不的组词

我时常问自己需要无法想通的问题，应该怎么办？我不愿意纠结，但是又时常纠结。有时候甚至厌烦这样的状态，却无法自拔。我时常在意别人对我的看法，太过于在意从别人那里的对待。我害怕犯错，希望自己做的每一件事情都可以得到认可。所以，我时常纠结，纠结自己是不是应该说出自己真实的想法，这样做到底好不好，即使知道自己是对的。也不愿意得罪任何人，我很想摆脱这样的状态，因为，这样的我太卑微。

我每天纠结的事情会很多，可能任何一个细微的东西就可以是我思考半天，我不知道这样好不好，但是，这样耗费我的精力，我觉得影响了自己的正常生活。我开始发现，我开始对每一件事都产生疲惫的感觉，觉得任何东西都变成一种压力，这常常使我做出来的事情不能遂愿，这样的恶性循环，让自己更加纠结。

后来我发现应该不纠结，不盲从。过去的事情过去了，纠结也不能改变什么，只能让自己徒添烦恼，走掉的人都已经离开了，为什么你还在原地叹息，一别两宽，各生欢喜。就让现在和过去进行分割，开始新的生活。

不盲从，是多么重要，有些人左右你的前途，有些人左右你的感情。那么你自己还剩下什么可以选择，那一生岂不是荒废。不受人惑，做自己，走自己的路。在旅途中收获成长。这也许比很多都重要吧！

你有没有哪一个瞬间，特别怨恨生活，觉得对自己太不公平，觉得处处不顺，生活很不如意？

以前刚知道王宝强的时候，是看他主演的《士兵突击》，他在里面饰演的许三多是一个坚强的新兵战士，而他最打动我的一点是他那“不抛弃，不放弃”的精神，无论训练多苦多累他都坚持不放弃，不抱怨不埋怨，因为他知道只有坚持下去才会做得更好。

之前每次考试测验，遇到成绩不如意的时候我总是会忍不住掉泪，或者是各种埋怨，总觉得自己明明很努力，却是这样的成绩，很不甘心，也觉得很不公平。

后来经过老师的劝解跟父母的开导，我才慢慢把成绩看的平淡，反而更重视自己收获多少，比别人差在哪里，一直只是看到自己的付出，却不知道别人比你更努力。

想到这些，就会觉得轻松多了，这世上总有人比你优秀，而且比你努力，你要做的只有更努力才能更加优秀，而不是把时间浪费在抱怨和埋怨上，那样不仅于事无补，反而浪费了大好时光。

有的时候人生别太快拒绝一件事，能好好接受就接受吧。因为没有绝对的好事和坏事，也许当你好的时候正是别人应该坏的时候，而你坏的时候正是别人乐的时候。所以做不到十全十美，又为什么要拒绝一次又一次的新意呢？

别说不，有的时候会成为一种很好的生活态度，正是因为这样的情感，会让感受到别样风景，这样的风景，其实也是一个美好的体现。

现在很多教科书上都写了“拒绝”。拒绝的都是不好的，但是如果拒绝了父爱母爱也是坚强的表现吗？我觉得很无奈，现在都是在教我们如何拒绝坏事，拒绝坏事就是可以拒绝坏习惯，而却没有告诉过我们别总是说‘不’。如果欣然接受别人的建议，往往是最令人放松的，如果能真的放开手，也会让自己少一分负担，少一分牵挂。

如果不要拒绝别人的要求，就会多一份负担，而一个人真的是需要负担才能成长起来的，一点点的负担，其实会让人在压迫中一下子拼搏了起来。变得很强大。

一个人，不要拒绝。而我就是这样的，拒绝坏的，不要拒绝好的，即使是一件很麻烦的事情，我也能用心的去完成，也正是因为我这样的努力，所以才让我能变得一点点强大些，变得更好了一些，磨砺的更完美的。

别说不，会看到别样风景，会有各种各样的麻烦，但是也正是因为这样，会让自己更

扑面而来的晚风拂过少年洁白的衬衣，拂过少女摇曳的裙边。带着夏末渐行渐远的暑气，又带着初秋香醇馥郁的气息，久久飘扬在天空……枝头的叶，从树上轻轻脱离，悠哉游哉地落入厚土伤感的思绪从心底弥漫开来，望着黑土中枯黄的叶，想到我们终将逝去的青春……

青春是烛火，越热烈越光彩，也越易消逝。我们降临人间，我们度过童年，我们也在为青春向前踏着坚定的步伐，为我们的人生唱着激昂的战歌！我们活在当下，活在绚烂如焰火般的青春中，总有人感慨青春易逝，年华易老。是啊！青春是黄昏的日，将天空染得一半灰暗，一半嫣红。我们愈是将青春挥洒得激昂澎湃，夕阳便愈是红如幕，但那也意味着黑夜即将乘风而至。我们是英气勃发的少年，我们是苍穹中最炙热的太阳，我们俩是泥泞途中勇往直前的士兵，我们更是荆棘丛中不畏血泪的战神！青春愈是易逝，我们愈是珍惜；青春愈是艰难，我们愈是无畏无惧；青春愈是苍白无力，我们愈是热情似火！没有理想，没有追求，没有热情的青春便是一潭无波无澜的湖水。

追梦的路若是徜徉大道，怕早已人满为患。正是因为这条路坎坷泥泞，杂草丛生，荆棘遍地，它的尽头无处可寻，才令我们心驰神往。然而，青春的梦想在之路总爱发脾气，把我们折磨得遍体鳞

对于志向和学识之间的关系，几千年前的先贤墨子用一句味概括——“志不坚者智不达。”

对于这样的评价，无疑就是在表明——志向不坚定的人，在奔赴目标的时候，也会被一路上的莺歌燕舞种种诱惑所吸引，学识和能力自然也达不到自己的预期，所谓“智不达”者也。

在语文课本里，有这么一篇文章，蜀地有两个和尚想去南海朝圣，“其一贫，其一富”，当富僧问贫僧“子何恃而往”时，贫僧的回答是“吾一瓶一钵足矣”，这让人不禁讶异于他的勇气。富僧自然做了充足的“装备”，结果令人吃惊——最后竟是贫僧朝圣归来，富僧几乎散尽家财，最后还是未能如愿，甚至一步也未启程。

究其原因，还是富僧的意志不够坚定。七堇年曾在《尘曲》中说过：“心之所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。”因为贫僧心里只有那个朝圣的圣地，所以志向坚定，仅一个人只身前行，便仿佛带着百万雄兵。而富僧虽然家财万贯，但是对朝圣这一目标并不坚定，所谓“志不坚者”，当然也就到达不

莲是高洁的，我天生爱莲。

夏天的傍晚，我独立荷塘，凉风习习，荷香袅袅，清香怡人，沁人心脾。

我常问自己，莲花从淤泥而出，为何这般纯净！不沾不染，清清静静，净得几乎无瑕，碧叶红花，玉一般的温润。周敦颐说“出淤泥而不染”，毫无疑问，是莲一直充满自信，坚守她内心的准则，坚守信仰，坚守澄净。

不知什么时候，父亲也出现在荷塘，望着无瑕的荷叶荷花，走近，我静立的身影，似有所思地对我细说：“淤泥愈淤，莲花愈洁。她染淤泥而不沾，总是保持自身的圣洁，固守她自己的信仰与准则，犹如君子，亦如贤人，在艰难的环境下，不沾不染，坚守信仰与准则。这是她们的习惯，也是她们的秉性，是她们的内心信仰与准则的秉性。”

我似乎懂了一点点：保持自己的良习，坚守自己内心的准则与信仰，即便有再淤的淤泥，也能不沾不染，清净无污，保持自己的品格与秉性。“常在河边走，哪有不湿鞋”，这是秉性的写照，是信仰的力量，是品格的存留。

望着荷塘朵朵清莲，脑中一个个不沾不染的高尚身影犹如朵朵清莲幻化而成，再现一幕幕感人的画面和诗篇——

齐白石，一代绘画大师，日本入侵时，邀请他老人家去日本，齐白石正气凛然：“我是

即使幸福只是犹如指尖轻碰，但也好过一无所有。

——题记

我从未感到我心跳是如此强烈而逐渐衰弱，我也从未过多的地去想我将如何死去。我屏息凝视地望向那头，远远凝视着猎人那深邃的眼眸，而他则一愉快的目光回应我。这无疑是一个不错的死法——为了我所钟爱的人而死，在这美丽的湖畔死去。

我静静的闭上眼睛，听见了我此生唯一一滴泪水滴落入土地的声音，听见猎人从容不迫的步子向我走来——来了却我的生命。尽管我害怕，也不后悔当初的决定。当生活给了你一个远远超过你期望的美梦，那么，当一切结束时，也就没有理由再去伤心。这时，伴着剧痛，我的脑海里，闪现了无数的画面……

……

与她初见，是在一个刚刚下过雨的清晨。空气清新，阳光划开森林里一贯的浓雾，叶子上还挂着漂亮的露珠，反射出耀眼的光芒。我撒开四蹄，踏着撒有斑驳的阳光碎片的落叶，在森林里狂奔。潮湿凉爽的空气从我身上拂过，我贪婪的大口吸着这干净的空气，想让这感觉永远停留——我要让这自由永远在我身上停留！我一口气奔到湖畔，想畅快的痛饮一番。

突然，一个美丽的身影，映入我的眼帘。我猛然停住，

小草是什么？穿过石头不断劲长的小草是什么？不枯的小草又是什么？

那时侯，四年级那一个记忆难忘的日子，一位由人搀扶着的同学，慢慢走进了教室。扎着一束马尾辫，圆圆的眼镜挂在鼻粱上，小小的眼睛藏在和她脸型不大相衬的眼镜后，嘴上挂着一丝微笑，很平凡的一个女孩。但当我们看着她一拐一拐走进来的姿势，很容易就发现有些不对劲，因为她走的时候全靠别人搀着，自己的脚却好像毫无力气似的，我们全班同学无不惊讶，整间教室顿时安静了下来，好像要等待着将要发生什么似的……

她，就是淑君。刚插入我们班时，淑君成绩只有70分左右，面对困难，李淑君同学并没有自卑，而是更加坚强的活下去，她很努力，很用功，那种好学不倦，力求上进的精神深深打动了我们班在座的每一个人。还记得那一次，妈妈很晚都没来接我，同学们基本上都走了，只剩下我和淑君了，哦，还有老师在旁边给淑君耐心地讲解、补习。只见淑君满头大汗，手不听使唤地震起来，手心全是汗水，嘴唇不断叨念着，老师见她急成的样子，不禁叫她慢慢来，而淑君好像听不着似的，继续专心地一笔一划写着……眼前的画面太让我感动了。功夫不负有心人，淑君同学在老师的帮助下，经过自己的努力，成绩一点一点进步着。在周末

有人说拼搏好似火苗，点亮人生这支蜡烛。也有人说拼搏好似明灯，照亮前进的路。我说拼搏是彩色的画笔，它将我们平凡的人生苗绘得多姿多彩。

拼搏应该是我们的主旋律，俗话说不拼不搏，人生白活；不苦不累，人生无味。

人活着就要有存在的价值，与其碌碌无为，不如努力拼搏。人生路上如果没有拼搏就像战场没有硝烟，毫无意义。人生不是一帆风顺的，它随时都会出现一道深渊，随时都会出现一座山峰，我们想造就一条平坦的人生路，就必须跨越深渊，翻越高山。我们想到达成功的彼岸，就必须用努力拼搏作船，顽强意志作帆，在人生的海洋中乘风破浪。

努力拼搏我们可以做一只雄鹰搏击长空；努力拼搏我们可以做一条河流，奔泻千里，在辽阔的大地上尽情的奔流。

对于高中的我们来说，更应该明白拼搏的含义。我们有拼搏的资本，因为我们年轻；我们有拼搏的动力，因为未来的蓝图需要我们描绘，我们有拼搏的热情，因为有许许多多的目光都聚集在这里。可是看看我们的周围，早上6点20分了，操场上还有迟到的奔跑者，课堂上还有手机振动的铃响，晚上还有穿越院墙的网络爱好者的身影。同学们，试问，你拼搏了吗？你尽力了吗？你曾经的梦想呢？你曾经在父母面前许下的豪言壮语呢？我们没有停下脚步的借口，只有竭尽全力的责任。

也许有同学会说，我也拼搏过，

都说老师是迷茫中的指引者，是人生中的启蒙者。来老师是众多老师中的一员，他在我成长的道路上影响至深，令我感激。来老师那慈祥的目光，温柔的笑容，亲切的言语，善意的批评及他的完美人格，都将永远铭记在我心中。

这就是我最敬爱的班主任——来红波老师，他的善良相信不只是我一个人所感动。他虽然严肃，但严中有爱，他虽然偶尔会发点小脾气，但每一言都渗透出浓浓的师爱，那么熟悉，那么亲切。我很庆幸能遇上这么好的老师，感谢他为我们所做的一切。他像我们的父亲，也像我们的挚友，相比起来，我认为来老师更善解人意。偶尔把你训的哇哇大哭，偶尔把你逗的哈哈大笑，课间和班主任一起谈谈心，课后听听他的知心话，感谢来老师对我的栽培与教育。浓浓的师生情谊像一杯咖啡，甜美中夹着浓香。

敬爱的老师，您是那崇高峻岭的山脉，你是那汹涌澎湃的大海……我的老师我爱你，我的老师我敬佩你，愿你像那百灵鸟永远幸福，愿你像曼陀铃永远开心。

教师的爱是圣洁无私的，真正的教师是纯粹的奉献着。我认为老师疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子则是神圣。老师你对我们的爱在每个角落里都能觅到，润物无声，无微不至，你的爱像一阵绵绵细雨洒在我的心田。不仅是我，班里七十多位同学