为我的点灯的人作文600字

心有多远，梦就会有多远！而此时此刻，自己的命运又将会在哪里呢？眺望着世界，美好的事情却不属于我们。因为懂得付出，懂得珍惜，别无他选的我们却只有沉默接受！为了世界的明天点灯！黑暗中的暗淡无光泽是每个人都无法接受的！而心中所向往的才是心中所期盼的！抓住时间的脚不，如果抛弃了，则会是永远的抛弃。这青春年华最需要现在的我们，请珍惜！明天的明天，同时也将会是期望的发生！积极面对，让心归零！幸福都将会来临！

盼望

相信，我们每个人的心中都会有一丝的守护，盼望众测好难过咋还能够，希望的相遇，相知！梦想的行驶离我们遥不可及，但心中所想要的固然有很多。把握住机会，青春志飞扬都会有一个未来的你！相遇的来临都会随着时间的改变，那样的与时共俱，那样的心之归属！世界也真因为这样，才会是更美好的明天！明天如何，却都只是一个未知数，盼望着，盼望着。明天的明天都将与我们所存在！为世界的明天而点灯，黑暗中的世界让我们有所害怕。那光明的向往，那光明的憧憬。那闪闪发光的人人生舞台，中就会与命运有感而发！抓住彼时，抓住机会，相信心中的期望会在未来的某一天实现！

奋斗

也许，现在的我们正是年少轻狂的时候，父母不让做什么，我们反倒就要做什么。这也许就是违背了曾经的诺言！想想看，现在怎么闹，怎么

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当读到李商隐这首著名的《无题》，我的脑海中便会不由自主地浮现出我亲爱的“点灯人”——肖老师的微笑。

把肖老师比作我的点灯人，是一点都不为过的。因为，她就像一只明灯，托举着灯托，照亮了我的心灵……

刚步入小学时，我是一个腼腆害羞的小女孩，上课不举手发言，下课也沉默寡言。那时，肖老师注意到了我，开始像一位慈母一样打开我心灵紧闭的窗户。

她总是在百忙之中抽出时间来和我谈课文内容：“这只小鹿为什么受到这么多动物的喜欢啊？”“因为它乐于助人又活泼开朗。”我兴冲冲地回答，连我自己都惊异了：我的声音怎么会这么大？“所以啊，宝贝，你也是一只很漂亮的小鹿，你也同样可以做得很棒的啊……”殊不知，肖老师那一句句温柔亲切的话语在我的心底洒下了多少爱的种子啊！从此我没有再让肖老师失望，我真的就像那只美丽的小鹿，活得自信、乐观。

还有那个冬天的下午……天，从四面八方堆积了大块大块的乌云，路边的树木都露出了光秃秃的树干。

对镜梳妆，

已梳不出当年的摸样；

举头望月，

已望不见思念的远方；

灯火微茫，

街道宽广，

谁为我寒夜被裳？

谁为我点灯把巷照亮？

【篇一：感谢那个为我提灯的人作文600字】

时光老人带着我的记忆去旅行，我也从那时开始回忆过去的种种回忆，或许这一刻让我想到她时，我又止住忧伤，感到心里有一股暖流涌进我的心中。

每个人应该都会有一段不想回忆的过去，而我却第一个想到它；在我最伤心，难过，她就在我的身边安慰我，帮助我，为我指明前方的道路，使我不在惧怕，不在忧伤……

早晨一缕眼光照在我的脸上，我本能就起床，因为今天发成绩，所以我起得较早，再随着记忆走向那条我们一同走过的小路，我慢悠悠地走着，回忆我们再一起的时光，走进教室，看到你坐在那深思的眼神，我激动地跑过去抱住她说：“我好想你，你过得还好吗？”她也非常激动地对我说：“嗯”。当我的成绩发下时我由开始地激动到冷漠，我的心情从高高升起的太阳一直坠落到谷底，她看到我的成绩时，却只对我说：“没关系，这次没考好吧，我也没考好，别担心了，我们一起讨论一个题吧，你不会的，跟我一起回家，我教你，走啦！”我像木偶一样让她拉着我一直到她的家里。她到了家就立刻把我的试卷放到桌面上，开始一道题一道题地给我讲，这道题怎么做应该怎样想，我认真地听取她所教导的话，因为

我有一个“嗜好”，那就是读书。我对读书的兴趣来源于我的姥姥、姥爷。

在我很小的时候，姥姥带着我。姥姥、姥爷有定时看书看报的习惯，所以我从小耳濡目染，在他们看书报的时候，我也跟着煞有介事的坐在那里看，妈妈看着我装腔作势的模样，笑道：“懂么，你，装相。”我一脸认真地说：“妈妈，

我能看懂！”从此，姥爷为我买来识字卡片，姥姥为我买来脍炙人口的唐诗，还有好孩子品德教育的图书，里面还有拼图呢！闲暇时陪我玩，给我念。

有一天，姥姥、姥爷在做饭，我坐在屋里看书。看得兴起，我居然大声念了起来，听到我的读书声，姥爷、姥姥急忙过来看，问我：“你看懂啦？”我点了点头。他们很是惊讶，我竟然会自己读书了，那时我才四岁。从那以后，我就开始自己读书了。

又过了一段时间，我不满足于这些小画书了。姥爷拉着我的手带我去书店，让我自己挑选一些喜欢的书。这一逛就是三个小时。就这样，我拥有了第一批科普书、小说、名著。我每天和这些书泡在一起，早上起来就津津有味地看，吃饭时，妈妈非要一再催促，直到大发雷霆我才会过去吃饭。我看得很快，所以每年的节假日和生日就是我最快乐的日子，我总能收到来自姥爷、姥姥和爸

有星星的夜晚，哼着小调独自来到小河边，我总可以忘却生活中的烦恼。

夏虫在唱歌，青蛙在鼓噪，空气中弥漫着青草的气息，星星在天空淘气地眨着眼睛。听着大自然的合奏，我陶醉其中，也哼起了《星星点灯》的调子，整个身心都放松了下来。

闭上眼睛，回忆起从前，那时刚刚记事儿，爷爷还可以赶着老黄牛拉的车，载我去黄河边上放牛。老黄牛总会低着头，边走边啃着路边的荒草；而小牛犊儿，则安分地紧跟在牛妈妈身边。卸车后，老黄牛在草场贪婪地啃着青草。小牛犊儿一会儿乖乖地在老黄牛身边吃奶，一会儿高兴地四处乱窜。

天变黑了，见不到牛犊儿的踪影，爷爷用他粗糙的大手牵着我，焦急地四下寻找。我累了，抬头看看天，星星已挂上了天边。

终于玩累的牛犊儿也回来了。夜色下，牛犊儿依靠着老黄牛，车轱辘又轻轻地转动起来了，我们踏上了回家的路。我安静地躺在车里，望着漫天的星星，它们就像是一盏盏古油灯，引领着牛儿，指引着回家的路。随着牛车的晃动，我数着漫天的灯盏，听爷爷哼着小调儿，我渐渐地进入梦乡……

扑通一声，青蛙跳进小河里，惊醒了我儿时的梦境。抬头看看天，星星不知又在为谁点起了灯。天色已是铅黑，懒月刚刚露头，天凉了。

回到家里，我舍不得用窗帘把星星遮挡在外面，站在窗前，让星光来抚慰

【篇一：感谢那个为我提灯的人作文】

感谢您！那个为我提灯，为我指明前行方向的人——我敬爱的班主任！

光阴似箭，日月如梭。您我的相处时间已有一年之多。您是否还记得我们相识的那个早秋？您是否还记得这一年的时光岁月？您是否多了一丝白发，喉咙多了一丝沙哑？

去年的暑假，我走完了一段漫长的路——小学。暑假完后，我们迎来了第一次相识，您说您姓戴，从修水来的，是我们班的英语老师兼班主任。您说您要求完美，果不其然，在开学前几天，您就带着我们班的同学迎来了第一次“胜利”——军训第一名。

在去年这的这个时候，您为我们打开了心灵之灯，指明我们的方向，扫除我们心中的“？”。在随后到来的期中考试中，我们打响了胜利的第二枪——有五门科目均分年级第一。考完期中后，您有让我们多运动，要在阳光运动会中拿第一。您就好像赵子龙这位常胜将军一样，用你的汗水当作长枪，冲入敌阵，带领我们又创新高。

您还记得今年五月份吗？我的成绩下滑，您把我叫到办公室与我谈心，发现我十分焦虑，于是您给我做心灵辅导。虽然我在期末考中只考了前170，但还是有了提升。

现在初二了

她，在生活中帮助我，是我脑海里印象最深刻的人。他就是我的妈妈，我最亲近的人。自从外婆病后，家里失去平衡，是她和爸爸撑起我们这个家，让我衣食无忧。

星期二的五点钟，天空乌云密布，黑暗笼罩着我们。一切都是死气沉沉的，没有一丝光彩，雨水掉落在地上，汽车飞快驶过，溅起了一地的水花。我们放学了，我冒着大雨，随着哗啦啦的雨声回家。叮铃铃，我的手机响了，是妈妈。妈妈温和的说：“孩子，你在哪里，我来接你！”我心想，如果带了伞该多好啊，就不用被淋成落汤鸡了。妈妈还在电话那边自言自语的说道。“那就这样吧，你在小区门口等着，自己先躲一下雨。”我心想：“好麻烦，非要来接我。”我有些不耐烦了。没多久，一个灰色的身影出现了，她靠得越来越近，是妈妈。她拿着一把伞，衣着凌乱，走的急匆匆的。

雨下的越来越大，周围的花草树木耷拉着头向我叹气，我的衣服和鞋子都湿透了。

妈妈把伞递给我。我不禁问：“怎么就一把伞？”妈妈笑着回答说：“我走的时候急匆匆的，只拿了一把伞，你先打着吧。”她直喘粗气，连忙给我把湿漉漉的外套脱下，换上她自己的大衣给我披上。妈妈在前面拉着我的手，我跟

那个夜晚，教室里没有一盏灯，我心中的却有着无比明亮的温暖。谢谢，你们都是那个为我提灯的人。

——题记

深秋的白天真是太短，最后一节午自习时，天色已昏暗下来，只勉强看得见卷子上的字。吃完饭返校，电还没来，教室里黑得伸手不见五指。

怎么办？小沫拿出一根蜡烛，几经周折，终于点燃。小小一团明黄的光在桌上亮起来，前桌的两位和我们凑在一起，我们四人围住这明黄的光，匆忙补起下午的作业。

同学们陆续返校，教室燃起更多的蜡烛。初二的作业负担不轻，彼此之间只有三言两语的寒暄：“作业写完了吗？下午用不用写语文？”没有人疯闹，亦没有人喧哗。呵，真要感谢小沫的“灯”，我所有作业顺利完成。

我感冒了，静坐着本来就冷，彼此靠在一起，反而暖和一些。杨老师也进了教室，像往常一样问候我们两句，然后在教室里踱步，像看一群她自己的孩子一样看着我们写作业，目光中含着微微的笑意与温柔。烛光不知因何频频晃动起来，她轻快地走过来，拿起剪刀剪去一截烛芯，微笑道：“你们是不常点蜡烛，我们上学那会儿，蜡烛都是奢侈品呢。”脑海划过“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的诗句，“共剪

“在人生中，我们总该有那么一次为自己的梦想百分之百下注，发挥自己，活出自己。要能活出自己的智能，能让生命圆融；活出自己的价值，能让智能变成永恒；活出自己的尊严，能让心灵变成自在；活出自己的光彩，能让人生变成辉煌灿烂。”说得多好呀！《心灵点灯》这本书中一则则小故事所蕴的意义，会成为我们自身的营养素，修正我们日常生活的习惯……特别是读了“透过别人的眼睛看自己”这则故事后感触颇深！

“走你的路，休看他人的眼色。”我也曾试着这样我行我素过几回。但总觉得，我们毕竟是生活在社会这个大熔炉之中，不可能不接触其他人事，不可能不受其他人事的影响，不可能不听到什么或者忍不住说或做些什么。那么该不该不管别人的感受，自顾自的走下去呢？还是像书上所说的“透过别人的眼睛看自己”！

哲人说，以人为镜，可以正己。在社会生活中，我们无时无刻不与他人发生着千丝万缕的联系。我们在这种联系中建立了自己的价值取向，奋斗目标，成功与失败的模式，达到理想途径和方法，别人的经验和教训，就是我们自己可借鉴的榜样。我们如果做的不好，别人可能议论或者批评，无论是来自老师、同学、