走过30年教学生涯

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走过30年

标签:推荐时间:2026-07-28
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1982年初中毕业后,我这个村里为数不多的初中生(那个时候没有暑假)参加了村里招考民办教师的考试,被选中,从此走上了我的教师生涯。第一次任教的是二四年级的复式班,在班上不知道深浅,不知道如何分配时间,不知道如何管理学生,只能是边教边学,当时没有现在这么多的教学案例,录像磁带、多媒体教学方法等,只是摸着石头过河。手里只有教科书、教学参考书。可喜的是,学校里订阅了一份《山东教育》。《山东教育》里面刊登的优秀教师的案例和经验介绍成了我的精神食粮,这样我边教学边学习,很快掌握了复式班教学的特点。一学期下来,我的成绩在整个公社占中上游,也从这次考试后,我感受到了《山东教育》给我的教学带来的帮助,让我从每一位专家、名师当中学到了教学的真谛,享受到这份工作给我带来的快乐。当时我才十六岁,也从那开始我更加热爱我的职业,更加喜欢《山东教育》了。

记得每当发下《山东教育》之后,学校领导总是先看着目录,一块领着我们学习理论性的知识,让我们该做笔记的就做笔记,该听的, 就让老师认真听,尤其是秋假、寒假学习的时候,《山东教育》更是不可缺少的学习材料。我呢,总是利用中午吃饭时间,或者放学后拿过《山东教育》把名师的教学思想,教学案例仔细的阅读、揣摩。

斯霞、魏书生、李吉林、霍

与小学生涯说再见作文700字

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六年的时光飞速流失,小学的生涯即将结束,亲密的伙伴即将分开,中学的时光将要到来……

时间是飞快的,眨眼间我们从不懂事的孩子变成了大孩子。小学,校园,班级,那里有我欢乐的回忆,悲伤的时光,曾经的谈笑风声、追逐打闹,都深深地映在我的脑海里,可在我的心上。

曾经鲜艳的红领巾在我的脖子上随风飘扬,飞舞着,我认为,那是少先队员的骄傲;曾经,死党与我在那旷阔的操场上追逐,欢闹,我认为,那是最快乐的时光;曾经,“凶狠”的老师弹天两头批评我们的不是,给我们个钟惩罚,我认为,那是老师对我们的关心;曾经,两三个死对头成天与自己打闹,争吵,我认为,那是在消遣孤独与寂寞的时间;曾经……

六年的小学生涯就要结束了,就要与我们说再见了,或许,等我们上了中学后就再也不会回来了;或许,同学们的名字也会在脑海里渐渐消 失,一张张笑脸也会越来越模糊。那些曾经的回忆在我的脑海里久久不散,就要离开了,曾经与别人吵的面红耳赤的事情仿佛也变成了珍贵的记忆。

校园里的一花一草也在不断生长、枯萎、发芽、再生,这一个又一个循环的成长变化,不正如我们一样么!六年级生离开了,新的一年级生又进来,大家天天长大,又形成了一个循环

小学生说明文范文(推荐30篇)

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篇一:小学生说明文范文

我家的冰箱

1603王羿涵

夜深了,我们一家人早已进入了甜美的梦乡,但还有一位家庭成员在辛勤的工作着,它就是我家的冰箱。它在我们家已经有四五年了,它那超级好的服务态度,令我十分喜欢它。因为它从来都是任劳任怨、夜以继日地不停工作,给我们家带来了许多方便。

我们家的冰箱是个长方形,厚约半米、宽约一米,高约一米七,比我高出大半个身子。它稳稳的站在墙角,银白的外套闪闪发光。

冰箱不但美观,作用也很大。冰箱分为两层:上层是储藏室,温度设在五度左右,可以冷藏许多食品,一共分为三格。第一格有几个凹进去的小孔,专门放鸡蛋用,鸡蛋放在里面既稳当又保鲜,第二格可以放罐头、饮料等等。第三格是食物搁架,妈妈常把一些好吃的蔬菜水果放在里面。冰箱下层是冷冻室,温度设置在-16度左右,我最喜欢的冰淇淋就放在里面。

炎热的夏天,太阳高挂在蓝天中,没有一丝云彩。一放学回家,我就直奔冰箱,迫不及待的打开冰箱门,一阵冷气迎面扑来,仿佛带我来到了南极。这时再拿出一支棒棒冰咬上一口,真是太凉爽了吧!家里有一个冰箱真是太棒了!

冰箱的本领可不小吧,它已经成为我们家不可缺少的家用电器。我相信随着科技的进步,冰箱的功能一定会越来越多越来越好,我喜欢我家的冰箱!

篇二:小学生说明文范

教学随笔

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2012年10月18日,农高区教办组织杨庄骨干教师对我们杨庄中学四个级部进行视导检查(这也是相应莱城区视导的精神,提前对我校进行模拟视导,来督促我们每一个教师的专业成长,更好地提高教师的教学素质)。级部主任让我准备一节初四的体育课,教办领导组织专人进行听课,并检查相应的教学资料。接到通知后,我在认真思考,我应该准备一节什么课呢?时间这么紧,思考了一个中午,没有一点头绪,准备一节怎样的课型才能适合我们现在的初四学生,还要紧扣中考的相关内容。最后决定,我还是上我在音体美教研活动时上的那一节课吧(跳绳和排球正面双手垫球)。我重新对这节课进行全面的研究、整改,对原先每一个教师给我提出的建议进行了认真推敲、思考,仔细斟酌,并对教案进行多次的修改、补充、删减,制定了一份我认为合理的、满意的教案。

本节课上完后,我感觉比上次成功。其中最大的亮点是新编了几节绳操和让学生进行自主、合作、尝试探究教学,比较适合我们体育组的课题研究(尝试探究教学在体育教学中的实验与研究),目的是解决课堂教学中存在的教师只管讲,学生只管学的现象,改变农村教育学生学习方法落后的现状,逐步提高教师的教学技能与培养学生学习尝试探究能力,真正能使学生通过自主、合作、尝试探究教学,培养学生探索

30年后作文300字

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30年后会发生什么呢?下面就让我们一起去看看吧。

到那时,你会发现,汽车已经变成了“风能汽车”。它是靠风来获得能量的。没有风时,它是靠空气来获得动力。车里的空调系统会自动调节温度,使人体感觉非常舒适。

车里还有一台智能电脑,当你想用的时候,会语音自动开机。而且视频、游戏、网页任你看、任你玩。不过视力差的人一次最多只提供40分钟的使用时间,超过电脑便会自动关机。

这辆风能汽车的最高时速可达2000公里。车里的沙发、床、桌子让你感觉就象在家一样。

怎么样,这辆风能汽车是不是很酷呀?如果大家想见识到这辆风能汽车,那就期待30年后快快到来吧!

记小学生涯最后一次运动会作文300字

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今天,天空晴朗,大家迈着愉悦地脚步来到了西校区,参加小学生涯的最后一次运动会。

“加油!加油!”“六(4)班必胜!”一阵阵鼓励声传入了我的耳里。看着熟悉的跑道,我们班的运动员各个精神抖擞的出场,同学们激动的喊着加油。100米比赛抢先开始,只见裁判员一声枪响,运动员们如一只只小老虎,像箭一样往前冲,每一位运动员都使出全身力气。他们心中只有一个信念,不能辜质老师和同学们的

期盼,一定要为自己的班级争光。

只见我们班的李响也在其中,这不禁让我想起昨天他还因身体不适去医院,今天他已经不顾身体的安危来参加了。看着他这种拼搏的精神,我们班的同学都很感动,在下面为他喊加油。虽然最后他没有获得第一名,但是他的这种勇敢无畏的精神,却值得我们学习。

难忘,坚强拼搏的运动员;难忘,加迪呐喊的同学们;难忘,这长达六年的友谊;难忘,小学生涯的最后一次运动会。

30年后的校园作文450字

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嗨!我是一个爱看书,爱积累的小女孩。随着我们逐渐长大,书包越来越重,校园也变得越来越单调、乏味,每当我看到同学们背着沉重的书包,怀着沉闷的心情踏进校园,我的心里就很不是滋味。晚上,我写完了作业,正好又到了我胡思乱想的时间了,顿时,我的脑海里浮现出了一所30年后的新学校……

30年后的学校,不会再用砖一层一层地垒出来,只要把一种叫“千年不倒”的种子种到地里,不到一天的功夫,就会长出一所学校。它的墙壁很软,即使有的同学一不小心撞上去也不会疼。学校里面没有垃圾,因为有机器人自动清理垃圾。同时,机器人也是监督员,如果看见有的同学乱丢垃圾,就会上前语音提醒。

学校里的操场也非常有趣,在校门的左侧有红、黄、绿、蓝这四种颜色的按钮。按红色的按钮操场会变成滑冰场,你会看到有许多同学在上面滑冰。按黄色的按钮操场会变成游乐园,这里有海盗船、有过山车……各种各样的游戏等着你来玩。按绿色的按钮操场会变成森林公园,让你探索大自然的奥秘。按蓝色的按钮操场就会恢复它本来的面目……

或许有的小朋友会问:这么霸道的设计师是谁呀?那就是我呗!30年后著名的设计师—&

教学有你更精彩

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语文教学工作任务繁重,传授知识方面又要求提高效率,面对着这些接受能力越来越高的现代学生,要达到这些要求,教学手段的更新便是必然。但是传统的阅读方式包括读报有其不可替代的作用。教学技术的应用能方便地重现教学信息;形声不受时空限制;表现手法多样化。与报纸读用相结合会有更好的效果,引用一句广告,那效果就是“读报加上班班通,教学有你更精彩”!

一、精彩在教学。在课堂上,将自己读过的报纸内容拿来交流,呈现的方式是大屏幕,教室里的学生都可以看到,字体大,学生看得更清晰,直观展示更有效,对学生的视觉、听觉都有很大的冲击力。就像在一些电视节目中看到的读新闻一样。报纸内容本来对于学生而言没有多少新鲜动力,但是如此一来,原来只能由读、析结合了对画面的欣赏、对声的感触,进而变成对整个报纸内容的领悟和升华。

先有相关的图片登场,外加一幅极富视觉冲击力的海报,学生的眼睛顿时如屏幕般明亮,增加了不少对文章的重视感。随后一段阅读材料让课堂再次进入学习热度。在分析重点字词句时,有许多的答案更可以在大屏幕上展示,清晰、直观。

二、精彩在复习。初三学生即将中考,复习是头等大事。语文的复习就免不了有综合实践及阅读和作文的复习。充分利用报纸的新闻形式,让学生们在看

教学中的点滴之见

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工作之余,经常反思自己在教学工作上的得失,有喜有忧,喜的是看到有的孩子爱学习、爱表现自己,老师只要引导到位了,他们就给你惊喜。忧的是有一部分孩子老师不论怎么教育,怎么引导,只是五分钟的热度,从来不把学习放在心上,看到他们这种表现,老师甚是担忧。因此,面对三年级这批学生的现状,和班主任沟通、交流、商量对策是我们经常谈论的话题。

三年级的孩子还不知道学习的重要性,一方面,这些孩子家庭背景特殊,李子鹏母亲是哑巴,从小生活在这样的环境下,任由孩子放荡纵流,每次回家后先是在外面玩够了,等着爸爸从外面打工回来了,才回家。入校后,从社会、学校都给他无私的援助,教育他好好学习,将来报答社会,孝敬父母,可挂在嘴上,从不完成作业,学习很不勤奋。刘文迪母亲也是残疾,学习态度也是很不端正。范子慧父母在外打工,跟着姥姥生活,任有所为,习惯几乎没有,种种问题都导致孩子学习不努力,学习成绩提高不上去。

近段时间以来,面对这批特殊“人群”,我想的更多的是,我们老师不能灰心,相反的是给他们更多的关注,更多的辅导,更多的呵护。时间久了,他们会明白过来,懂得老师的心里始终有他们,老师始终没有放弃他们。他们虽然在学习上暂时慢了下来,但要让他们感受到集体的温暖,集

走过那些年作文

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时光流逝,岁月如斯。转眼却已近三年。夫三年,弹指一挥间,莫知将时,顾念及,空余留念,物是人非,人走茶凉。且三年,莫将年华付流水,回想时,悔当初。

我依曾记得第一次站在校门前的情景,望着大理石砖上气势磅礴的四个大字,磨砂石柱赫立眼前,伸手触碰到冰凉的台阶。心中满是激动,夹杂着些许胆怯,更多的是对未来的迷茫。它就站在那,仿佛那么崇高而庄重,却由于我这般亲切。后来,我有幸成了这所学校的一分子。从楼上拾级而下,每一步缓慢而轻盈,按捺着心中的兴奋,四处浏览着我的新校园,梧桐树叶卷过我的鞋边,阳光滋润着我身上的每一寸肌肤,我深呼吸着属于这学校独特的清新气息,一切都美得那么不真实。

踏进教室的时候,全班的目光移到了我的身上,满是陌生的面孔,我草草找了个缝坐下。脸红到了耳根,紧张和羞涩迷上心来,我身旁的女孩消除了我的忧郁,她侧过身,将一摞崭新的新生资料放在我的桌上,一脸阳光地说:“你好!我是XXX,很高兴认识你!”一句简单的开场白,便使我们结识,获得了初中三年最真挚温暖的闺蜜情谊。

我目光搜索着班上的每一个人,希望能找到一个熟识的人,哪怕是同校的,大家脸上的青涩神情无不说明着,我们尚年轻。

渐渐地,我们亦由一开始的独独自自一个人,熟成了一片,