恰同学少年读后感600字五年级

“少年负壮气，奋烈自有时”，这句出自李白《少年行》的诗句，很好的诠释了少年的意气风发，壮志凌云。少年像春天一样朝气勃勃，充满生机。

《恰同学少年》这本书描述的是毛泽东等少年在湖南第一师范求学的学习和生活。它给我感触很深，书中的人物给我留下了深刻的印象。

我最佩服少年时代的毛泽东，他与很多那个时代的少年一样，拥有远大的梦想，他有一颗渴望实现梦想的心，他有壮志凌云的气魄。他乐于助人乐善好施。他知道革命需要强健的体魄，所以锻炼身体。他知道自己的目标是什么，知道怎么样去实现它，即使遇到千难万险，也一往无前。

本书中还有一个人给我留下深刻印象，就是刘俊卿，他的父亲是一个贫农，为了能让儿子上学，把自己女儿卖了去做丫鬟。当刘俊卿考上第一师范，他父亲到处借钱，为了给他买一身好的衣服，挑着行李送他去上学，路上不厌其烦地交代一件一件的事情，到了学校门口，刘俊卿竟然和别人说这是他雇用的挑夫。短短的一句话，让他父亲心都碎了。更过分的是，他又去将他妹妹辛苦赚的一点钱拿来供自己挥霍。刘俊卿不仅没有感恩之心，也没有羞愧之心，一次次做错也不去反思，外表华丽内心空虚，这样的人难成大事。

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字

“什么是贫困，什么是富有？穿草鞋、打补丁，吃粗茶淡饭就是贫困，穿皮鞋、坐轿子，吃山珍海味就是富有吗？不，孩子们，贫困与富有，不在于这些表面的东西。”读完了这本书《恰同学少年》，孔绍绶校长的话，还在我眼前闪现。

《恰同学少年》这本书，以毛泽东等青年在南湖第一师范五年半的求学生活为主线，展现了毛泽东等诸多优秀青年，为寻求理想而奋发向上的斗志，敢于改造中国当时封建社会的雄心壮志。其中，孔绍绶校长对学生们节俭生活的教育，对我颇有感触。

记得我小时候，胃口不好，不爱吃饭，经常会剩饭。有一次，上午吃了太多零食，加上胃口差，吃饭时，饭剩了不少。妈妈劝我多吃点，并对我说：“孩子，这些饭，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，你要珍惜呀！”那时的我并没有听进耳，只是告诉妈妈自己真的吃不下了，然后，就欢天喜地自顾自玩去了。

有一次，到姨婆家去作客。姨婆以前当过老师，到她家里后，姨婆教我读起唐诗《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读完了，姨婆又给我解释起它的意思来。直到那时，我才知道，米是很珍贵的，它是用农民的汗水变成的，也明白了妈妈为什么不让我浪费食物。

“节俭传下去，中

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”这是我国革命领导人毛泽东爷爷对自己上学时经历的往事的回忆。《恰同学少年》这本书讲述了毛泽东年轻时在湖南第一师范大学读书、生活的经历。

在《恰同学少年》这本书中作者用生动的笔法刻画了毛泽东、蔡和森、萧子升等勤奋刻苦的优秀学生，以及孔昭绶、袁吉六等诲人不倦的好老师、优秀校领导等形象。我最喜爱的人无疑是本书的主角：毛泽东。他机智勇敢，乐于助人，少年时期了他和我们一样，虽然经历过风雨、见过世面，但仍然懵懵懂懂，还不懂得一些道理和规矩，因此经常会碰壁摔跤，或者办出糗事。

毛泽东的领导力和胆量是无人能及的。虽然是少年，但他已经萌发了极强的领袖意识。在他的校园中，曾来过一个名叫张干的新校长。他虽然诲人不倦，但过度地补课同学们疲惫不堪，甚至累死了一个负了伤的同学。毛泽东对校长的教育方法不满，于是他联合数百号同学，齐心协力，竟把校长赶了出去。毛泽东虽然勇敢，但因年少往往控制不住情绪，经常与老师因为意见不同而争论。

而毛泽东的机智勇敢也曾立过大功。他在第一师范大学读书的最后几年，长沙城外曾来过一支溃兵，有几千人之多。但因为怕遭遇埋伏而不敢进城。毛泽东带领学生军，以油桶鞭炮来代替重武器。他还扮成军官，

我们虽不是懵懂孩童。但仍未拥有成熟的思想，而是恰同学少年。个性是我们独特的品牌，张扬是我们独创的风彩！恰同学少年，光彩的焕发，青春的展现！

恰同学少年，思想独特，大胆创新。在学校举办艺术节之际，为了小节目同学们伤透了脑筋，有的班选择了现在最流行的《江南style》，有的班选择了简单轻快的《nobody》，现在也就只有它能与前两者较量了，那就是《甩葱歌》。同学们为了更有感染力，则从家中拿来真的大葱，特意买来帽子做道具；为了练习则不惜牺牲午睡与课间的休息时间，体育课的玩耍时间，终究我们的努力没有白费，正是我们的大胆创新，才赢得全场阵阵雷鸣。下场后，互相对视，互相微笑，似乎取得莫大的成功。这就是我们，恰同学少年，内心充满活力与激情！

恰同学少年，行为怪异，思维反常。大冬天的我们，一定穿得极其单薄，棉裤是Ian绝不肯穿，棉衣也只是在身上过一过，刚刚有朵小花在寒风中绽放，这才刚有些春意，就迫不及待的一件一件往下脱……，而到了夏天，又猛往身上捂，一身绵绵密密的牛仔衣裤，一双高邦旅游鞋，加上粗线袜子，又加上白帆布帽子，成了永恒的过夏行头……爸妈见我们这样，不由得会“斥责”，但我们就

我一直都喜欢吴承恩的《西游记》，他用优美文的文笔写出了一部浪漫主义回体长篇神魔小说。

这本《两游记》的大概内容是：师徒四人去西天去取经，在过程中经历了了九九八十一难，取得真经的故事。我最喜欢《西游记》中的这些故事比如：《猴王出世》、《三打白骨精》、《三借芭焦扇》、《真假美猴王》等等，看得我都背下来了。

这里面的人物特点各不相同，让人印象深刻：心地善良、坚持不懈的唐僧；勇敢无畏、神通广大的孙悟空；好吃懒做，胆小好色的猪八戒，还有心地善良、性格憨厚的沙和尚。这四个人物都是这本《西游记》中的主要人物。

我最喜欢《西游记》中的孙悟空，他那坚持不懈的精神深深的感动了我。我读到这个人物，就想到了一件事情。那一次，我去爬山，想锻炼自己的胆量。就在我爬山的那一刻，我心中有一股恐惧感出现了，我停下了脚步，后退了。但我心中出现了那位人物，给予了我勇气，让我坚持到底，一定要爬上山，一定要让我的胆量提高。我终于走出了那一步，我最后，我最终爬上了山。

“只要功夫深，铁杵磨成针”，读了这本《西游记》，我明白了：在学习的道路上固然会遇到很多困难，但与师徒四人的取经之路相比，便显得微不足道了。我相信只要坚持不懈，就必定会取得学习上的“真经&rdq

篇一：青铜葵花读后感500字五年级

《青铜葵花》是儿童文学作家曹文轩的作品。这本书讲述了一个感人至深的故事：在城里的葵花随着爸爸来到了大麦地的对面——干校，但是葵花爸爸却意外淹死了。干校的人只好把她带到了大麦地，青铜家收养了葵花。葵花在青铜家收获了欢乐与忧伤，经历了卖芦花鞋、做冰项链、奶奶去世等事情。在大麦地人的心里，葵花就是青铜家的孩子，可后来，城里人还是把葵花接走了。

青铜是一个勤劳善良极其无私的男孩，家里只能供一人上学，家里人以前早就想让青铜去学校识点字，但葵花刚好到了上学的年龄，最后青铜拿了一个陶罐进来，让葵花在里面摸一颗杏，摸到绿的就让葵花上学，葵花摸到了绿的，青铜向妈妈使了个眼色，谁也不知道他卖了什么关子，其实不管葵花怎么摸，青铜都会让葵花上学。就这样，青铜把这个宝贵的学习机会让给了葵花。

青铜为葵花做了一条别具一格的“银”项链，将冰凌做成一颗颗冰珠，再用嘴把冰珠中间吹一个洞，把吹好了的冰珠全部用线穿起来。在葵花文艺汇演那天，葵花戴上这条“银”项链，吸引了所有的观众。这冰珠虽然大小不一，但在舞台的灯光下，显得格外好看。这美丽的“银”项链，纯洁

不知何时，窗外已是纷纷扬扬的雪，时急时缓，张扬又不失风度。飘飘洒洒，大气，潇洒，痛快！

花了好些日子看完了电视剧《恰同学少年》，很是激动，很是兴奋。就像窗外的雪一样，舒畅极了！

快步走到窗前，伸出手去，凉凉的……

屋外人们打得不可开交，白菜梆子震得窗户纸哗拉拉的响，屋里却有一个人倒立于墙壁，双手触地，一页一页的翻着书本，溅在上面的一滴滴汗珠见证了其的用功与专注。轻轻地一跃，轻轻地一站。稳稳地扔掉水面上的菜叶子，一饮而尽，像一个大侠。拎起满是补丁的外套，推门而出，一句“东乡打西乡，西乡打东乡。老乡打老乡，划不来呦”给满腹怨言的人们留下了一个不解而又难解的深思后，慢慢的下了楼，像一个哲学家。他，就是毛泽东。

心怀天下，心有千难万疑，路漫漫其修远，他将上下而求索。他敢批判被世人都认为是学堂的学堂，敢退掉任何一个自己不愿意上的学校，只为做个有用的人，他对自己负责。

入学考试，坦然的交卷，坦然的等待放榜，即使只剩下前三名的榜未放，他也能够与朋友静坐，大嚼特嚼臭豆腐，笑道：是你的终究是你的，不是你的你强求也莫用。仲老说他的文章叽哩哇啦，好不含蓄，锋芒毕露。板仓先生说他有胆识，心有丘壑，数年之后必成非凡之大器。

他心

【漫画同学作文五年级】

陈吕萌

要说班上几对最亲密的朋友，王善真、林心怡；周季卿、周赵晖；还有……呃，我和路轩枝。

我俩呀，想起之前的“丰功伟绩”还会沾沾自喜呢！若做同桌、前后、邻里，周围同学估计要叫苦连天了，因为我俩在一起似乎有说不完的话。有时憋不住怎么办？由于我俩友谊天长地久，便慢慢修炼成精，要说话，对口型呀，小菜一碟。

路轩枝眼睛亮亮的，有些水汪汪。当然，这也只是在我面前。上课（特别是数学课）我可真希望带上我的华为P9，咔嚓咔嚓按几下快门儿，拍下她那令人忍不住发笑的“美人趴”，拍下她那呆滞的眼神。这一点她自己都默认了。她发型不多样，短短的单马尾，配上大大的花格子蝴蝶结，显得特别有活力。衣服款式不多，但令人印象深刻。蓝条纹的裙子上绣着两只猫，这是她夏季的标配。

别看她人小，发起火来可真是要人命。因此几个男生非常不客气的称他“王八陆”，甚至还带些讽刺的叫他“陆大女王”。记得有一次，我不小心碰触了她的星座自尊心。谁知迎来的是一场“酷刑”。她一下就抓住了我的把柄，朝我不怀好意地微微一笑。接着趁我趾高气扬地把马

《青铜葵花》是儿童文学作家曹文轩的作品。这本书讲述了一个感人至深的故事：在城里的葵花随着爸爸来到了大麦地的对面——干校，但是葵花爸爸却意外淹死了。干校的人只好把她带到了大麦地，青铜家收养了葵花。葵花在青铜家收获了欢乐与忧伤，经历了卖芦花鞋、做冰项链、奶奶去世等事情。在大麦地人的心里，葵花就是青铜家的孩子，可后来，城里人还是把葵花接走了。

青铜是一个勤劳善良极其无私的男孩，家里只能供一人上学，家里人以前早就想让青铜去学校识点字，但葵花刚好到了上学的年龄，最后青铜拿了一个陶罐进来，让葵花在里面摸一颗杏，摸到绿的就让葵花上学，葵花摸到了绿的，青铜向妈妈使了个眼色，谁也不知道他卖了什么关子，其实不管葵花怎么摸，青铜都会让葵花上学。就这样青铜把这个宝贵的学习机会让给了葵花。

青铜为葵花做了一条别具一格的“银”项链，将冰凌做成一颗颗冰珠，再用嘴把冰珠中间吹一个洞，把吹好了的冰珠全部用线穿起来。在葵花文艺汇演那天，葵花戴上这条“银”项链，吸引了所有的观众。这冰珠虽然大小不一，但在舞台的灯光下，显得格外好看。这美丽的“银”项链，纯洁的兄妹情，打动了所有的观众，也打动了

青春是一首无题的诗，因为无论谁都不能给她以特别完美的修饰，谁也无法准确讲出，什么时间，什么地点，我们以什么样的方式开始了我们的青春，我们不曾被人关注过，但是仍旧专心，努力的奋斗，去做出一个又一个选择。

——题记

恰同学少年风华正茂；书生义气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否？到中流击水，浪遏飞舟。

这一段文字，出自于我国伟大开国领袖毛泽东之手——《沁园春•长沙》。你也许无法相信，毛泽东一直到17岁才上小学一年级。因为当时的封建社会没有新学。他住在一个山沟沟里面，去过最远的地方只是一座寺庙。一直到后来，经他表哥文运昌的介绍，他选择去上镇里的一所小学。当校长问他：“和你同班的都是一些6、7岁的小娃娃，你不怕丑啊？”毛泽东从容地回答道：“我不会就是不会，有什么可丑的？”于是，毛泽东本着这种精神入学了。后来就读了师范，也就是湖南第一师范。在此之前，他也做出了各种各样的选择：参军，考商业学校，考警察学校，考过法政学校，甚至考过肥皂学校。为什么他会考肥皂学校呢？以为他知道中国人的卫生不好。他之所以做了这么多的选择，只是因为他想要做一个对