摘朵鲜花送给你

“玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。”

——题记

老师，我想送您一朵兰花。

记得三年级的时候，有一次我没有带跳绳。您知道后很生气，让我站到小操场上，告诉我什么时候上课，什么时候回教室。那时虽然已经下了课间操，但操场上人依旧不少。感觉到别人投来的目光很是不好意思。我百思不得其解，不就是忘带一次跳绳嘛，至于让我在这么多人面前丢脸吗？不就是因为老师很久不查跳绳，一时有了侥幸心理，至于发那么大的火吗？思来想去，年幼的我最终得出了一个结论：老师不对别的同学那么严，这样类似于不带跳绳的问题，最多也就是让他们在下课时的教室里站一会，也就罢了。可对我这么严，只能说明这个接任我们班才半年的班主任，不喜欢我！很快，我便下定决心，我要向老师证明，不仅在班主任带的科目上出成绩，还要在自己的行为上出成绩，让老师无错可挑。可事与愿违，后面三年的小学生活中，我总会被抓出些小错（至少在我看来是）老师不在时说会儿闲话，考试是错了个不该错的题，诸如此类。同时，老师对我的要求也是越来越严苛，这也让我不满的情绪变得更多。

老师，我想送您一朵玉簪花。

就这样，我向老师证明了三年。好像老

有人把鲜花送给星光灿烂的大明星，还有人把鲜花送给了冲锋陷阵的战士，而我却要把鲜花送给老师。

老师就是我们成长路上的指路人，他们无私地将知识教给了我们，让我们懂得了做人的道理，让我们知道了大自然的美丽。九月，树叶一片接一片地落下去，就像彩花一样，迎接所有老师的节日——教师节。小学生们都开始买花，献花，当然，这么热闹的节日肯定少不了我。我来到一家花店，从那些令人目不暇接的花中挑选适合老师品质的花，最后，我将一朵红色的牡丹，买下了。

我拿着花走在去老师家的路上，想起了老师在我成长上的照顾。在我生病时，她总是在第一时间报告了家长，并将我送到了门卫。在我做的不对时，她严厉的批评我，让我知道了美德是多么地重要。在学习上，她总是耐心地帮我，教导我，使我的学习逐渐上升。

走着走着，就到了老师家。我轻轻地敲了下老师家的门，老师将门打开，我将花递上去，说道：“老师，节日快乐。祝您万事如意，工作一帆风顺。”老师露出了笑容，说道：“你怎么想起给我送花了呢？”我回答：“因为今天是教师节，这是我的一片心意，请您收下。”老师将花放进了屋子里。我不愿再打扰老师，将门关上了。回来时我的心

有人想把鲜花送给总是默默无闻为我们大家打扫街道的清洁工阿姨；有人想把鲜花送给用鲜血换来我们幸福生活的解放军战士；还有人想把鲜花送给救死扶伤的“白衣天使”——医护人员……但我却想把鲜花送给日日夜夜为我们操劳的人——妈妈。

一天夜晚，我被一阵声音吵醒了，出于好奇，我来到了客厅。一看，泪水便湿润了我的眼睛——妈妈竟然在三更半夜做家务！我想：“妈妈白天要上班，并辅导我的功课，夜晚还要做家务，多辛苦啊！过几天就是三八妇女节了，我一定要送给妈妈一朵美丽的鲜花。”

那一天，我对妈妈撒谎说出去买本子，妈妈欣然同意了，便红着脸跑到了花店。啊！大朵、小朵；单瓣、复瓣；红的似火、白的似雪、粉的似霞……真的美不胜收。我精挑细选了一朵还带着露水的牡丹，便匆匆离去了。我直奔房间，把鲜花粘在一封事先准备的信上，便向妈妈走去。但一到房门口就犹豫了，我想：“感激的话，我说不出口，怎么办呢？”可有转念一想：“妈妈总是日日夜夜为我们操劳，如果不那么做，怎能汇报妈妈呢？&rdq

【篇一：鲜花送给范老师】

闵含悦阳

鲜花是一份感激，是一份尊重，我想把这份饱含感激的鲜花送给老师，感谢范老师辛勤的付出，感谢范老师让我懂得了学习兴趣。

范老师个子不高，戴一副眼镜，感觉有一肚子知识。老师特别幽默，上课时经常逗得我们开怀大笑。老师嘴上不说自己辛苦，但是我知道老师是多么辛苦。

老师从早上七点就要上课，一直上到下午四点，晚上还要看我们的作文，非常的辛苦，所以我想把鲜花送给范老师。

范老师教过许多学生，有一大部分不是考上海高，就是考上同泽，我们都很羡慕。

我们每次上课时，老师都在不停地喝水，有人问过老师为什么一直喝水，老师说：“因为口渴。”这时我心里想，老师一定是说话的时间长，所以才老喝水，心里特别感动。

我希望老师不要这么辛苦，我能看出来老师的皱纹越来越多了，头发也越来越少了。我希望时间慢一点，让时间留住这一刻。我想对老师说：“老师辛苦了！”把那份清香的鲜花送给老师。

【篇二：鲜花送给奶奶】

孙熙伯

奶奶把我抚养大，为这个家日日夜夜奔走操劳。我从小到现在，奶奶从来没有埋怨过，总是任劳任怨，所以我要把鲜花送给奶奶。

奶奶老了，乌黑修长的头发渐渐多了几根银丝。奶奶以前眉清目秀，脸上随着时光一天天的摧残，逐渐变得

在世人的眼里，鲜花是美好事物的象征。当然，这离不开鲜花能够给人们带来喜悦与感激之情。

一朵鲜花不仅能够让处于困境的人重新拾回信心，给人带来希望；而且能够帮助我们传达语言不能表达的情感……

我永远记得那与众不同的一天——我成长的那一天。那是今年的三八妇女节，往常都是送小礼品给妈妈，表示对妈妈最崇高的爱。可是我这次决定做一件与往常不一样的事情，因为我要给妈妈一个惊喜，让妈妈更加能够感受到我最真挚的爱。

依稀记得那天去花店买花，一进花店各种各样花让我看得眼花缭乱：有白的似云的马蹄莲；蓝的像海的蓝玫瑰；有红的像血的牡丹花，等等……漂亮极了！这让我处于一种迷茫的状态。幸好老师说过妇女节要送妈妈康乃馨，因为它的花语是真情、母亲我爱你、温馨的祝福、是不求代价的母爱。因此他被称为“母亲之花”，我认为，我的妈妈，是世界上最无私的母亲，她当之无愧的能够收到这神圣的花朵儿。于是，我就仔细的挑选了一朵鲜红色的康乃馨，那是妈妈最喜欢的颜色。我又去商店买了一张卡纸，在卡纸上写下了对妈妈深深地爱，无法用语言表达出来的爱。

妈妈下班的时间很晚，在妈妈回来之前把鲜花放在她的床上，在

【鲜花送给妈妈】

四年级二班任俊昊

我要把最修美丽的鲜花送给妈妈，因为妈妈对我的关爱是无私的，谁也不能替代它。

在一个风和日丽的下午，我和妈妈在一座十分著名的火山上欣赏着美景，太阳公公把温暖的阳光送来人间。可是天空突然从可爱变成了可怕，太阳不知怎么回事消失了，身体弱小的我冷得直打冷颤，妈妈看着冷得发抖的我就把外套裹在我身上，只穿一件短袖抱着我往游客中心飞奔。这时一股暖流涌上了我的心田：妈妈冒着风雨爱护着我，我十分感动。

还有一次，因为我得了“紫癜”妈妈的心情一下子晴转多云，妈妈找了许多医院，生怕我的病变得严重，终于在成都妇女儿童医院治疗了，十几天过去了，我的病终于好了。途中，妈妈把所有的爱集中在我身上，稍有点严重，妈妈就二话不说从上班的地方赶到医院。

因为这些，我把最美丽的花送给妈妈，那朵代表着我对妈妈爱的回报！

【鲜花送给妈妈】

四年级二班袁诗钰我要把那芳香泗溢的鲜花，献给亲爱的母亲。那个寒冷的夜晚我发了高烧，妈妈为了我忙的手忙脚乱。妈妈带着发烧三十九度的我连夜赶到了医院，到了医院护士姐姐为我打针输液，准备了病房。那时候医院安静的连掉落一根针在地上都能听到清脆的声音。于是我便很快进入了甜蜜的梦乡。而妈妈却一直守护在我的身边，每当我

花是大地的女儿，花是动人的少女，花是传递爱心的天使。鲜花点缀了我们的生活，给我们带来了清香，带来了美好的期盼和祝福。

我把鲜花送给可爱的老师，感谢老师日复一日，年复一年对我们的教诲。上课时，老师总是毫无保留的把知识传授给我们。课后，老师会认真的批改我们的作业，并不厌其烦地为我们讲解难题，直到我们全部弄懂为止。每当我们取得好成绩的时候，老师总会投来赞许的目光，以零食作为奖励，并告戒我们要“胜不骄，败不馁”。每当我们犯错的时候，老师除了批评，也会像妈妈一样耐心的开导我们。诗人们用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句诗来赞美老师的奉献精神，美丽的鲜花理应送给我们可爱的老师。

我把鲜花送给可爱的环卫工人。环卫工是一个平凡而伟大的职业，凌晨四、五点的时候，我们还在甜甜的梦乡里，而他们已经在大街上开始工作了，为了给我们一个干净美丽的环境，他们总是起早贪黑，任劳任怨的干着最脏最累的活。尽管有人看不起这份职业，可他们毫不在意别人的目光，一如既往地无私奉献着。他们在最不起眼的工作岗位上，做着伟大的事情，鲜花应该送给可爱的他们。

我把鲜花送给老师，送给环卫工人，表达我对他们的感激之情，他们是最可爱的人。

【篇一：我把掌声送给你】

一个掌声，其实很简单，两手一拍，这就是个掌声。但这个掌声并不简单，它是鼓励，支持、表扬、信任、怀念的结晶，意义非凡！

最热烈的掌声还是要送给我最难忘的初一。

初一，如同一杯可可奶，浓郁的香甜令人百尝不厌；初一，又如同一杯茶，清香中略带些苦涩，令人心驰神往！

刚进初一的时候，繁重的功课压住我们苦苦挣扎的心灵，和小学时的轻松快乐相比，初一简直就是一片充满陷阱的沼泽，我们走路人一不小心就落入它的魔掌，那可谓“一失足便成千古恨”。

渐渐适应了初一的生活，才发现初一就是一块冰。用你的热情和努力去融化这块“坚冰”，到头来，初一也就如水一般清澈透明了。

比如说，总是一味的感叹怎么4点多才放学，小学早就“人鸟声俱绝”了，殊不知，学校还有晚自习。再比如，作业堆成小山一般，我们苦声连连，无数次无奈地看着指针悄悄地爬过晚上10点，无数次在熟睡中把口水滴到作业本上面……诸如此类的事频频发生，却让我们渐渐理解了初一，理解了你的风格，理解了你的内心。

随着时间的不断推移，我们明白了我们不是你的奴隶，相反，我们是能和你谈笑风生、津津乐道的朋友。课堂上，我们侃侃而

你说：“千万别忘了，我只是个普通的小伙子。通过自己的坚持和努力也可以令人刮目相看的。”

你五岁开始训练羽毛球，十二岁进入八一队，十八岁进入国家队，二十岁代表中国开始征战。因为这传奇的经历，我把掌声送给你。

尽管你一开始并不为许多人所认可，你曾因为一次比赛被众人评论没意志，没勇气，被国家队开除；你曾因为不出色被安排睡地下室；记得那一次改分制比赛，比赛总分从七分改为十五分制，因为不太适应，有长达八个月时间几乎都是第一轮被斩落下马。在那段时间里你被雪藏了起来，被人“亲切”的称为“林一轮”。但你不屈服，在日本公开赛是，你像一头被困多时的斗牛横冲直撞，杀进决赛取得冠军，终于迷茫了半年的你又找到了战斗的方向。你说：“不要因为今天感觉不好，就可以随随便便输掉。”你凭借你的实力与坚持成为世界著名的羽坛第一人。因为你不服输的个性，我把掌声送给你。

在一次丹麦全英公开赛夺冠，让全世界知道了你，从此“超级丹”享誉世界。你在汤姆斯杯的时候获得了人生的第一个荣誉“世界冠军”，那一刻，我看出了你的激动与快乐。2008年奥运会时我们知道

在生活中，有许许多多值得我们为他或她鼓掌的人，他们或伟大，或优秀，或学识渊博。现在，我要把掌声送给你，我的同学，一个平凡而普通的学生。

我把掌声送给你，因为你的无私奉献和勤劳。还记得那次学校大扫除吗？我们这一组是负责教室卫生的。可是班主任一离开，大家就乱哄哄地闹成一团，拿扫把将扫把当武器，互相打闹；拿拖把的将拖把当毛笔，满地写大字；擦窗子拿着抹布扔来扔去，带水的抹布在大家头顶飞来飞去，尖叫、怒骂、追打……闹成一团。最后，只是把教室的垃圾扫出去，地板上干一道湿一道，像花脸一般；窗玻璃上滴滴答答地流淌着污水，像在痛哭一般，还有大家撞得乱七八糟的桌椅。不过，大家还是视若无睹，将劳动工具扔下，一哄而散，我也是他们中的一员。

回到宿舍，我才记起要复习的书没有拿回来，急急返回教室。跑到门口，却看到了令人吃惊的一幕：窗户干干净净，明亮得可以找出人影；桌子椅子整整齐齐，似乎接受过军训一般；黑板上原本写着各种各样的字，这时都消失了，展示着青色的本色，讲台上的粉笔也安分守己地呆在粉笔盒里面，台面上几乎可以说是一尘不染。而教室里面只有一个你，拖着水桶，拿着拖把，仔仔细细地拖着地板，有时候遇到一两块口香糖的污迹，你会拿着小工具慢慢地铲去。夕阳