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老师教会了我作文800字

时间:2026-04-10 09:29:49 | 投稿作者:马语瑶

刚踏入初中校园,一切都是美好的。在懵懵懂懂的年纪,一位温暖如阳光的老师教会了我珍惜。

姜凌鸽老师是朱雀文学社的主要负责人,为人和蔼亲切且学识渊博。我身为社员之一,常来文学社,有时是借书,有时却是与老师聊天。谁说信息只能从书本获得?姜老师喜欢与我们谈论时政,近及南海诸岛,远及中美建交。中间偶尔穿插一些自己的见解,我们也不拘束及时发表自己的观点。

当聊到中日关系时,老师会站在客观立场看待,并告诫我们要正视历史,铭记历史,切勿重蹈覆辙。她教我们记住的不是仇恨,而是反思,珍惜。何谓珍惜过去?敢于直面历史,使同样的错误避免再犯,这就叫珍惜过去。

除了畅谈时政外,姜老师还经常在空余时间翻出她的一些摄影作品给我们看。近景是紫红色的郁金香,它们成片成片地开着,像红绡柔柔的披在古老的院落里。远处是雕琢精美的石窗,印在青白色的院墙里,左上方是一角蓝天,整幅画面美得不可方物。

我很喜欢这幅图,老师说这是她外出旅游时拍的。在语文课上,每每文中涉及古建筑,课件里必有老师去过的印迹。似乎是种执念——只要课文里的景点还在,就必然要亲自去看看,仿佛如此,文章才能理解得透彻。事实上,听她的课也的确十分有趣。老师会拍下那么多精致的照片,想来也是非常喜欢摄影!

在欣赏这些风景的时候,我不知不觉就被这位爱笑的老师感染了。我想我从她身上学会了珍惜眼前,珍惜当下。何谓珍惜当下?热爱生活,常给自己放放假,从文字、图片或贺卡中保留一份对生活的感恩,这就叫珍惜当下。

周末,老师偶尔会组织班里的一些学生去周边采采风,带领我们感受长安古城的魅力。不由自主地,我就为自己身为西安的一分子而骄傲。十三朝古都,文化底蕴自然深厚。以前未曾发觉到的美丽竟在她的讲述下异常生动地鲜活了起来。我也曾随姜老师做公益,前往山区看望那里的孩子们,姜老师给那些孩子带去了很多书籍,还把小学生搂在怀里问这问那,那温馨的一幕,我至今仍然记得并且感触颇深。

姜老师不仅教我们珍惜过去,珍惜现在,还教会我们珍惜未来。

何谓珍惜未来?其实啊,在学会珍惜过去与现在的同时,其实就已经学会了珍惜未来。感谢这位如阳光般温暖的老师教会了我这么多,在即将毕业之际,我想怀揣着诚挚的心情对您道一声——谢谢!

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