我的老师作文
【篇一：我的老师】
上了初中，我们的新老师、新同学们都蜂拥而至。在这些新老师里，我第一眼看到的是这样的一位老师，老师在人群中像一块“黑炭头”，我忍不住笑了一下。我看老师面带严肃，步伐有些许快，我想这位老师一定是一个急性子的人。
我与这位老师的第二次见面，是在初一（1）班上，老师姓杨——语文老师杨老师。杨老师的教学风格与小学部的老师相比，那可真是大有不同。
这位老师对我们有点严格，自从杨老师接手我们班的语文老师后，我们不仅语文作业变多了，连在语文课上开小差的机会也没有了。
尽管我们有太多的不适应，但是我们班还是很喜欢听杨老师的课的。因为杨老师讲课的时候很有激情，即使再不爱听语文课的学生，只要接触了杨老师，就会被她上课的情绪所感染，从而喜欢并爱上语文课。杨老师可好了，知道我们写作文的难处，在上课前都会给我们讲解一篇作文呢！这也是我爱上语文课的理由。
尽管上语文课不能够开小差，但是用这开小差的机会换取一次次的欢声笑语，也是值得的。
新学期已经开始六周了，我们已经适应了老师的教学方法。杨老师呢，表面是对我们严格，实际上她对我们可好了。
【篇二：我的老师作文】
我刚来初一时，以为所有的老师都很严厉，因为初一不同小学，也今时不同往日，所以我会有这样的思想也很正常。让我觉得好的老师有很多，有语文老师、数学老师、英语老师……
语文老师讲课一丝不苟，但偶尔也会让我们这些学生弄出笑话。我很少看到语文老师笑，可是说是重来没有过，但是我今天居然发现老师笑，老师笑的样子比平常要好看得多，我也希望语文老师多笑一点，因为笑脸要比冷脸好看得多，所以老师多笑，我们学生就越喜欢。
数学老师的笑比语文老师多一点，讲课就没有语文老师那样一丝不苟，不过数学老师讲课讲得也很认真。
英语是我在这些老师中比较喜欢，因为她笑脸多，我们笑脸也多，虽然我不喜欢英语这门科目，但是我也会尽量去学的，毕竟英语也不是很乏味，不过得看是什么老师讲课的，如果是严肃的面孔我就会没那么喜欢。
地理老师和生物老师还有历史老师也很好。地理老师的脸总觉得老在笑，但又总觉笑得不真实，或者说她根本没笑，历史老师和地理老师也感觉差不多。不过历史老师总惹我们发笑，生物老师是这两项中占中间位置的，也就是还好。
总之会对学生笑的老师，就是好的老师。