不愉快拼音

我听同学说今天励志大道有中秋晚会，便要爸爸带我去看，爸爸爽快地答应了。

可是到了晚上，天公不作美，下起了倾盆大雨，但还是挡不住我想看晚会的欲望。于是，我和爸爸坐上电动车，朝着晚会现场飞驰而去。一路上人山人海，有的人边打伞边抱着小孩，有的人手拉着手……大家都朝着晚会现场走去。看来这个晚会很受欢迎嘛！我看晚会的欲望像火一样燃烧得更厉害了。

到达晚会的演出地时，我才发现警察叔叔们正拉着警界线，旁边还立着一块牌子，上面清楚地写着“车辆不许入内”。我顿时郁闷不已：天上下着雨，可我们没有带伞啊！难道顶着雨衣进去？可电动车又会淋湿啊！怎么办呢？我们三思后，决定调整计划次序，先到住在附近的舅奶妈家送点中秋礼物过去，再顺便借把伞。

我们跑到振兴超市挑了两箱“营养舒化奶”，又去家润多超市精心选购了一些罗旋藻月饼。把礼物送到了舅奶奶家后，伞也被我们成功借到了。

我们再到中秋晚会演出地时，才发现警戒线神秘消失了，车辆已经可以进去了。我心中正纳闷着，爸爸已经把电动车驶了进去，进去时才发现晚会结束了。只看到几幅摄影作品、一地的纸屑、许许多多的灯笼和演员表演的舞台。我只好垂着头，叹着气跟爸爸坐电动车回家。

昨天晚上，深夜，我不知为什么醒来了，我感觉肚子十分的疼痛，我也不知道为什么，我觉得有可能是饿着了，于是去厨房喝了几杯水压压惊，可喝了水好像没用，肚子还是在那疼痛，我一次又一次的想去找妈妈，后来我确实也去了，不过我看着妈妈抱着爸爸睡觉，不忍心叫他们起床，我只好闭着眼睛，强行强迫自己睡着。

第二天早上很早，大概五六点的样子，我再一次的被痛醒了，我看天也亮了，便跑到房间去找爸爸妈妈，爸爸妈妈叽叽喳喳的说，听着我在旁边心惊胆战：妈妈说，肚子里可能结了石头，爸爸说，晚上着凉了，到时候去医院里做检查。最后还是妈妈做出了行动，指挥爸爸拿清凉油过来，把它涂在了我的肚脐眼上，接着又让爸爸去拿益生菌，益生菌也确实被拿来了，妈妈让他看一下日期，爸爸比较生气，说：“你总指挥我干这个干那个，你为啥不自己去拿？”爸爸不经意的瞥了几眼，去看看确实是过期了，而且已经过期接近半年了，差点就把这盒药拿给我吃了。妈妈笑嘻嘻的对我说：“看吧！我算是救了你一条命，到时候拿过期的药给你这么疼的肚子吃，简直是火上浇油嘛！下次做事情一定要小心，仔细，认真一点哦！”我点了点头。后来，应该是涂了清凉油的原因吧，我就频繁的去拉肚子，每一次都拉稀了，爸

“叮铃铃……”放学铃又准时地响起了，同学们一窝蜂地跑出了教室。我一个人孤零零地走在校园后的小径上，光秃秃的树干上鸟儿叽叽喳喳地叫着什么，就像在对此刻的我冷嘲热讽。

我的身边没有了那个爱说爱笑的身影……

下午第一节课是体育课，我因为肚子疼得厉害所以让我的好朋友——小雅陪我一起到办公室里去请病假，恰巧小雅说她最近也感冒了，所以我们俩亲昵地手挽着手向办公室走去。老师爽快地答应了我的请求，眼神却像探照灯一样在小雅的身上扫视了好几遍，才淡淡地说：“好吧。”

出了办公室的门，我发现小雅就一直紧抿嘴唇，好久她才嗫嚅着说：“还是成绩优异好啊……”我听了心里说不出是什么滋味。

同学们都狂奔去了操场，偌大的教室只剩下了我和小雅。我拿出我刚买的一本书入迷地看着。“我们来玩”老师教学生“的游戏吧！”小雅提议道。“我没兴趣，你自己玩吧。”我头也不抬。“那我们玩其他的！比如捉迷藏啊，虽然说这个有点幼稚，但是反正我们没事

现在网上购物已经成为了一种时尚，我总是期待自己可以来一次网购，于是和爸爸妈妈商量后我打算从网上买一个旅行箱，平时上学的时候带些东西过去，比较方便。我的爸爸妈妈都是比较明智的家长，让我自己锻炼一下，于是就把选包和买包以及与卖家沟通的任务都教给了我自己去做。我也是比较欢喜的，因为这是我第一次网上购物。

我打开淘宝，找了很多款包，也认真地看了每一种商品的评价以及购买量，还比较了它们的价格，希望拥有一次物美价廉的购物，几个小时的搜索后，我找到了一家销售量很高的店铺，心想这么多人购买，这款包的质量一定很好了。于是我就像客服询问了运费以及发货时间，店主特别的热情，我询问的问题她总是秒回，还告诉我这是全网质量最好的包了，就适合我这种学生党。

我听了以后也很开心，认为自己这次购物一定很愉快，于是就立马下单了，下单的当天就发货了，这更确定了我的判断，这个包的质量一定很好。这样愉快的心情只持续了几天，当我收到这个包的时候，我的心情就像火被熄灭了一样，瞬间冷了下来。包太小了，和描述中的差距很大，和网络上的图片差距更大。

单单从包装上来看，包装太过简陋了，大纸箱上还有几个破洞，箱子太小了，只有书包这么大，而且书包的颜色太暗了，有明显的色差。我很不服气，去找店主评理，那个热

今天下午上英语课，这句英语课是做英语练习册，本来我是很开心的，因为练习册很简单，而且我又补过英语，可是，后来发生了一件事，让我变得很生气。

这件事都起源于讨厌又不负责任的副班长，周婧，我早就对她有意见了，她不仅好吃而且还喜欢贪别人小便宜，这次是多管闲事，而且还冤枉我。

我练习册还没有写到一半就看见肖扬在翻后面答案，后来我想起了后面有答案，就告诉了许潇翔，我和许潇翔就翻起了答案，可我们是绝对没有抄的心思，我们还没有翻到呢，就被东张西望的周婧看见了，她压低嗓门对我们说，我告老师你们抄答案，我们没有，我说，你们三个都抄了，没有，我说话的语气更坚定了，谁信呀，我没在继续跟她吵了，倒是肖扬，他是真的在抄，老师才写到第一题，他就写到了第二题了，他要是不抄的话他怎么知道，他又不能预知未来，周婧还是不信，我气得浑身发抖，突然，许潇翔站起来大声对老师说，老师肖扬抄答案。

这件事情过后，弄得我心神不定的，搞得我想睡觉，作业漏了好几题最后问别人把补上的，我觉得时间过得好慢，终于这节不愉快的课过去了。

在平时我和哥哥都不会放过任何一次休息和空余的时间，我们经常和朋友一起去打乒乓球、玩耍和买东西。就比如这次把，就有很多对我们不习惯的事儿。

这周放学，我不用上补习班，因为老师有事，哥哥要上奥数因为我不上课，所以回来的时间比往常的时间早，“叮-铃-呤”太好了，哥哥下课了，我一个箭步冲向五二班的教室，也就是哥哥被分班分到的教室，我飞快的带着哥哥下楼，告诉他：“我们要快点回去打乒乓球，我们的好朋友陈宇浩可能也要打球，快点，快点！”哥哥听了我的话，脚步加快了，很快我们上了车。

到达目的地，我们把妈妈和行李送进了电梯，就和哥哥飞奔向乒乓球台。“咦？球台呢，怎么不见了？”我和哥哥异口同声的说，我们问了问正在踢足球的同学。他告诉我们：“球台星期二就不见了，我也不知道它飞那儿去了。”听了同学的话，我飞奔的奔向了陈浩宇家。“啪-啪-啪”我拍打着陈浩宇家的门。问了问：“陈浩宇，我们的乒乓球台呢，是不是物业中心要给我们换一个新的好看的球台？”而陈浩宇却一声不响的摇了摇头。我又说了一句，你把鞋换了吧，我们一起去检查吧！他用一种奇怪

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读