。现在的我练习帆船四年了，可以驾驶着帆船轻松自如地转向、换舷、压舷，能游刃有余地跑顺风、迎风、横风。遇上危险情况可以从容不迫地解决，今年暑假我信心满满地参加了“青岛国际帆船赛”，取得了第三名的好成绩。

这次比赛，我收获了人生第一座奖杯。手捧